第3頁共3頁大學生2023實習工作總結(jié)十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導下，我的實習才得以以句號結(jié)束?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：1.積極角色轉(zhuǎn)化學校和社會，有著本質(zhì)的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件，病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵，關(guān)系到整個實習過程中的收獲。2.端正態(tài)度，心系病人救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。3.學習有計劃每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。4.積極擴展技能專長記得有位老師對我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術(shù)。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業(yè)務(wù)水平。5.觀察與聆聽患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里，醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業(yè)、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。6.要善于總結(jié)，適應(yīng)社會發(fā)展十個月的實習我收獲了嗎我還有不足嗎我以后要怎么做我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎你學習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結(jié)，取長補短，____月后、一年后，定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推進社會的進步。運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。今天揮手告別校園，明天張揚青春的智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。大學生2023實習工作總結(jié)（二）____月將盡，在研究院整整一個半月實習的工作已經(jīng)結(jié)束了。回顧走出學校，進入社會，投身實習的這一段時光，也比較順利的完成了從大學在校生到研究所技術(shù)員的角色轉(zhuǎn)變。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，前輩的指導下，同事的勉勵下，這一個半月我成長了很多。在自身探索、學習、工作中，我學到了很多。我現(xiàn)在對這一個半月的暑假實習工作進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點再接再厲，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，以便在日后的學習工作中不斷完善、提升。一、實習工作概況：在研究院上海分院一個半月的工作，根據(jù)我自身的情況，可大致分為以下三個階段：（1）入門學習階段剛?cè)朐O(shè)計院，被安排在了化工工藝室?；すに囀沂怯苫すに噷I(yè)和安全測評專業(yè)的同事組成的。我被安排在化工工藝組，老師帶我做的是項目投資可行性研究報告。因為不是我本專業(yè)，所以剛來的時間一直都是在自學《中國石油煉油化工建設(shè)項目可行性研究報告編制規(guī)定（____版）》（以下簡稱可研編制規(guī)定），并且從老師給我的完整資料中進行學習。并沒有實戰(zhàn)內(nèi)容。但由于是結(jié)合實際資料進行學習，所以能夠大概了解可研項目的內(nèi)容及編制方法。（2）提升反饋階段兩個星期的學習后我開始接觸實際工作項目。由于這次我們所處理的項目比較特殊，所以技術(shù)提供方提供的資料存在很多問題，需要我們一一挑出來并且提出合理質(zhì)疑。而此時我也開始參與我們組的工作了，老師會把五份資料陸續(xù)發(fā)給我并且要我提出自己的問題與看法。我便依據(jù)之前學習的資料和可研編制規(guī)定逐一對照老師給我的五份項目資料找出相關(guān)問題。正是在此過程中，我逐漸熟悉了項目的流程和技術(shù)方案，并且了解了可研項目編制的主要內(nèi)容及編制方法。