下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
下冊(cè)《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)下冊(cè)《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道煩惱人人都有,煩惱是我們生活中的一部分。2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)例,嘗試分析、思考造成煩惱的主客觀原因。使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到,有些煩惱是客觀原因造成的,自己無(wú)法回避。面對(duì)這樣的煩惱,應(yīng)該在接受現(xiàn)實(shí)的同時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并尋求排解的方法。有些煩惱則是“自尋煩惱”,如果改變一下思考問(wèn)題的角度和心理狀態(tài)就可以緩解情緒,解決困惑。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的健康心態(tài),做一個(gè)快樂的人。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生知道面對(duì)同樣的事情,態(tài)度不同、思考問(wèn)題的方式不同,會(huì)有不同的心情,由此也會(huì)得到不同的結(jié)果。要學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、師:同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō),你們?cè)谶^(guò)寒假和春節(jié)時(shí)候,你們的心情是怎樣的?生:暢所欲言2、師:是呀,無(wú)論是參加親戚的婚禮,過(guò)年吃團(tuán)圓飯、放鞭炮長(zhǎng)輩過(guò)生日……這些事令我們的心情愉快。可生活并不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)碰到一些不開心的事。這時(shí)候怎么辦呢?今天,讓我們學(xué)習(xí)第二課——擁有好心情。共同解決這個(gè)問(wèn)題。(板書課題)師:同學(xué)們,我們都向往快樂,希望快樂永遠(yuǎn)與自己相伴,可是生活中就是有時(shí)快樂,有時(shí)不快樂,那不快樂,用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)是什么(煩惱)你們有煩惱啊,有一個(gè)明星,他也有煩惱,我們聽聽他的歌怎么唱的(欣賞歌曲《最近比較煩》)師:通過(guò)這首歌,我們知道很多大人都有煩心事,我們小朋友有煩惱嗎?我們現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一下!出示課件:“小調(diào)查”不光是我們做了調(diào)查,科學(xué)家也做了調(diào)查,大家一起來(lái)看一看。出示課件:“小資料”師:通過(guò)調(diào)查,我們了解到人人都有煩惱,人人都有煩心事。板書:“人人都有煩心事”二、新課:(一)、人人都有煩心事活動(dòng)一:人人都有煩心事1、師:同學(xué)們,其實(shí)在你們的生活中一定也有煩惱,今天我們就敞開心扉把它說(shuō)出來(lái)吧!2、出示課件:“寫一寫”(二)、人人別煩惱活動(dòng)二:走出煩惱師:面對(duì)煩惱,不同的人有不同的態(tài)度,我們先來(lái)自學(xué)教材第10頁(yè)的內(nèi)容。課件出示:“考一考”1、學(xué)生自學(xué)并討論2、學(xué)生交流:出示課件:“我是小醫(yī)生”3、給自己的煩惱開一劑良方:怎樣排遣自己剛剛寫下的“煩惱”出示課件:“我能行”(1)學(xué)生思考并寫下來(lái)。(2)交流。出示課件:“自我反思”5、總結(jié)擁有好心情別煩惱的方法。面對(duì)這些煩惱,我們可以克服,可以嘗試改變自己的想法,也可以聽聽他人的'建議,寫出自我反思。(板書:樂觀、理解、寬容、傾訴情緒轉(zhuǎn)移、自我寬慰、換個(gè)角度思考)6、小結(jié):今天我們找到了一些走出煩惱的方法,希望大家在生活中煩惱少一點(diǎn),快樂多一點(diǎn)。(三)、人人都能笑對(duì)人生活動(dòng)三:多對(duì)生活笑一笑生活就像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也朝你笑;你對(duì)它哭,它也朝你哭。對(duì)同一件事情,不同的人看法不同,感受就不同。1、出示課件:“人人都能笑對(duì)人生(續(xù)說(shuō)小故事)”3、(出示課件):“人人都能笑對(duì)人生路(小練筆)”學(xué)生把座右銘或警示語(yǔ)寫在卡片上。三、總結(jié):1、小結(jié):同學(xué)們,在我們漫漫的人生道路上,我們有兩種方法來(lái)對(duì)待生活給予我們的考驗(yàn):一是悲觀的態(tài)度,二是樂觀的態(tài)度。如果你真的是選擇了悲觀的人生態(tài)度,那么在你以后生活的日子里只能有失敗、挫折、困難來(lái)陪伴著你,你的心田就會(huì)陰暗多雨,天天都必須承受著憂郁、痛苦的折磨,同時(shí)你的健康也因此付出無(wú)謂的代價(jià)。但是,如果你選擇了樂觀的人生態(tài)度,在你生活的日子里每天都有著成功、歡笑、自信陪伴著,于是陽(yáng)光明媚的日子每天都伴隨著你,還能伴你成功地走在鋪滿鮮花的舞臺(tái)。希望我們大家都能擁有一個(gè)好心情、笑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理流程制度
- 企業(yè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)制度
- 2026年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作模擬題及答案詳解
- 2026年傳統(tǒng)藝術(shù)文化古風(fēng)舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)教材配套教學(xué)與檢測(cè)試題庫(kù)
- 2026年城市排水監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)考試復(fù)習(xí)題
- 2026年電氣工程師電動(dòng)機(jī)原理與維護(hù)實(shí)操練習(xí)題202X
- 2025年刷臉支付設(shè)備定期維護(hù)協(xié)議
- 酒店地震應(yīng)急演練方案4篇,酒店地震應(yīng)急預(yù)案演練方案
- 急診護(hù)理中創(chuàng)傷性休克的急救處理流程及制度
- 安徽省安慶市岳西縣部分學(xué)校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期2月期末歷史試題(含答案)
- 尼帕病毒病預(yù)防控制技術(shù)指南總結(jié)2026
- 2026屆大灣區(qū)普通高中畢業(yè)年級(jí)聯(lián)合上學(xué)期模擬考試(一)語(yǔ)文試題(含答案)(含解析)
- 初高中生物知識(shí)銜接課件
- 2026國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 道路隔離護(hù)欄施工方案
- (2025年)軍隊(duì)文職考試面試真題及答案
- (完整版)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算題100題直接打印版
- 新生兒疫苗接種的注意事項(xiàng)與應(yīng)對(duì)措施
- 青島生建z28-75滾絲機(jī)說(shuō)明書
- DEFORM在汽車零件冷鍛工藝中的應(yīng)用
- 廣州市自來(lái)水公司招聘試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論