教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在“抓尺子”的游戲中，我們沒(méi)有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.關(guān)于磁極，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.相同磁極相互靠近，會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象

B.球形磁鐵沒(méi)有磁極

C.把蹄形磁鐵折斷成兩部分，每部分上都有兩個(gè)磁極3.指南針是利用磁鐵能夠指示（

）方向的特點(diǎn)制成的。A.東西

B.南北4.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（）。A.磁極

B.磁力

C.磁性5.天天通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起來(lái)不光滑有點(diǎn)扎手；（2）形狀和大小與人的拳頭較為接近；（3）氣味很淡，幾乎聞不到；（4）搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.蘋(píng)果

C.獼猴桃6.子涵愛(ài)喝可樂(lè)，父母不讓他多喝，是因?yàn)椋?/p>

）。A.父母不喜歡喝可樂(lè)

B.可樂(lè)喝多了影響身體健康

C.父母不想多花錢(qián)7.雨軒用環(huán)形磁鐵指示方向時(shí)，按實(shí)際方向把紙放好后，環(huán)形磁鐵的狀態(tài)應(yīng)該是（）A.

B.

C.8.上課聽(tīng)講不會(huì)用到的感覺(jué)器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子9.為什么我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中要重復(fù)同一組實(shí)驗(yàn)很多次？為什么我們要檢測(cè)幾種不同形狀的磁鐵？（

）A.老師的要求。

B.得到更可靠的規(guī)律

C.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性10.現(xiàn)在很多門(mén)都會(huì)裝上門(mén)吸，門(mén)吸利用的是磁鐵磁極間（）的性質(zhì)。A.同極相互排斥

B.異極相互吸引

C.異極相互排斥二.填空題(共10題，共26分)1.測(cè)量物體時(shí)，直尺必須緊靠（

）的物體。2.一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會(huì)相互（

）。3.磁鐵有兩個(gè)磁極，相同的磁極間（

），不同的磁極間（

）。4.下面是一塊紅藍(lán)磁鐵，請(qǐng)你按照一般規(guī)律標(biāo)出這個(gè)磁鐵的磁極。

（

）

（

）5.磁鐵的各個(gè)部位，磁力大?。?/p>

）（填“相同”或“不都相同"）。6.我們可以把普通的鋼針用磁鐵的磁極位置沿（

）方向摩擦，使它變成一根磁針。7.指南針就是利用磁鐵能（

）的特點(diǎn)制成的。8.把兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會(huì)（

），把相互排斥的兩塊磁鐵結(jié)合在一起，磁力會(huì)（

）。9.天然磁鐵又叫（

）。10.一般情況下，磁鐵的磁力大小是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們的身體外形是左右對(duì)稱(chēng)的。（

）2.用細(xì)線懸掛著的能夠自由旋轉(zhuǎn)的且已知南北極的磁鐵可以指示南北方向。（

）3.使用指南針時(shí)，不用讓磁針與南北方向重合，我們也可以從磁針上判斷出哪邊是北方。（

）4.磁鐵可以在不接觸小車(chē)的情況下吸引小車(chē)，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)。（

）5.將兩個(gè)磁鐵的不同磁極放在一起，它們會(huì)相互排斥。（

）6.我們?cè)谧觥皸l形磁鐵能指示方向”時(shí)，先要把磁鐵用白紙包裹起來(lái)，并在兩端寫(xiě)上數(shù)字或（字母），便于觀察。（

）7.剛出生的“我”很弱小。（

）8.耳機(jī)中的磁鐵利用了同極相斥的原理。（

）9.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，每塊磁鐵都有兩個(gè)磁極。（

）10.一塊磁鐵摔成兩段后，每半段磁鐵仍有兩個(gè)磁極。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.小陽(yáng)和小天在玩翻拍手游戲，請(qǐng)把他們用到的感覺(jué)器官連線到圖片。五.簡(jiǎn)答題(共3題，共18分)1.怎樣判斷一塊沒(méi)有標(biāo)明磁極的條形磁鐵的南北極？2.指南針定方向的方法？3.說(shuō)一說(shuō)，我們的身體都有哪些重要的感覺(jué)器官？它們都有什么作用？六.綜合題(共3題，共17分)1.在圖中標(biāo)出東、南、西三個(gè)方向。2.深秋季節(jié)，你看到過(guò)大雁南飛的景象嗎？原來(lái)，大雁南飛也與“磁”有關(guān)。在大雁的身體里，有一套天然的“地磁導(dǎo)航系統(tǒng)”。利用磁鐵，我們可以模擬大雁南飛。實(shí)驗(yàn)材料:條形磁鐵3塊，棉線3根，紙、筆、剪刀、雙面膠等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①剪。在紙上畫(huà)3只大雁，并用剪刀剪下。②貼。把系著棉線的條形磁鐵粘在大雁的反面。S極朝著大雁的頭部。③掛。把制作好的大雁掛起來(lái)，觀察大雁的頭是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。靜止后，大雁們是不是都朝著南方“飛行”了?再試著轉(zhuǎn)動(dòng)大雁的方向，一會(huì)兒后，大雁還能排成一列，繼續(xù)往南“飛”嗎?想一想:這個(gè)小實(shí)驗(yàn)利用了磁鐵的什么特點(diǎn)?3.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽(tīng)到的聲音最有可能是（）發(fā)出來(lái)的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽(tīng)到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.B10.B二.填空題1.被測(cè)量2.吸引3.相互排斥；相互吸引4.北極；南極5.不都相同6.一個(gè)7.指示南北方向8.增加

減小9.磁石10.固定三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.①用繩子把條形磁鐵懸掛起來(lái)，使保持水平，在靜止時(shí)，磁鐵朝北的一端是北極，朝南的一端是南極。②找一根已知南北極的磁鐵過(guò)來(lái)，和這塊條形磁鐵的一端靠近，根據(jù)“同極相斥異極相吸”的道理來(lái)判斷。2.①把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)；

②當(dāng)磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方位盤(pán)上標(biāo)明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南、北方向一致；③對(duì)照方位盤(pán)確定出各個(gè)方向。3.我們身體的感覺(jué)器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）