作為新人，我從多個角度提出了自己的觀點，雖然有一部分沒有提到重點上，但我激發(fā)了團隊成員和自己的思維，為工作進程加快起到了輔助作用。而老師這種讓我提問的方式也有效地幫助我掌握了項目的流程以及明白了可研報告的內(nèi)容有哪些。（3）正式進入角色階段在后來的三個星期里，由于技術(shù)提供方的資料問題，我們不得不自己承擔技術(shù)設(shè)計的任務(wù)。而這個艱巨的任務(wù)讓我覺得非常的興奮，因為正是有這樣困難的挑戰(zhàn)，才能讓我學到更多的知識。五個項目我們每人負責一個，工作內(nèi)容包括包括反應(yīng)原理闡述、工藝流程敘述、設(shè)備選型、物料平衡計算。由于本項目的生產(chǎn)原理涉及到我的專業(yè)，我在反應(yīng)原理闡述這一塊比較輕松完成。但工藝流程設(shè)計這一部分我沒有任何生產(chǎn)經(jīng)驗，我不能獨立設(shè)計完成。由于在校的時候網(wǎng)上搜索文獻的經(jīng)驗比較多，此時我就充分發(fā)揮我的搜索能力，找到了三篇和我所要求相符合的設(shè)計文獻，我結(jié)合這些資料在老師的指導下完成了我的流程敘述以及設(shè)備選型和物料衡算的工作。并且在接下來的工作里我也以我的資料幫助團隊同事完成其他資料編輯。通過此階段搜索資料、整合編輯、最后定稿的過程，我充分熟悉了這個項目的工藝過程，并且也熟悉了可研項目報告的編寫內(nèi)容，收獲頗豐。這段不短的時間里也基本適應(yīng)了技術(shù)員的工作，能過將生活，日常工作，工程密集時的工作安排妥當了。二、學習概況與感受所謂工作本身就是不斷學習的過程，通過學習規(guī)范到實際設(shè)計，我自身感覺到要不斷的學習新知識才能應(yīng)對工作需要，跟上時代的步伐。實習結(jié)束后我已經(jīng)比較系統(tǒng)的了解了高分子塑料生產(chǎn)所要掌握的知識框架，以及工程中的規(guī)范要求和相關(guān)法律法規(guī)，而在實習過程中我也利用工作之余學習了AutoCAD等工程制圖軟件，補充其他設(shè)計相關(guān)方面的知識儲備。而在這段實習的過程中，通過領(lǐng)導的幫助，與同事的交流，加之工作上的鍛煉，我的綜合分析能力、團隊協(xié)作能力以及工作思維方式都有了很大的提高。以前都是以在學校學習的理論知識為主的學術(shù)思維方式來思考問題，但通過這次實習，我明白了要如何以實際生產(chǎn)的工作思維方式來思考工作上的問題。三、期望和遺憾在今年年底的畢業(yè)實習中，我希望能有機會再次來到中藍連海設(shè)計研究院實習。并且能接觸到這次沒有接觸到的現(xiàn)場調(diào)研，以及實驗室研究等項目。可研是整體性很強的工作，我目前接觸到的只是化工工藝這一塊，我也希望有機會能進一步接觸到其他專業(yè)的項目，比如環(huán)保、投資經(jīng)濟分析等等。四、優(yōu)點和不足通過回顧這一個半月的工作，自己的一些表現(xiàn)，自身存在的優(yōu)點和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在工作上，我充分發(fā)揮了思維方式廣闊、善于提出問題、積極配合工作、熟練運用互聯(lián)網(wǎng)解決問題等優(yōu)點。而不足之處，也正是正在解決的問題有如下幾點：知識水平還非常有限，知識儲備不足以獨立應(yīng)對設(shè)計工作，當互聯(lián)網(wǎng)不能提供有效資源的時候會顯得手足無措;在工作上不能足夠仔細，沒有把設(shè)計前后的生產(chǎn)條件連貫統(tǒng)一，單位符號，計算等細節(jié)問題都是我要牢記的地方;而在多個任務(wù)同時進行的時候我也不能很好的安排先后順序從而有序完成任務(wù)。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮我工作中的熱情，全身心投入于自身的進步與完善中。不斷提高自己的知識儲備，為自身攀上下一個臺階而不斷努力。同時要時刻提醒自己改掉不夠細致的毛病，做到仔細檢查每個步驟，前后統(tǒng)一連貫，不要輸在細節(jié)上。做到做事有計劃有安排，積極思考問題的對策，做到第一時間消滅隱患。遇到問題冷靜思考，不能獨立解決時要積極與領(lǐng)導、同事協(xié)商一起解決。無論是工作能力，還是對于工作技術(shù)的知識學習，在這短短的兩個月中都有了從無到有，從弱到強的很大提高。這兩個月的工作中，收獲頗豐，在接下來的時間里，仍要不斷學習，不斷提高。我相信只要自己愿意努力，人生的色彩將由自己噴繪!大學生2023實習工作總結(jié)（三）認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。在這三個月實習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作