第初中的作文集合5篇初中的作文篇1

哈，今天又有動(dòng)畫片《加菲貓》咯！不知道為什么我一見到有關(guān)于貓的動(dòng)畫片都很愛看，還有《多啦a夢(mèng)》啊。八點(diǎn)到了，《加菲貓》要開始了，我滿懷著高興的心情坐在電視機(jī)前，卻沒想到，竟然改播新聞了！我越想越生氣，頭發(fā)上已經(jīng)著上了熊熊大火，而我也身體的溫度也在不斷上升，都快100度了。我想拿旁邊的涼水熄滅我的怒火。沒想到水被我一碰就成沸水了，我憤怒至極，撿起附近的書砸向電視。撲通一聲電視被我砸出了一個(gè)洞，那個(gè)洞奮力地把我拉了進(jìn)去……

醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)素不相識(shí)的屋子里。我趕緊爬起來(lái)，走出房間。發(fā)現(xiàn)我在某一艘船上，what，這是怎么回事？不管那么多了。我站在船頭，視野可真棒。等等，我好想忘了什么事情?。堪?，對(duì)了，我暈船??！“啊嘔”，怎么沒有？對(duì)了，我還沒吃早飯呢！我邊走邊觀察周圍的環(huán)境。迎面撞上了一個(gè)壯年人，他還挺客氣的，直說sorry。我定睛一看，天哪！這不是遠(yuǎn)近聞名的魯濱孫嘛！我趕忙向魯濱孫要簽名，也許魯濱孫聽不懂我說的話，竟回答了一句“Dowhatyousay？“現(xiàn)在終于知道了英語(yǔ)的重要性。我跟他指手畫腳了半天才知道我要干嘛。就要簽下名的時(shí)候，一個(gè)大浪撲了過來(lái)，船被撲翻了。ohmygod，我竟然忘記了《魯濱孫漂流記》中有這樣的場(chǎng)景。我被海水嗆暈了……

等我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在河邊，河的一邊有一排草船，另一邊只有幾架船。對(duì)了這不是遠(yuǎn)近聞名赤壁之戰(zhàn)嘛！劉備的船靠近曹操時(shí)，我在岸邊拍手叫好。曹操和劉備被突然冒出來(lái)的小屁孩嚇了一大跳。他們都靠岸停船，呆呆的看著我，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒拍拍我的肩，好像我是外星人似的。他們發(fā)現(xiàn)了我口袋里的手機(jī)，專心的玩起來(lái)。看看他們玩什么——俄羅斯方塊第九關(guān)！天哪神啊，第九關(guān)我都到不了！我假裝生氣地奪回手機(jī)，說：“你們兩個(gè)趕緊去打仗，誰(shuí)贏了，就把這玩意送給他！”他們又開始專心地打仗了。哎呀，趕緊溜?。「淖儦v史咱可傷不起！跑著跑著就被石頭絆倒了，又暈了過去了。

醒來(lái)時(shí)又發(fā)現(xiàn)在多啦a夢(mèng)家里（現(xiàn)在穿越也太火了吧，連我也穿越了。唔~，我要回家！我跟哆啦a夢(mèng)哭訴了一切，哆啦a夢(mèng)表示灰常樂意幫助我。我用任意門終于回到了家。

呼呼，以后再也不穿越了！

初中的作文篇2

我的妹妹今年9周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，只要見過她的人都說她非?？蓯邸?/p>

我的妹妹愛模仿別人說話，特別是別人不“順從”她的時(shí)候，她就用這招來(lái)教訓(xùn)別人。有一次，我在看書的時(shí)候，妹妹小聲地對(duì)我說：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍她來(lái)煩，我便對(duì)她說：“不行！我要看書！”我沒有想到，她竟然嬉皮笑臉，學(xué)著我的聲調(diào)說了一句：“不行，我要看書！”這樣幾次下來(lái)，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)妹妹說：“哥哥要看書，你別打擾他。”她卻不聽媽媽的話，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’！”這下，大家都被弄得哭笑不得。

她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對(duì)我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng)，看到他老婆?！薄肮λ廊肆?！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說：有什么好笑的！

妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>

這就是我可愛、調(diào)皮、認(rèn)真的妹妹。作文

初中的作文篇3

家大概就是每個(gè)人的棲息地，早上“我出門了！”晚上“我回來(lái)了！”每天四處奔波，但是總要回來(lái)的地方。但若僅僅是這樣，那也只能算得上是棲息地了。

一說起家這個(gè)詞，就好像憑空多出了各種顏色、聲音和感覺。窗臺(tái)上晾曬著的鮮亮衣服，隔著門廚房里的掌勺聲，鄰家老人拍肩的厚實(shí)。讓人真真實(shí)實(shí)地感受到家的存在。

