《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》學(xué)習(xí)貫徹情況的調(diào)研報告萊西市河頭店鎮(zhèn)東大寨小學(xué)我校自2009年健全教代會組織以來，至今已有5年了。2012教代會共有代表10人，占教師總數(shù)的32%,其中女職工代表5人，③教代會會議要有100%代表出席，對大會職權(quán)范圍內(nèi)的重大問通過，審議決定，評議監(jiān)督各項職權(quán)。凡學(xué)校工認真學(xué)習(xí)《規(guī)定》,增強民主管理學(xué)校的重要意義。用“十八大”(學(xué)校卷);填表日期2013年5月9日學(xué)校基(本情況1.學(xué)校名稱：萊西市河頭店鎮(zhèn)東大寨小學(xué)2、學(xué)校類型(公辦學(xué)校)3、學(xué)校現(xiàn)有教職工(31)人.其中在編教職工(31)人.非在編教職工(0)人.專任教學(xué)科研教師(27)人；4、學(xué)?，F(xiàn)有二級單位(0)個落實措施1、學(xué)校(是)根據(jù)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》制定了本校的《實施細則》;2、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)(是)專門研究過教代會建設(shè)；3、學(xué)校制定的教代會相關(guān)制度有(1)件；(請列舉，注明文件名稱、文號、發(fā)布日期并隨附文件)教職工代表大會制度萊西市河頭店鎮(zhèn)東大寨小學(xué)為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)校學(xué)校政治民主建設(shè)，特制定本制度。1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學(xué)校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監(jiān)督、校長負責(zé)、教代會參與管理”的學(xué)校管理體制的重要組織部分，是學(xué)校教職工參與學(xué)校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的機構(gòu)。教代會的組織原則是民主集中制。2、教代會的基本任務(wù)是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系；維護教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利；團結(jié)和動員教職工投身教育改革，完成教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項任務(wù)，群策群力，辦好學(xué)校。3、教代會在學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機構(gòu)。4、教代會的職權(quán)：(1)聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告，討論學(xué)校的年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學(xué)校教職工隊伍建設(shè)等主要問題，并提出意見和建議。(2)討論和通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工的聘任、獎懲條例、分配改革的辦法和其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度。(3)聽取學(xué)校財務(wù)工作報告，討論學(xué)校的年度財經(jīng)預(yù)算、決算情況，并提出審議意見。(4)評議和監(jiān)督行政各級領(lǐng)導(dǎo)干部，可以建議上級主管部門對他們予以表揚、嘉獎、晉升或批評、處分、免職。5、教代會代表由工會小組直接選舉產(chǎn)生，代表名額不少于教職工教職工總?cè)藬?shù)的30%。根據(jù)需要。教代會代表實行任期制，可連選連任，教代會代表接受選舉小組教職工的監(jiān)督，必要時原選舉小組可依照規(guī)定程序更換或補選本小組的代表。6、教代會代表的權(quán)利：(1)有權(quán)按教代會規(guī)定程序提出意見、建議和提案；(2)有權(quán)就大會的各項議程發(fā)表意見并參加表決；(3)有權(quán)對教代會的工作提出批評和建議；(4)有權(quán)對有關(guān)行政部門落實教代會決議和提案情況提出詢問；(5)因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊報復(fù)時，有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。