—學校計算機教研組工作計劃計算機教研組以培育同學的創(chuàng)新意識和實際力量為重點，提高學校計算機課程教育教學質量，提高同學技能水平。下面是帶來關于學校計算機教研組工作方案的內容，希望能讓大家有所收獲!學校計算機教研組工作方案（一）本期計算機教研組的活動，要在學校教務處的統(tǒng)一領導下，立足課堂教學，主動開展教學研討活動，不斷提高課堂教學效率，以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐動手力量為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業(yè)教育教學質量，提高同學技能水平。結合我校的實際情況方案做到如下幾點：一、強化教研組自身建設，做好校本教研工作。主動組織教研組成員學習有關課程改革的教學理論和信息科技學問，不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展隨堂聽課活動，共同研討和探討信息科技教學工作。同時主動開展教科研活動，堅持每單周二為教研組活動，確保教研活動有成效，每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經驗溝通等教研活動形式，促進老師的教學水平的提高。要求老師相互聽課不少于10節(jié)。強化集體備課，完善電子備課，本期集中力量完成實訓指導書的編寫。二、做好學校的常規(guī)管理，扎實各項工作。本期一班級教學重點放在根本功訓練上，二班級教學重點放在計算機操作技能的提高上，堅持理論和實訓同步，教學和訓練的任務雖然繁重，要求每位老師要仔細地備好、上好每一堂課，向45分鐘要質量、要效率。三、同學成果評定采納平常成果（60%）+期末考試（40%）成果方式。平常成果由同學完成平常技能訓練作業(yè)來給定分數(shù)，并隨時讓同學明白自己本學科已經獲得的總成果，鼓勵同學主動參與技能訓練。四、開展豐富多彩的教學活動。1、協(xié)作教務處工作，組織開展全校計算機課程同學與老師技能大賽活動；2、要求組員完成好各自的教育教學任務，做好新老師匯報課準備。要求組員上課前肯定要仔細備好課，上課時要抱著對同學仔細負責的看法，同學的問題要仔細、耐煩的解答，對待同學要一視同仁；3、完成教務處和教科處制訂的教研工作。通過教研，提高計算機課程教學質量。并在教學中發(fā)現(xiàn)新問題，研討并解決；4、提高老師教研水平。要求老師就教學、教研過程中顯現(xiàn)的問題進行思索，撰寫論文，幫忙老師進一步提高教研水平；5、推行無紙化考試。部分學科在本學期開頭實施無紙化考試。組織骨干老師，進行無紙化考試題庫的建設。題庫建設力求符合同學實際、能在日常教學中運用到同學的訓練中。6、完善各科的電子備課教案，本學年重點放在同學實訓教案的備課，本期完成《eXcel》實訓指導書的編寫。7、組織、輔導同學完成等級考試，力爭95%以上的同學考試過關。8、抓好同學計算機等級考試工作，爭取大多數(shù)同學能過全國計算機等級考試一級考試；9、作好5月老師技能賽準備和組織工作；五、協(xié)作學校的其它任務布置。在做好本職工作之余，主動地協(xié)作學校下達的其他各項任務。另外，作為學校重要的一部分--機房維護與管理有專人負責，保證同學們的上機正常，還要求組員熱忱、活潑地給有關學科老師提供技術幫忙。學校計算機教研組工作方案（二）本學期計算機教研組教學工作在保持與上學期工作的連接的根底上，參照教導處的工作方案以及本校的教學工作方案做好規(guī)劃。一、指導思想以就業(yè)導向，以面對社會、面對計算機專業(yè)，培育適用型初、中級技術工作人員為目標，以強化同學計算機專業(yè)學問與提高同學動手力量為宗旨，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查，使教學與社會崗位具有更強的連接性，讓同學可以學以致用，使計算機專業(yè)走出一片新天地。二、根本思路依據(jù)組內每位成員自我進展需求擬定進展方案并做好階段性記錄，提升本組老師的專業(yè)素養(yǎng)，與行業(yè)接軌。強化同學動手力量訓練，讓同學從理論課中再次進行解放，提升同學的實踐動手力量，對于全部實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合同學動手訓練的科目，突出本專業(yè)特點。三、主要工作1、對計算機信息學技術，該課程作為文化課來說，完成與各專業(yè)的整合，表達計算機作為工具的作用，結合各專業(yè)的特點，形成對各專業(yè)同學不同且具有各專業(yè)特色的同學評價體系。2、形成具有本組特色的專業(yè)考核體系，提升同學對專業(yè)的熟悉，強化同學的專業(yè)素養(yǎng)。3、形成一個有規(guī)律、有效的技能訓練團隊。組織一次計算機技能大賽，在從前計算機專業(yè)技能競賽的根底上，形成每學期進行一次，每項得獎同學作為市級競賽的后備力量，通過這種技能訓練形式，可以形成以點帶面的模式，在同學走向社會之后，可以有較強的專業(yè)動手力量，通過部分同學的力量展現(xiàn)，使社會對本校本專業(yè)熟悉有所提升，形成較好的出口。4、在平常的教學活動中，浸透德育教育功能，對于計算機專業(yè)來說，正確引導同學正確的運用計算機和網絡，健全同學的網絡道德。5、完善機房管理制度，完善機房老師與同學雙方面的運用制度，合理、有效利用機房資源，形成有規(guī)律性機房管理。6、仔細完成各級部門的各項工作，以及與其他處室的協(xié)作工作。學校計算機教研組工作方案（三）本學期我組本著內涵為實，質量為上，以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，在學校統(tǒng)一布置下，立足課堂教學，主動開展教學研討活動，不斷提高課堂教學效率，以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，主動完成學校及教務處下達的各項任務。工作要點1、仔細做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點，要求每位老師熟識教學大綱和考試內容，仔細制訂教學方案，明確教學的重點，要有目的、有方案、有針對性的布置同學進行專業(yè)學習。對于教學同課程的老師要求集體備課，統(tǒng)一教學內容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，認真準備教學課件以及上機操作內容布置。2、做好五仔細工作。一是仔細備課，突出獨特化教學風格，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴把課堂教學關，強化以同學為主體的自主、合作、探究，堅持面對全體，真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業(yè)批改關，作業(yè)批改要仔細，抓實同學的錯題訂正。四是嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，強化對學困生的輔導和特長生的指導工作。3、提高老師的課堂教學效果和教學質量，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。4、強化對同學專業(yè)思想成長的研討，做好同學的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，在開學之初就要使他們明確自己在今后的學習中要學習什么、能學到什么、在今后工作中需要什么；通過向同學介紹本行業(yè)的進展現(xiàn)狀、熱點問題、行業(yè)明星的成長歷程等，促進同學對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比擬清楚的了解，培育同學樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習看法，從而促進他們努力學習。5、對目前學校教材運用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應用情況進行調查，為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。依據(jù)設置的校本課程編寫教材。6、主動提高老師的教學科研水平，主動組織老師參預學校的課題研討工作。主動參與我校課程改革，依據(jù)就業(yè)導向，修正計算機應用班的教學課程、教學方案和教材，依據(jù)我校實際情況改進北大青鳥特色班的教學內容與教學進程。7、進一