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文檔簡介
2022-2023學(xué)年榆林市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.歲寒,然后知松柏之后凋也。出自下面哪部作品()
A.《春秋》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《論語》
2.《雨巷》中,雨的哀曲所象征的是()
A.美麗、高潔、愁怨B.漫漫長路、狹窄天地C.等待、希望、追求D.環(huán)境凄苦、遭際不幸
3.繼承并發(fā)展了《詩經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了漢代下層人民的生活,反映了他們對現(xiàn)實的不滿、對封建政治和封建禮教的批判的作品集是()
A.《玉臺新詠》B.《古詩十九首》C.《樂府詩集》D.《昭明文選》
4.腎小球腎炎時濾過膜機(jī)械屏障作用增加,其主要影響的是()
A.出現(xiàn)尿糖B.腎小球濾過率下降C.出現(xiàn)蛋白尿D.腎小球濾過量增加
5.《風(fēng)波》中的風(fēng)波,所圍繞展開的事件是()
A.七斤頭上有沒有辮子B.趙七爺?shù)酵翀錾鲜就﨏.六斤打破了一個飯碗D.皇帝是否又坐了龍庭
6.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論,這種論證方法是()
A.歸納法B.類比法C.演繹法D.對比法
7.因終身郁郁不得志,又較多接觸社會底層,對黑暗的社會現(xiàn)實有深刻認(rèn)識,具有孤憤狂癡的人生態(tài)度的清代小說家是()
A.曹雪芹B.蒲松齡C.洪昇D.孔尚任
8.《詩經(jīng)》的語言以()為主
A.三言B.四言C.五言D.七言
9.我國第一部紀(jì)傳體斷代史是()
A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《左傳》
10.行政管理是指政府行政機(jī)關(guān)依法對公共事務(wù)及其內(nèi)部事務(wù)管理的總和。下列選項中關(guān)于行政管理的說法不正確的是()
A.行政管理的主體是政府行政機(jī)關(guān)
B.行政管理的對象是公共事務(wù)及行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)
C.依法行政的核心是規(guī)范行政權(quán)力
D.行政管理的目的是保障行政機(jī)關(guān)行政權(quán)的順利行使
11.孔子思想的核心是()
A.嚴(yán)刑峻法B.兼愛C.自然無為D.仁和禮
12.下列選項中屬于判斷句的是()
A.吾長見笑于大方之家B.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也C.故有舍本而問末者耶D.青欲上書報天子軍曲折
13.屈原的創(chuàng)作風(fēng)格是()
A.現(xiàn)實主義B.古典主義C.寫實主義D.浪漫主義
14.余光中《聽聽那冷雨》的語言文字的特點是()
A.中西結(jié)合的語言B.具有臺灣地域特色的語言C.平白樸素的語言D.典雅而富于彈性的語言
15.成語狡兔三窟出自于()
A.《秋水》B.《鄭伯克段于鄢》C.《馮諼客孟嘗君》D.《李將軍列傳》
16.魯迅的短篇小說集《吶喊》是現(xiàn)代文學(xué)史上的豐碑,下列哪篇作品未收入《吶喊》()
A.《故鄉(xiāng)》B.《傷逝》C.《阿Q正傳》D.《狂人日記》
17.規(guī)模宏大,名動一時的《兩都賦》的作者是漢代著名的文學(xué)家()
A.司馬相如B.揚雄C.班固D.張衡
18.我國田園詩的開派詩人是()
A.陶淵明B.王維C.李賀D.屈原
19.《史伯對桓公問》中的讒慝暗昧是指()
A.賢臣B.食物C.小人D.史官
20.被稱為一代詞宗的詞人是()
A.蘇軾B.柳永C.辛棄疾D.李清照
二、閱讀理解(10題)21.給最愛的他們安全感
沈奇嵐
①每個孩子都被父母指責(zé)過不懂事,那句都是為了你好聽過千遍萬遍,知道,知道,我都知道也答了千遍萬遍。為什么這樣的事情一直在發(fā)生?
