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文檔簡介

2023年新學(xué)期初三班主任工作計劃

【2023年新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃一】

一、班級狀況

初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源簡單,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活潑,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比擬松散;空巢學(xué)生、父母離異狀況普遍。

二、師資配配

語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏

政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章

物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅

師資力氣雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)教師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。

三、指導(dǎo)思想

以德育為首仔細(xì)抓好學(xué)生思想道德建立;逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格掌握學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避開學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排解安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

四、詳細(xì)安排

1、開學(xué)進(jìn)展收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把、博客告知學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭具體住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、號)。

2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建立;

3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;

4、組織學(xué)生自查,開展批判和自我批判;

5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試狀況,仔細(xì)組織學(xué)生、教師進(jìn)展質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(盼望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴榮耀榜;

6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友情賽或拔河競賽;

7、期中考試后組織詩歌朗讀競賽或演講競賽;

8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問教師節(jié)日歡樂,對優(yōu)秀短信賜予嘉獎;

9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙賜予嘉獎;

10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

11、定期家訪;

12、組織召開班干部會議,使治理落到實處。

五、日常工作

1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3、今日快訊1—3條通報;

4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)大事;

6、有針對性找1-2人談話。

六、近期目標(biāo)

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3、嚴(yán)密協(xié)作科任教師上好第一節(jié)見面課;

4、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級狀況;

5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。

七、長遠(yuǎn)目標(biāo)

嚴(yán)密協(xié)作科任教師仔細(xì)帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開快樂心的旅游。

【2023年新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃二】

一、樹抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)抱負(fù),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

二、鼓舞學(xué)生樹立信念:在這期中的最終的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)規(guī)劃,對以前缺乏之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信念,戰(zhàn)勝困難。

三、培育學(xué)生正確的”學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)懷學(xué)生各科的平衡進(jìn)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要消失偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最珍貴的,任課教師都在爭分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任教師協(xié)作。監(jiān)視學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中消失地問題準(zhǔn)時分析正確緣由,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不抱負(fù)、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間安排不當(dāng)。有傲慢心情等現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、加強(qiáng)班級治理,留意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)治理,讓學(xué)生全面進(jìn)展,提高其責(zé)任心。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是勝利的保證,實行以下抓法

1、催促學(xué)生學(xué)習(xí),特殊是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會勝利,放棄只有失敗”

2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)敬重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

3、建立自律小組,量化打分并公告,

4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的典范作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,準(zhǔn)時鼓舞,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和鼓舞。調(diào)整心態(tài),

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