Word第第頁以成長題材的詩，是一束陽光，讓我感到暖和;詩，像黃昏的涼風(fēng)，讓我感到清爽滿意；詩，更像一位良師益友，給了我許多教益。在詩海中漫游，我看到很多閃光的東西，那便是人類的才智，我伸手捕獲，拾取詩中的諄諄細(xì)語。

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)?！?/p>

六歲時，慈愛的外婆時常握住我的小手吟誦這首有名的《靜夜思》。一邊讀看，一邊告知我：“孩子，古詩是祖先遺留下來的寶貝，你肯定要記住它所告知你的道理！聽見沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我不知為什么沉迷上了古詩文。

上了學(xué)校，我識字了，便開頭背誦起了古詩文。從“鵝鵝鵝，曲項像天歌”始終背到“少壯不努力，老大徒傷悲”。在背誦到“峨眉山月半輪秋”。所以不到四班級，我就可以背一百多首古詩啦！

由于會背古詩，我時常參與朗誦競賽。而且還得過很多獎呢！記得八歲時，電視臺舉辦的一個才藝節(jié)目，特地是為八、九歲兒童開設(shè)的，我毫不遲疑地叫上媽媽陪我去報上了名。

才藝競賽立刻就要開頭了！我做了N個深呼吸，以此來勸慰自己：加油！王佳樂！你肯定能勝利！古詩可是你最拿手的！此刻看到主持人姐姐面帶笑容地說“下面有請王佳樂小伴侶為大家背誦一首《錢塘湖春行》！大家歡迎！”立刻掌聲響徹了整個大廳，我自信地走上臺，先簡潔地做了一下自我介紹，便嫻熟地開頭背誦：“錢塘湖春行。唐白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低……”我努力綻放著自己最美的笑容，并沉著地做好每一個動作，表演結(jié)束了，我提著裙子，微笑著用稚嫩的童聲向觀眾說：“感謝大家！”

大賽組委會經(jīng)過一天的仔細(xì)篩選，競賽結(jié)果最終揭曉了。只聽見主持人哥哥宣布:"三等獎為李珊、陳莉莉……二等獎為王孟、李梅尹，一等獎為！”此時只聽見主持人哥哥的聲音興奮地都在顫抖，“為王——佳——樂——小伴侶！”我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高，興奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱，心里暗自慶幸都是自己沉迷上古詩文的結(jié)果。

詩，使我倍感親切；詩，使我心感歡樂；詩，讓我美好成長！古詩文，感謝你始終陪伴我成長！

以成長題材的作文精選2

我們在磨練中成長，成長的道路上布滿了挫折和挑戰(zhàn)，我們必需經(jīng)過一道道的坎才能收獲柳暗花明的喜悅。成長的路上需要頑強(qiáng)，我們需要頑強(qiáng)來關(guān)心我們一路走下去。

記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水始終是我的克星。第一天，觀察水，我簡直要暈了，我的心猛烈的跳動著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水吞沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會我憑什么不行？我一次次跳到水中，堅韌的信念支持我最終學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的味道……

學(xué)校時，有段時間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成果讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的督促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。方知好強(qiáng)的性格下竟隱蔽著深深的自卑。

我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人興奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著傲慢的頭。莫非是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水襯托下的傲慢的荷桿才是最美的景色。那隱藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力氣嗎？

我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我突然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能制造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。

我們的這一路走的或許并不順暢，我們或許經(jīng)受了許多才漸漸懂得堅持下去才能贏得成功，但是這份力氣一旦獲得就不能再舍棄，我們的'成長路上需要頑強(qiáng)來關(guān)心我們渡過更多的困難和挫折！

以成長題材的作文精選3

在我三歲時我住在平房里，樓后有一排排廋弱的樹苗，就猶如弱不禁風(fēng)的小草，那弱弱的樹枝極易折斷。

稚幼的進(jìn)行曲

在我的記憶里，那時的我們一幫小孩子在花園里玩耍。那是一排排小樹，便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了，便開頭對小樹開頭“人身攻擊”，或者騎在樹上，把他們壓彎，或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕，后來有好幾棵樹死了，但我們家后面的樹依舊堅韌地活了下來。

在我的成進(jìn)步行曲里，這棵小樹給我的記憶留下了“稚嫩”篇章。

感悟進(jìn)行曲

后來，我上了學(xué)校，不怎么回去了。三班級有一次語文單元測試，我的成果很不抱負(fù)，心情很郁悶，于是到了后后面的花園里漫步?????。突然我詫異的發(fā)覺那棵樹已經(jīng)有碗口那么粗細(xì)了，他向天空伸展有力的臂膀，猶如戰(zhàn)無不勝的勇士。啊，多么堅韌的樹啊。他不僅戰(zhàn)勝了人為上的熬煎還戰(zhàn)勝了大自然的風(fēng)吹雨打。而且愈戰(zhàn)越勇，意志何其頑強(qiáng)！這一點(diǎn)深深地震撼了我的心靈。我應(yīng)當(dāng)向小樹一樣戰(zhàn)勝我自己的陰霾。

收獲進(jìn)行曲

再后來，我家搬到了小區(qū)。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閑暇的時候我時常想：要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。

一次偶然的機(jī)會我又去那里玩了，那棵樹站在我的面前，一整清風(fēng)吹來，那種無法用語言表達(dá)的溫馨，好像在這一刻定格。這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都在這個棵樹下靜靜溜走。我的玩伴告知我說：“這應(yīng)當(dāng)是其次次開花了。去年開花時，這里都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了”猛然間我有了一