②我們的父母有個有趣的標(biāo)準(zhǔn),聽話的就是好孩子,不聽話的就是壞孩子。換言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜歡的孩子,任何突破框架的企圖都是叛逆、不聽話、不懂事甚至不孝順。
③你想自己做決定,想過自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他們希望你留在那個框架里面,因為他們怕你出去了會不安全。
④當(dāng)我們還是小孩子的時候,父母的框架都是保護(hù)性的,不要和陌生人說話飯前要洗手聽老師的話,等等。那是他們的人生經(jīng)驗,他們用自己對世界的認(rèn)識來為我們筑起保護(hù)墻。但是任何框架都可能陷入一種慣性。他們習(xí)慣了這種保護(hù)你的方式,卻還沒有習(xí)慣你已經(jīng)長大,世界已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。你想要空間,不得不和這個框架發(fā)生沖突。你沒辦法責(zé)怪他們,他們的框架都是出于愛。你在他們的框架之內(nèi),他們才覺得你是安全的,他們才有安全感。
⑤很多年以后,你會發(fā)現(xiàn),父母對我們?nèi)松臋M加干涉,無非是怕我們做了糟糕的選擇——他們心里沒有安全感,對框架之外的世界沒有信心。
⑥如果你希望父母尊重你的選擇,你必須要給他們安全感——你能對自己的選擇負(fù)責(zé)??梢詮男∈伦銎穑踔翉耐讌f(xié)做起。獨立從來不是別人給的,而是自己用腳踏實地的行為掙來的。讓父母有安全感有兩條路,一條是最方便的聽話之路,父母要求你做什么就做什么。這條路在你長大之后會越來越難走,你會分不清楚他們想要什么和你想要什么。
⑦一條就是有些難度的獨立之路,你要比他們更強(qiáng)大。這句話的意思不是你要通過壓倒他們來達(dá)到強(qiáng)大,而是你要通過理解他們和保護(hù)他們變得更強(qiáng)大,強(qiáng)大到他們能夠意識到你能照顧好自己了,甚至能照顧他們了。不要等他們老了,你才覺得該照顧他們了。說到這里,你會不會笑——給父母安全感?
⑧真的,試試從這個角度去理解你們的關(guān)系,就會明白許多的沖突并不是他們不尊重你,而是他們沒有安全感,他們不知道你已經(jīng)長大。他們的橫加干涉可能是一種過度的擔(dān)心,是一種婉轉(zhuǎn)但是失敗的愛的表達(dá)。
⑨坦白地說,期待父母因為你而有所改變,恐怕是種奢望。所以你要更努力,試著去理解自己的父母,理解他們的怕與愛,理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望。
⑩其實當(dāng)父母是世間最辛苦的工作,為了保護(hù)他們的孩子,哪怕自己碰得鼻青臉腫也要努力強(qiáng)大。他們?yōu)槟闾峁┝四敲撮L久的愛和安全感,現(xiàn)在,輪到你了。長大吧!
22.(2)寫風(fēng)景,是和個人氣質(zhì)有關(guān)的,這句話在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?請簡要分析
23.從以上文字中,可以看出七斤嫂怎樣的性格特點?
24.漢賦四大家分別指的是()
A.揚雄B.班固C.司馬光D.張衡
25.閱讀《門檻》開頭的幾段文字:
我看見一所大廈。正面一道窄門大開著,門里一片陰暗的濃霧。高高的門檻外面站著一個女郎……一個俄羅斯女郎。
濃霧里吹著帶雪的風(fēng),從那建筑的深處透出一股寒氣,同時還有一個緩慢、重濁的聲音問著:
啊,你想跨進(jìn)這門檻來做什么?你知道里面有什么東西在等著你?
我知道。女郎這樣回答。
請回答
《門檻》一文屬于什么文體?說明其特征
26.文段運用典型事例闡明了什么觀點?并進(jìn)行了哪幾個方面的對比?
27.鄭莊公與姜氏隧而相見表現(xiàn)了鄭莊公怎樣的性格特征?
28.魯迅在《風(fēng)波》中塑造的一個麻木而盲從的人物形象是()
A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太
29.《風(fēng)波》的主要社會意義在于()
A.暴露民眾的愚昧落后B.揭露帝制余孽的陰謀復(fù)辟C.批評辛亥革命的不徹底性D.昭示革命的首要任務(wù)是喚醒民眾
30.
