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第頁共頁老師在老師節(jié)的演講稿范文老師在老師節(jié)的演講稿范文【一】尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家上午好!秋風如夢,風過無痕。在這丹桂飄香,金風送爽的時節(jié),我們迎來了第x個老師節(jié)。這也是我人生中第一個真正意義上的老師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達的是我內(nèi)心的沖動與欣喜!因為我終于是以一個老師的身份坐在這里,而且是以一個特殊教育老師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝各位領(lǐng)導,感謝各位老師,感謝領(lǐng)導對我們特殊教育的關(guān)心,感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的奉獻和對我的幫助!我是一位剛從xx大學畢業(yè)走上xx學校講臺的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得很沉重,因為她代表著一份責任,一個使命,她是如此的神圣!雖然我才走上老師崗位不久,但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學校領(lǐng)導老師們對學生無微不至的關(guān)心照顧所感動,他們把每個學生都當成自己的孩子,他們熟記每一個孩子的家庭情況、性格特點,真心幫助每一個孩子,教孩子們用心傾聽世界的聲音,從而每個孩子都是充滿自信,有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。其次是為學校領(lǐng)導和老師們對我的悉心指導和耐心幫助所感動。經(jīng)歷是財富,每位老師都有著自己財富,老師們總是主動把自己的財富與我分享。再次,是學生讓我真正的體會到了什么叫做“教學相長”。雖然我是特殊教育出生,但手語的詞匯量卻很貧乏,有時候?qū)W生就當了我的“老師”,教我手語,因此我的手語進步很快。記得以前總是把老師比喻成蠟燭、春蠶、渡船等物,認為老師是在犧牲自己成就學生??晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時候也理解掌握了很多以前淡忘或沒有接觸過的知識,為了更好的教學我需要不斷的充實自己,在向?qū)W生傳授知識的同時也開展了自己,我是在和學生一起成長!我的教學之路才剛剛開場,還有很多教育理論、教學方法以及教學經(jīng)歷等著我去學習和積累,我相信,通過我的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認可以及家長愛戴的合格老師。雖然剛進學校,但我就感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導很有魄力,感覺我們的老師很有才能,感覺我們的學生很有活力。我相信我們的學校,我們xx學校一定會蒸蒸日上,我們的學生一定會大有前途!讓我們共同的努力,為之拼搏!謝謝!老師在老師節(jié)的演講稿范文【二】親愛的同學,尊敬的老師們:大家好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第x個老師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導,以及給予我個人親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!作為一名普通的老師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀老師”的榮耀稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領(lǐng)導和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)賞臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已x個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。x年滄海桑田,世事變遷,x年人在旅途,風雨兼程,x年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學生——充實著我本來簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。x年來,我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上,在學海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而沖動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)歷,如今拿來與大家一起分享。第一,一名好老師應(yīng)該具有很強責任感。責任永遠是才能的核心。有人說,老師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,老師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪將來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多老師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的老師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都可以學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。第二,讓學生喜歡你和你的課。讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W生來說是一種鞭策和鼓勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜歡,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的方法去吸引他們的注意力。第三,利用好集體資,團結(jié)就是力量。在我們實驗小學,在農(nóng)校長的帶著下,有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)才能強的教學團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷獲得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學質(zhì)量才可以穩(wěn)中有升。第四,關(guān)心后進生,永不屏棄。在我平常的教學中,最需要關(guān)心的是學習有困難的學生。在我所教的教室里我針對學困生的特點,因材施教,關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試后獲得的好成績。作為一名老師,我想說世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。最后,我想用法國文學家雨果的一句話完畢我今天的發(fā)言:“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”再次衷心祝愿各位領(lǐng)導身體安康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!老師在老師節(jié)的演講稿范文【三】尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!開學伊始,我們迎來了第x個老師節(jié)。作為一名普通老師,我為自己能有時機站在這里向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的工作、學習情況而感到非常的榮幸!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!老師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿教育是進步人民綜合素質(zhì)、促進人的全面開展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。老師是人類歷最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說:“老師是太陽底下最崇高的職業(yè)。”振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。師范教育是培養(yǎng)國家施行和開展公共教育事業(yè)所需師資的搖籃。大量的理論也證明,在人類社會開展過程中,一個國家的師范教育程度上下始終決定著這個國家物質(zhì)文明和精神文明程度的上下。沒有高程度的師范教育事業(yè),不可能辦出高程度的國民教育事業(yè)來?!袄蠋煂I(yè)化”是當代教育改革的中心主題之一,也是當前師范教育改革的核心的問題。教育類課程對引師范生理解學生理解教育,特別是形成現(xiàn)代教育思想和理念有著極其重要的作用。正確的教育思想和科學的教育理念,將會直接影響到師范生以后的開展方向和開展高度。我是一名教育類課程的老師,先后講授過講授過小學教育學、班級管理、中外教育史、根底心理學、教育心理學等多門課程。伴隨著我們學校的轉(zhuǎn)型,有了學前教育專業(yè),我又承當了學前教育專業(yè)教育類課程中的學前教育學、幼兒管理等課程的教學工作。每次站在三尺講臺上,看著面前一雙雙渴望知識的眼睛,我深感責任重大,同時我似乎明白了自己人生所追求的目的就在這里,我為之奮斗而欲獲得的人生價值也在這里。要做一名讓人民滿意的老師,就要甘守三尺講臺,就要“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!备魑焕蠋?,讓我們攜起手來,把老師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,發(fā)奮進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,為我們學校明天的輝煌做出我們自己應(yīng)有的奉獻。最后,我衷心地祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體安康、萬事如意!我的講話完了,謝謝大家!老師在老師節(jié)的演講稿范文【四】尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!“一年一度秋風勁,同喜同賀老師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第x個老師節(jié),請允許我代表x中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光芒。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教導;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您鼓勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們害怕了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的上下都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量!這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘記在心,永遠不會忘記,因為,老師我們懂得感恩。親愛的老師,我們以自己能成為x中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一
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