Sadmoviesmakemecry學(xué)1.掌握詞匯：rather,wouldrather,drive,drivesb.crazy/mad,themorethemore,lately,習(xí)目befriendswithsb.leaveout,friendship.標(biāo)2.掌握make的使動(dòng)用法（makesb.dosth;make+sb.+adj.）學(xué)習(xí)流程二次備課一、明標(biāo)導(dǎo)入今日的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？請(qǐng)你試著讀一讀。Discuss:Whatkindsofmoviesdoyouknow?Howdoyoufeelaboutthemovie?二、詞匯學(xué)習(xí)任務(wù)一：依據(jù)音標(biāo)自讀單詞，聽(tīng)錄音跟讀較音。（小組相互檢查讀的狀況）任務(wù)二：自讀P81-82教材，翻譯以下短語(yǔ)1寧愿，情愿2.藍(lán)色海洋3.等待某人4.使某人怎樣5.我不確立6.越越7.玩得快樂(lè)8.輕音樂(lè)三、聽(tīng)聞活動(dòng)1、仔細(xì)閱讀1b要求，聽(tīng)錄音達(dá)成表格。2、仔細(xì)察看2a中的圖片，英勇預(yù)設(shè)你的答案。3、聽(tīng)錄音達(dá)成2a、2b4、Pairwork:編對(duì)話(利用以上聽(tīng)力信息，把1c與2c的對(duì)話合編成一個(gè)簡(jiǎn)潔對(duì)話))四、展現(xiàn)點(diǎn)撥1、迅速閱讀對(duì)話2d，回答以下問(wèn)題。1）WhoisAlice'sfriend?WhoisNancy'sfriend?2）WhyisAliceunhappy?3）What'sBert’ssuggestiontoNancy?2、跟讀對(duì)話，模擬語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。3、模擬2d編對(duì)話，兩人一組，臺(tái)前展現(xiàn)，師生評(píng)論。4、難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)I’drathergototheBlueoceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.我情愿去藍(lán)大海由于我喜愛(ài)在吃飯時(shí)聽(tīng)寂靜的音樂(lè)。wouldrather意為“情愿”，表示句子主語(yǔ)的夢(mèng)想、選擇，后接省去to的不定式。假如表示“情愿（可）也不肯”則用句型wouldrather...than...。在wouldrather和than后邊所連結(jié)的兩個(gè)對(duì)照部分一般要一致。如：Thebravesoldierwouldratherdiethangivein.那個(gè)英勇的士兵寧當(dāng)玉碎。He’drather____avolunteerinSichuanthan____inBeijingUniversity.A.be;teachB.tobe;teachC.being;teachingD.is;teach五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)依據(jù)漢語(yǔ)提示填空我情愿去藍(lán)色飯店，由于我喜愛(ài)吃飯時(shí)聽(tīng)輕音樂(lè)。I’dtoBlueOceanIliketolistentoquitemusicI’meating.可是那種種類的音樂(lè)讓我困倦。Butthatmusicme.3.電影這樣傷心以致于讓蒂娜和艾米......ThemoviewassaditmadeTinaandAmy...我對(duì)朱莉認(rèn)識(shí)得越多，就越意識(shí)到我們有好多共同點(diǎn)。IgottoknowJulie,I’verealizedthatwealot..每次你和朱莉一同活動(dòng)的時(shí)候，為何不讓愛(ài)麗絲加入你們呢？youAlicetojoinyou