7、教代會代表的義務(wù)：(1)努力學(xué)習(xí)并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令；(2)認真做好本職工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中起帶頭作用；(3)積極參加教代會活動，認真貫徹教代會決議，做好教代會交給的各項工作；(4)密切聯(lián)系群眾，聽取和反映廣大教職工的意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力。8、教代會每三年為一屆，到期改選，換屆改選時選舉大會主席團主持會議。主席團成員由學(xué)校各方面人員組成，其中包括黨、政、工、團主要領(lǐng)導(dǎo)干部。教代會每年至少召開代表大會一次以上。每年召開教代會必須有100%以上代表參加方為有效。大會選舉和表決，須經(jīng)總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。9、教代會每次會議的議程，一般應(yīng)包括以下內(nèi)容；(1)聽取并討論學(xué)校工作報告；(2)聽取審議學(xué)校、工會財經(jīng)工作報告；(3)聽取上屆教代會決議和代表提案落實情況的答復(fù)；(4)審議教代會工作報告，并作出相應(yīng)決議；(5)討論通過按規(guī)定應(yīng)由教代會通過的有關(guān)方案、條例和其他規(guī)章制度。10、教代會的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工關(guān)心和迫切需要解決的問題，廣泛汲取各方面的意見，經(jīng)大會領(lǐng)導(dǎo)小組審議，提請大會通過。11、教代會閉幕期間，學(xué)校工會委員會為教代會日常工作機構(gòu)，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)做好下列工作：(1)教代會有關(guān)會議的召集與組織；(2)征集和整理代表提案；(3)收集匯報教職工對年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各項規(guī)章制度及隊伍建設(shè)等方面的意見和建議。教代會基(本情況1、學(xué)校教代會(學(xué)期)召開一次；2、學(xué)校(是)組織了對教代會代表的專門培訓(xùn)；3、最近一屆教代會代表提案答復(fù)和落實率是(100%);4、代表對最近一屆教代會提案答復(fù)和落實的滿意率是(100%);5、學(xué)校最近一屆教代會代表(10)人，占教職工總數(shù)(32%);其中：專任教師代表(9)人，占(29%);行政人員(1)人，占(3%);女代表(5)人，占(16%);35歲以下的青年教師代表(1)人，占(3%);非在編代表(0)人，占代表總數(shù)(0%)。教代會職權(quán)落實情況學(xué)校教代會履行的職權(quán)主要有：(請附學(xué)校教代會有關(guān)文件)園建設(shè)年度工作財務(wù)工作工會工作其它重大問題報告專項報告),提出意見和建議；2、討論通過了(校內(nèi)分配方案教職工聘任、考核、獎懲辦法其它福利事項);3、審議學(xué)校上一屆(次)教代會提案辦理情況的報告(是)4、民主評議干部(是)教代會運行情況1、近年來，教代會代表的提案內(nèi)容主要涉及(選擇最主要的三項):(學(xué)福利與工作待遇其它);2、學(xué)校教代會的領(lǐng)導(dǎo)和閉會期間的工作機構(gòu)是(執(zhí)委會常設(shè)主席團其他);學(xué)校教代會執(zhí)委會(或常設(shè)主席團)由(10)人組成；其中，黨政干部(1)人；一線教師和職工(9)人；主任(或團長)由(工大寨小學(xué)教代會)3、專門委員會在教代會閉會期間(是)承擔相關(guān)職責(zé)二級教代會建設(shè)1、學(xué)校二級單位()個；2、有()個二級單位建立了教代會；3、最近一屆二級教代會代表提案答復(fù)和落實率是(%);4、代表對最近一屆二級教代會提案答復(fù)和落實的滿意率是(%);備注學(xué)校教代會履行的職權(quán)的相關(guān)文件河?xùn)|小[2013]01號為加強東大寨小學(xué)教師隊伍建設(shè)，進一步推進素質(zhì)教育深入實施，根據(jù)各級教育行政部門《義務(wù)教育學(xué)校教師考評工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校實際，制定完善河頭店鎮(zhèn)東大寨小學(xué)教師考評辦法。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，堅持育人為本，德育為先，全面、綜合、多元考評教師的德、能、勤、績。