教師，要學(xué)會(huì)“三默”—教育論文【課題研究】教師，要學(xué)會(huì)“三默”—教育論文【課題研究】教師，要學(xué)會(huì)“三默”—教育論文【課題研究】教師，要學(xué)會(huì)“三默”教師，要學(xué)會(huì)“三默”。您學(xué)會(huì)了嗎？一、學(xué)會(huì)淡默淡默：淡泊寧靜。晉葛洪《抱樸子·道意》：“人能淡默恬愉，不染不移，養(yǎng)其心以無欲，頤其神以粹素?！币晃缓细竦慕處煟欢ㄒ獙W(xué)會(huì)淡默！教師需先做人，后“教書”。不被名惑，不為利誘，擁有愛心，憑著良心，盡到責(zé)任。教師這個(gè)工作是良心活，出多少力全憑自己的良心。良心告訴我們：要教育好學(xué)生，就要像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生。美國心理學(xué)家吉諾特說過：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到一個(gè)令人惶恐的結(jié)論：教育的成功與失敗，我是決定性的因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒，是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為教師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快和悲慘。我可以是制造痛苦的工具，也可能是啟發(fā)靈感的媒介。”我們一定要做好份內(nèi)的良心奉獻(xiàn)“教書育人”工作！憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的忠誠教育事業(yè)的心，不僅關(guān)心、愛護(hù)少數(shù)成績拔尖的學(xué)生，更要面向全體學(xué)生。還記得電視劇《士兵突擊》中有句經(jīng)典的話：“不拋棄，不放棄！”作為教師，要時(shí)刻懷著嚴(yán)愛之心，平等地對待每一位學(xué)生，對待任何學(xué)生都絕不拋棄，絕不放棄！

不妨想一想：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!二、學(xué)會(huì)幽默幽默：詼諧風(fēng)趣而又意味深長?！缎氯A字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》的注釋都是：“有趣或可笑而意味深長?！币幻麅?yōu)秀的教師，一定要學(xué)會(huì)幽默！中外教育調(diào)查顯示，富有幽默感的教師是最受學(xué)生歡迎的教師類型之一。著名教育藝術(shù)家李燕杰在總結(jié)自己講課受歡迎的原因時(shí)曾說過：“我盡力使自己的講課達(dá)到:小說般的情節(jié),相聲般的幽默,詩歌般的激情。”

腦科學(xué)研究表明：令人愉快的幽默可以改善學(xué)習(xí)效果，而且可能使學(xué)生的記憶能力提高15%—50%。幽默的老師能夠使自己的學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)生在開懷大笑中接受的知識(shí)，往往能夠銘記終身，無法忘懷。教師的幽默在課堂教學(xué)中可以隨處可見。如：有位優(yōu)秀教師在上課前為了消除了學(xué)生心理上的緊張，有意設(shè)計(jì)了幽默風(fēng)趣的開場詞：“同學(xué)們，老師見到你們非常高興！一提起咱們小學(xué)，真是‘啞巴開會(huì)——沒說的’，同學(xué)們可真是‘雨后春筍——一天一個(gè)樣’，咱們的校長、老師那真是‘鐵錘敲銅鑼——響當(dāng)當(dāng)’！”寥寥幾句看似隨意的聊天，使學(xué)生感到這位老師很和藹也很幽默，一下子拉近了師生之間的距離，也融洽了師生之間的情感。再如：有位數(shù)學(xué)老師在教學(xué)三年級(jí)上冊的《周長》時(shí)，就如何量不規(guī)則圖形或物體的周長展開討論，有的學(xué)生提到用繩子和軟尺量。這位老師順勢說了一句：用繩或軟尺圍一圍，量一量，聰明！這就應(yīng)了那句話“硬的不行咱就來軟的！”簡簡單單的一句點(diǎn)到了問題的關(guān)鍵點(diǎn)，而且非常生動(dòng)形象，學(xué)生會(huì)不掌握嗎？事實(shí)證明，教師的幽默是課堂教學(xué)大餐不可缺少的調(diào)味劑，催化劑、、興奮劑、放松劑與潤滑劑。它可以化平淡為新奇，變抽象為具體，化枯燥為生動(dòng)，變深刻為淺顯，化單調(diào)為豐富，變沉悶為愉快，化呆板為活潑，變疲勞為輕松，讓學(xué)生喜歡你的教學(xué)，真正積極、主動(dòng)地用心學(xué)習(xí)，它更是贏得學(xué)生喜愛、信賴和敬佩的重要條件，也是提高教育教學(xué)功效的神奇要素。但是也要注意幽默只是活化教學(xué)的“佐料”，只有在恰當(dāng)?shù)膱龊?、恰?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用，才能達(dá)到事半功倍的效果。不妨想一想：我們也曾經(jīng)是學(xué)生，也知道自己當(dāng)時(shí)是多么喜歡幽默的老師吧！三、學(xué)會(huì)沉默沉默：不說話，不出聲。（《漢語大詞典》）一位聰明的教師，一定要學(xué)會(huì)沉默！英國著名史學(xué)家卡萊爾