三、解釋劃線詞(10題)31.昔者先王以為東蒙主
32.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
殆
33.料知短兵不敢接,車師西門佇獻(xiàn)捷。
佇
34.明主知其然也,故務(wù)民于農(nóng)桑。
務(wù)
35.齊侯至自田,晏子侍于遄臺,子猶馳而造焉。
造
36.故王者居九畡之田,收經(jīng)入以食兆民,周訓(xùn)而能用之,和樂如一。
食
37.在邦無怨,在家無怨
38.伯夷、叔齊叩馬而諫曰:父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?
叩
39.以爾車來,以我賄遷。
賄
40.蒹葭蒼蒼,白露為霜。
蒼蒼
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
42.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實驗室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋恚哌^花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點聲音。
他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
五、作文題(1題)43.除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良。——卓別林
請根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文
參考答案
1.D識記類試題,屬經(jīng)典文學(xué)作品名句考察。這道題和填空題中的第二題重復(fù),屬于命題的疏漏。具體解說請參填空第二小題解析
2.D《雨巷》通篇運用象征手法。丁香是美麗、高潔、愁怨的象征;雨巷是人生漫長,狹窄天地的象征;撐著油紙傘獨自彷徨默默彳亍是等待、希望、追求的象征;頹圮的籬墻是家園破落與環(huán)境低潮的象征;雨的哀曲是環(huán)境凄苦、遭際不幸的象征
3.CC漢樂府民歌繼承并發(fā)展了《詩經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了漢代下層人民的生活,反映了他們對現(xiàn)實的不滿、對封建政治和封建禮教的批判,以及對幸福的憧憬和對理想的追求,具有廣闊的社會內(nèi)容。而《樂府詩集》是繼《詩經(jīng)·國風(fēng)》之后,一部總括中國古代樂府歌辭的總集,由北宋郭茂倩所編
4.B正常情況下,濾過膜具有一定的通透性,且較穩(wěn)定。當(dāng)腎小球腎炎時,濾過膜增殖變厚,孔隙變小,機(jī)械屏障作用增加,會導(dǎo)致濾過率下降,超濾液生成量減少,故選B。出現(xiàn)尿糖的原因是血糖濃度太高,超出腎糖閾,超出了腎小管的重吸收限度,故選項A錯誤。濾過膜電學(xué)屏障作用減弱,會使原來不能濾過的大分子血漿蛋白濾出,出現(xiàn)蛋白尿,故選項C錯誤。
5.AA《風(fēng)波》一文的寫作背景是辛亥革命后張勛復(fù)辟,全文主要圍繞主人公七斤頭上有沒有辮子展開,揭露了農(nóng)民階級的愚昧落后
6.CC歸納論證是一種由個別到一般的論證方法,它通過許多個別的事例,然后歸納出它們所共有的特性,從而得出一個一般性的結(jié)論。演繹論證是一種由一般到個別的論證方法,它是由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論。比較論證是一種由個別到個別的論證方法,通過把性質(zhì)特點相同或相近的事物,或性質(zhì)特點不同、相反的事物放在一起加以比較從而證明論點的方法;前者可稱為類比法,后者可稱為對比法
7.BB蒲松齡,字留仙,一字劍臣,號柳泉居士。清代著名小說家。雖十幾歲就成為諸生,但屢次失意于鄉(xiāng)試,只得做幕賓、塾師為生。七十一歲才援例成為貢生。因終生郁郁不得志,又較多接觸社會底層,對黑暗的社會現(xiàn)實有深刻認(rèn)識,故具有孤憤狂癡的人生態(tài)度,集中表現(xiàn)在他創(chuàng)作的文言短篇小說集《聊齋志異》中