”老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪?！斑@是一句俗語(yǔ)，卻也道出了家鄉(xiāng)人的真實(shí)情感。家鄉(xiāng)的一切都猶如一條條無(wú)形的線，牽引著我們。曾經(jīng)全家出門游玩，在車上與鄰座的大媽小聊了幾句，驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方是我們的老鄉(xiāng)，就迅速地熟絡(luò)起來(lái)，竟有種相見恨晚的感覺。奶奶坐不慣車，一路顛簸，難受得面色發(fā)白。鄰座大媽二話不說拉過奶奶的手幫她按捏幾個(gè)穴位，一邊告訴我們這樣捏會(huì)感覺好一些?？粗皖^繼續(xù)為奶奶揉穴的樣子，隱約感到好像是家的感覺。雖然奶奶最終還是忍不住嘔吐，我們還是感動(dòng)了好久。之后奶奶好了不少，也與我們聊了起來(lái)，聊到興致處，每個(gè)人的表情都散發(fā)出溫和的味道，紊然是家的感覺。這種氣氛總讓人有家鄉(xiāng)的歸屬感。

人是家的必要條件。有了人就有了溫度。樓下有個(gè)老人孤身一人住，卻從未見過他向朋友抱怨自己的'兒女不孝順。一天好奇問起，老人回頭看向他自己種的那些花花草草，過了一會(huì)兒，才開口：“雖然我的兒女不在身邊，可是我身邊的可不都是家人嗎！雖不是家人但更勝于家人??！”他頓了頓，“就算他們帶我走，我也舍不得這里??！”隨后拍拍我的肩，又去照顧他的花草了。一時(shí)有些發(fā)怔，看見老人漸行漸遠(yuǎn)的身影才匆匆趕上。心想這應(yīng)該就是了。

家鄉(xiāng)每個(gè)人都熟悉的景物，在被人們所完全接受后，也成為了家中不可分割的一部分。站在廣濟(jì)橋上，輕撫被烈日灼燒得滾燙的扶手，竟感到了絲絲涼意。從小到大，它都一直橫跨在這條流動(dòng)的運(yùn)河之上。像一個(gè)老人，日日夜夜，見證了這個(gè)地方這么多年來(lái)的變化。不知不覺中已經(jīng)完全融入到了我們的生活中。晚上，沒有了白天作為景區(qū)的繁鬧，變得更加的安靜。陣陣晚風(fēng)拂過，吹干了黏膩的汗，連同焦躁的心也完全平靜下來(lái)。總會(huì)有老人到廣濟(jì)橋上乘涼，拿著一把老舊的蒲扇，慢慢地?fù)u著，搖著。遇到熟人時(shí)打個(gè)招呼，亦或與朋友慢慢講述以前的故事。家鄉(xiāng)的長(zhǎng)久陪伴，在日積月累中變的更加難以割舍。

一直都在家，便體會(huì)不到對(duì)它的情感，一旦離開了，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，便會(huì)源源不斷地從心底涌出來(lái)。偶爾離開這里，去到別的地方，便會(huì)想家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的物，家鄉(xiāng)的景。雖然這里的景可能并沒有那么的壯麗，物也沒有那么的精致，但是人卻是最最讓人感到溫暖、舒心的。

無(wú)形之中好像有線在其中，連著這片土地，和土地上的人們。每個(gè)人都熱愛著這個(gè)地方，熱愛著這里的每一個(gè)人。

初中的作文篇4

平時(shí)，這件事我一直把它藏在心底的最深處，半個(gè)字也不透露。這件被我上了鎖的事，別人也無(wú)法知道。

我的爸爸，從我出生到現(xiàn)在，從沒看他笑過。即使天大的好事落到他頭上，他也不曉得應(yīng)該笑一笑，反而整天愁眉苦臉，悶悶不樂的。天曉得他怎么這么怪。

比如有一次我們家買了個(gè)來(lái)著的東西，結(jié)果一中就中了個(gè)六千。媽媽已經(jīng)被這門喜事笑的上氣不接下氣了，可爸爸呢？就好像什么事情都沒發(fā)生過，若無(wú)其事的躺在沙發(fā)上看著電視。不知道他的人還以為他對(duì)錢不敢興趣呢！

難道老爸不知道笑一笑，十年少嗎？

初中的作文篇5

寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。

這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對(duì)面的魚蝦猛烈進(jìn)攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后，游動(dòng)著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。

第二個(gè)故事講了在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說：“我一定要站起來(lái)!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績(jī)。

看到這里，我被深深地感動(dòng)了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)挫折,永不退縮的精神。而如果面對(duì)挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚一樣，永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次，就是再給自己一次機(jī)會(huì)，只要抓住這次機(jī)會(huì)說不定就能改變你一生的命運(yùn)。

面對(duì)挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時(shí)，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂觀地說：“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法。”就是憑著這股面對(duì)挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進(jìn)白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競(jìng)選，八次落敗，甚至還精神崩潰過一次。但是，就是因?yàn)樗龅绞∮啦煌丝s，最終才成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?

就拿我自己來(lái)說吧，以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊(duì)員選拔賽時(shí)，看到要考的項(xiàng)目都是體操中的難度動(dòng)作，如劈叉、下腰等，這些都不是我的拿手好戲，我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)我就想不跳了，媽媽奇怪地問：“為什么要走呀，接下去就輪到你了”，我說，許多隊(duì)員都比我出色，而我的劈叉比別人差，我肯定沒希望了”。媽媽安慰我說：“選不上也沒有關(guān)系，這次不行，你只要努力練習(xí)，以后肯定能行!”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來(lái)的健美操訓(xùn)練中，也遇到了不少困難，有時(shí)，練習(xí)劈叉和扳腿，使得