建立對教師全面、客觀、公正評價機制，全面調(diào)動全體教師的工作積極性。二、基本原則(一)以人為本，尊重規(guī)律。(二)以德為先，注重實績。(三)激勵先進，促進發(fā)展。(四)客觀公正，簡便易行。三、考評范圍考評范圍為全校小學(xué)教師崗位上從事教育教學(xué)工作的在編在職教師。職業(yè)道德與工作紀律(100分)、工作能力(100分)、工作表現(xiàn)(200分)、工作業(yè)績(400分)、工作量(200分),總分為1000分。一級指標二級指標三級指標主要內(nèi)容與工作紀50分教師50分評議結(jié)果(干部教師評議成績各占50%)按照1:2:1的比例劃分ABC三個等次，分別記50、49、48分。與工作紀與工作紀律50分定記分，該項滿分為50分。實行倒扣分，每出現(xiàn)一例違背職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律要求的事件酌情扣分，上不封頂。1、整學(xué)期無違反工作紀律現(xiàn)象記50分。2、教師無故空堂一次扣10分。3、工作日飲酒，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；帶酒進課堂的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。4、不服從學(xué)校安排的臨時性工作一次扣10分。5、辦公時間不坐班，做與教學(xué)無關(guān)的事、在辦公室大聲喧嘩每次扣5分，辦公期間在網(wǎng)上聊天、玩游戲發(fā)現(xiàn)一次扣5分。6、課堂上接打電話、抽煙、吃東西、無特殊情況坐著上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。7、其他違紀情況根據(jù)萊西市治理“庸懶散慢拖瞞”處理辦法酌情扣分。8.學(xué)校安排工作，在能力范圍內(nèi)，能做而特意不做的，每次扣2分。工作能力100分力30分本功30分學(xué)校每學(xué)期組織一次教師教學(xué)基本功比賽。具體辦法見《萊西市中小學(xué)教師三項基本功考核方案》西教通字【2011】33號。按照1:2:1的比列分為A、B、C三個等次，分別記30分、29分、28分。力40分學(xué)期內(nèi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的推門聽課評價小組對每個教師推門聽課情況按照1:2:1的比例分A、B、C三個等次，分別記20、19、18分。少于5人)組成的評委組根據(jù)授課水平按照1:2:1的比例分A、B、C三個等次，分別記20、19、18分。能力30分班級管理30分考核計分，按1:2:1比例，分ABC三個等次記分，分別記30、29、28分。任課教師記所任教班級分，多班級任教按班級平均分計算。每出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故，責(zé)任人扣酌情5—10分，上不封頂；對學(xué)校造成重大影響的，責(zé)任人該項不得分。教師日?？记?20分1、事假：每1小時事假扣1分；2、病假：每1小時扣0.5分；3、遲到早退曠工：遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠工一天扣20分。出勤150分4、其他；患重大疾病者依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定處理。學(xué)期全勤獎勵3分；50歲以下每學(xué)期享有2天病事假，50歲以上每學(xué)期享有3天病事假，不扣分；教師加班可與事假相抵消，加班具體情況必須當日公示，考勤情況于次月1號公示一次；每學(xué)期事假累計超過10天或曠工超過1天者，評先選優(yōu)一票否決，年度考核不能定為優(yōu)秀等次；教師婚假、產(chǎn)假、直系親屬喪假等按照國家有關(guān)規(guī)定辦理，不扣分。此項實行倒扣分，上不封頂。教師30分教師值班計30分。不值班不得分。值班期間不按時到崗一次扣3-5分，空崗一次扣10分。退休前最后一個學(xué)期，照顧老教師，不用值班。50分10分1、教師要認真?zhèn)湔n，每月學(xué)校組織一次檢查，視情況按照1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次，分別記10、9.5、9分，成績每月一公示，學(xué)期末算歷次平均分。檢查無備課者該項記0分。2、推門聽課后查教師教案，不符合實用標準的扣1分，發(fā)現(xiàn)無備課上課的扣3分。10分1、學(xué)生書面作業(yè)及家庭作業(yè)布置內(nèi)容合理、數(shù)量適當、批改認真及時。