8.BB《詩經(jīng)》的語言以四言為主,隔句用韻,大量使用疊字、雙聲、疊韻詞語,加強(qiáng)了語言的形象性和音樂性
9.BB《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史
10.D政府行政管理的目的是通過提高行政活動的效率,協(xié)調(diào)并不斷改善行政主體與客體的關(guān)系,以實現(xiàn)行政活動的期望的效果
11.DA項是法家的思想,B項是孟子的主張,C項是道家的思想??鬃铀枷氲暮诵氖侨屎投Y
12.B
13.DD屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人,我國浪漫主義文學(xué)的奠基人
14.DD余光中的散文文字十分華麗典雅,里面所含有的古典的美,文字技巧上如水銀瀉地般的揮灑,比比皆是。《聽聽那冷雨》就是這其中的代表
15.CC狡兔三窟出自《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》
16.BB《傷逝》是魯迅創(chuàng)作的唯一一部反映知識青年愛情的小說,收錄在小說集《彷徨》里
17.CC《兩都賦》是東漢文學(xué)家、史學(xué)家班固創(chuàng)作的大賦,分《西都賦》《東都賦》兩篇。西都指長安,東都指洛陽
18.A陶淵明的田園詩數(shù)量最多,成就最高。除此之外,他還是中國第一位田園詩人,被稱為古今隱逸詩人之宗
19.CC《史伯對桓公問》中的讒慝暗昧是指進(jìn)讒奸險的愚昧小人
20.DD1959年郭沫若在李清照紀(jì)念堂門樓迎門屏風(fēng)前后兩面分別題寫了一代詞人和傳頌千秋。劉炳森題寫匾額一代詞宗
21.(1)我們要給父母安全感
22.(2)這句話在文章結(jié)構(gòu)上承上啟下:一方面,它承接上文,是對上文不同文人所寫泰山的歸納;另一方面,它開啟下文,交代了作者自認(rèn)為寫不了泰山的主要原因,進(jìn)而轉(zhuǎn)入對泰山封禪的敘寫
23.七斤嫂的性格特點是麻利、潑辣,說話尖酸刻薄,落后愚昧,麻木不仁
24.ABDABD漢賦四大家是指司馬相如、揚雄、班固、張衡四人。這四人都有多篇名作傳世,在當(dāng)時及后世文壇影響深遠(yuǎn),是漢大賦的最高成就者,標(biāo)志著漢大賦的內(nèi)容、風(fēng)格的成熟
25.散文詩。散文詩融合了詩的表現(xiàn)性和散文的描寫性特點,兼有散文的形式和詩歌的韻律節(jié)奏美,題材豐富,形式短小靈活
26.闡明了書非借不能讀也的觀點。作者從三個方面作了對比:①藏書(物)者和借書(物)者對書的不同態(tài)度和心理的對比。②我年少時借書苦讀與做官后有書不讀的對比。③我幼時遇張氏吝書之不幸與黃生遇我公書之幸的對比
27.虛偽
28.AA《風(fēng)波》運用人物對話和細(xì)節(jié)描寫等手法,生動地刻畫了七斤、趙七爺?shù)热宋镄蜗?。七斤雖然在當(dāng)?shù)厝搜壑惺且晃灰娺^世面的出場人物,遇事卻毫無思想、缺乏主見、人云亦云、逆來順受,是一個愚昧麻木的落后農(nóng)民典型
29.DD《風(fēng)波》真實地反映了當(dāng)時中國農(nóng)村的社會現(xiàn)實,深刻地說明了辛亥革命并沒有給中國農(nóng)村帶來根本變革,昭示革命的首要任務(wù)是喚醒民眾
30.(2)①詩人每天以閱田為務(wù),投宿古寺,暫離行役的勞倦。②寺處幽僻之地,楊花飄落,柏子燃香,自在清凈。③見到故人題字,詩人感到慰藉
31.以為:以……為
32.殆:危險
33.佇:等待
34.務(wù):使動用法,使……致力于
35.造:前往,到
36.食:供養(yǎng)
37.在邦:在諸侯之邦做官
38.叩:通扣,拉住,牽住
39.賄:財物,指女子的陪嫁
40.蒼蒼:繁盛的樣子
41.作者既感動于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧靜,更感動于家鄉(xiāng)落日中人與動物之間的純真關(guān)愛。在它們面前,一切美麗的語言仿佛都失去了力量,所以說這份愛無法描述
42.①草木被賦予了人的情感,形象生動;②與前文草木沉睡和后文草木惶惑的情態(tài)相呼應(yīng);③烘托出緊張的氣氛,預(yù)示爸
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