每月學(xué)校組織一次檢查，視質(zhì)量情況按照1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次分別記10、9.5、9分，成績每月一公示，學(xué)期末算歷次平均分。檢查作業(yè)未批者，該項記0分。2、無作業(yè)的學(xué)科，備課得分加倍。檢測10分不給學(xué)生公布分數(shù)和名次，每次檢測后寫出質(zhì)量分析報告，質(zhì)量分析報告實用具體、有針對性，每學(xué)期教師試卷批閱情況、質(zhì)量分析報告檢查不少于兩次，按照1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次分別記10、9.5、9分，不按時檢測或檢測試卷不按照要求批改，每次扣3分。聽評課10分每學(xué)期聽評課數(shù)量足，評價有針對性和指導(dǎo)作用，對教師聽評課情況按照1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次，分別記10、9.5、9分。缺一節(jié)扣1分，評價空洞、無實效、抄寫應(yīng)付酌情扣1-5分，扣完導(dǎo)學(xué)生1、教師能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想方面的特點給予單獨的課后點撥與幫助，并留有輔導(dǎo)記錄，輔導(dǎo)效果明顯，由同辦公室教師評議、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查輔導(dǎo)記錄、落實輔導(dǎo)效果等綜合考察給教師按1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次，分別記5、4、3分。C14上種材料作出評價按照1:2:1的比例劃分A、B、C三個等次，分別記5、4.5、4分。期中期末檢測依據(jù)《山東省普通中小學(xué)考試管理有關(guān)規(guī)定》的具體要求由學(xué)校組織期末考試，重點考察教師個人所教學(xué)生考試學(xué)科的學(xué)業(yè)成績(分優(yōu)秀率100分、良好率100分、及格率100分、平均分100分)等項目),具體根據(jù)學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量評價方案給教師記分。1.鎮(zhèn)教委期中統(tǒng)一組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(參照教體局教研室做法),期末根據(jù)學(xué)校規(guī)模學(xué)校自愿聯(lián)合組織學(xué)校聯(lián)考即期末考試(監(jiān)考、閱卷統(tǒng)分等相關(guān)工作)。期中調(diào)研和期末聯(lián)考各自所占比例為：3:7即為120,280分。2.體育教師的教學(xué)成績分兩部分，按400分計。第一部分220分：按參加鎮(zhèn)及鎮(zhèn)以上組織的各項體育比賽所獲得的團體名次或等級進行計算，多次活動按照多次活動的平均成績記分。第二名依照學(xué)校期末考試所有第二名教師的平均分為準，以此類推，多次活動按照多次活動的平均成績記分。期結(jié)束前兩個周鎮(zhèn)教委統(tǒng)一抽調(diào)人員組織技能抽查，抽查內(nèi)容進度標準及要求學(xué)期初統(tǒng)一下發(fā)。第一名分值占100分。以此類推。活動組織情況占分值80分，如鎮(zhèn)教委組織體育學(xué)科考試，則以測試成績考核。如鎮(zhèn)教委組織思品及科學(xué)等學(xué)科檢測，則第一部分：文化課教學(xué)成績占4/5。第二部分：所兼學(xué)科的平均教學(xué)成績占1/5。無教學(xué)成績教師根據(jù)一線教師成績，分三類，公布每類最后成績，由全體教師評議，計算平均分。調(diào)研、期末進步加分，確保前三名位置，加計3、2、1分，每進步一名，加計1分。課時工作小學(xué)教師工作量為周任課課時數(shù)加其他分工工作量。其他分工工作量是指中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部管理工作、圖書管理、儀器管理、衛(wèi)生管理、紀律管理、間操管理等學(xué)校安排非教學(xué)任務(wù)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)班干部管理工作量是教師平均工作量的一半。其他具體相當?shù)恼n時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后經(jīng)教代會通過后給予認可。所有課時數(shù)均按實際課節(jié)數(shù)為準，超班額與兩班以上單語數(shù)英科目、包班教師(三個級部的英語按包班計算)、接手后三分之一學(xué)科的教師、接手中三分之一學(xué)科的教師加分大小皆通過學(xué)校全體教職工大會表決，通過