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第頁共頁月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(一)在這個(gè)暑假里,我有幸承當(dāng)了xx輔導(dǎo)員這一工作任務(wù)。這項(xiàng)工作讓我從x月x日到x月x日,變得繁忙充實(shí)。同時(shí),使自己有時(shí)機(jī)在第一時(shí)間學(xué)習(xí)到了新課標(biāo),自己的專業(yè)程度也有了大幅度的進(jìn)步。一、“課程學(xué)習(xí)”單元,讓自己下學(xué)期的工作更加有的放矢了。上學(xué)期,在參加其它培訓(xùn)的時(shí)候,就知道了從下學(xué)期開場要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了。但是,新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來。此時(shí),承受了此次xx輔導(dǎo)員的工作,里面的“課程學(xué)習(xí)”單元,真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程,讓我真正的感受到老師職業(yè)道德的重要性。作為一名老師是否具備良好的.職業(yè)道德,不僅關(guān)系到老師的自身的成長,更重要的是關(guān)系到學(xué)生的身心安康成長,有時(shí)甚至?xí)绊懙胶⒆右簧拈_展。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí),知道了新課標(biāo)對各個(gè)年段各個(gè)方面的詳細(xì)要求。更重要的是通過專家的解讀,不僅明確了新版課標(biāo)和老版課標(biāo)的區(qū)別,而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學(xué)理論中的缺乏之處及今后的改良方向。同時(shí),專家的解讀也從細(xì)微之處描繪了我們在平時(shí)的教學(xué)中不容易把握的課型的實(shí)際操作的方法,即詳細(xì)又實(shí)際。二、工作完成情況。1、根據(jù)上級部門對輔導(dǎo)員的要求,我首先在學(xué)員之前就認(rèn)真學(xué)習(xí)了整個(gè)過程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專家的講座和解讀,以更好地對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展輔導(dǎo)和評價(jià)。2、根據(jù)要求,我在開班的前5天時(shí)間里,每天都去關(guān)注學(xué)員的注冊情況。對于沒有及時(shí)注冊的學(xué)員,我先是與他們獲得聯(lián)絡(luò),催促他們及時(shí)注冊。但是有的學(xué)員留下的號碼卻聯(lián)絡(luò)不上,就請同校的老師幫助通知。仍然聯(lián)絡(luò)不上的我就與他所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)獲得聯(lián)絡(luò),請他們幫助催促??傊?,通過多方努力,所有的學(xué)員都能按時(shí)注冊。3、作業(yè)的修改情況。對學(xué)員作業(yè)的修改我完全是按要求進(jìn)展的,我對每一位學(xué)員的作業(yè)都能認(rèn)真的閱讀。然后,在百度中進(jìn)展搜索,以防止學(xué)員原文復(fù)制。對于學(xué)員的作業(yè)不符合要求的,我都能給以詳細(xì)的指導(dǎo)和建議,有的學(xué)員的作業(yè)我甚至要反復(fù)修改三、四次才合格。學(xué)員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費(fèi)腦筋了。開場,絕大多數(shù)學(xué)員對這項(xiàng)作業(yè)的要求理解的都不太準(zhǔn)確,交上來的作業(yè)多數(shù)都不對。于是,我就在“班級學(xué)習(xí)簡報(bào)”上,刊出了此項(xiàng)作業(yè)的寫法及詳細(xì)的格式。之后有的學(xué)員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了。但是,讓然有一些學(xué)員不能按要求修改作業(yè)。于是,我又利用一期“簡報(bào)”刊出了班級中寫得好的同學(xué)的作業(yè)作為范本,供其他學(xué)員參考。就這樣,最后,所有學(xué)員的作業(yè)都能按要求完成。4、關(guān)于班級論壇。在這里我根本上能認(rèn)真閱讀,班級論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖。而且,能積極地參與學(xué)員的討論。5、按要求完成班級學(xué)習(xí)簡報(bào)5篇。三、與學(xué)員間建立了深沉的友誼。我的班級中共有x名學(xué)員,在做輔導(dǎo)員期間,我和學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同討論。此項(xiàng)工作不僅讓我有時(shí)機(jī)結(jié)識這么多優(yōu)秀的老師,而且,在與他們的學(xué)習(xí)與交流中也讓我從中學(xué)到了很多的東西,接觸到了很多新穎的觀點(diǎn)和信息。更重要的在這里與他們結(jié)下了深沉的友誼,對我們以后的工作必將會大有好處。月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(二)光陰飛逝,擔(dān)任x班級助理輔導(dǎo)員已將近x天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比擬忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。通過將近x天的相處,對它們有了比擬清楚的理解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后獲得更好的成績,須對之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。詳細(xì)的做法和成績大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最根底的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)歷,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說,假如把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮問題,解決問題的才能,可以自覺主動(dòng)的去設(shè)定自己的目的核方案,規(guī)劃自己的將來,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于將來奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨椋碇堑娜Υ吞幚韱栴}。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。詳細(xì)操作如下:1.在彼此尊重的同時(shí),嚴(yán)格要求和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位考慮,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見,在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。通過這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且可以主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。2.剛開場,親力親為,過一段時(shí)間,試著放手新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開場的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會遇到不理解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。3.鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長各種技能平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會有許多內(nèi)在的提升。雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)歷,學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從此確立了奮斗目的,放飛了自己的夢想!月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(三)在過去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生效勞的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建立為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大局部學(xué)生可以適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年x月全校順利地進(jìn)展了院系的合并工作,在學(xué)校不斷開展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年x月份開場伊始,我接收了原計(jì)算機(jī)系20xx級的學(xué)生。這對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與理解,我已經(jīng)根本理解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生理解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是從事這項(xiàng)工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列理論和較高的政策程度。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針。嚴(yán)就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉。實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事。精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,的表達(dá)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視理解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原那么去對學(xué)生進(jìn)展思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級的x個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常生疏的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過____等方式加強(qiáng)彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感而且使我理解到大局部學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的根底。對于局部思想上比擬松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),理解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),獲得了比擬好的效果其中一局部學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到如今的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)安康,穩(wěn)定的開展方向。另外一方面我還建立了每月x次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)理解國內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展討論,分析^p,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氣氛。月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(四)時(shí)間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲,說缺乏也有很多缺乏的地方。如今就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。一、獲得的進(jìn)步因?yàn)榇髕新生剛剛來到學(xué)校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大x的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題,比方說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項(xiàng)也不知道怎么申請,所以我答復(fù)他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決方法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。二、工作中的缺乏之處這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我承受批評是應(yīng)該的。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢xx余次,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有x次,沒收了x件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很屢次我們班同學(xué)的名字都出如今了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。今年是我來到學(xué)校里的第x年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了x年的經(jīng)歷,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不是我的經(jīng)歷豐富,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,還有極強(qiáng)的溝通才能,還有懂得跟隨時(shí)代的開展,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)槿缃竦?學(xué)生們越來越有自己的想法,時(shí)代開展的也越來越快,所以假如我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了可以繼續(xù)留在學(xué)校里面開展下去,我會在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲,爭取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(五)我于20xx年進(jìn)校工作,至今一年時(shí)間,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級輔導(dǎo)員。在這一年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己。一、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導(dǎo)員的典范作用。二、急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,理解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,關(guān)心他們的心理安康,幫助他們擺脫自卑心理。三、建立團(tuán)結(jié)向上的班集體班干部是班級的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天,理解班級的大小事務(wù),保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣鳎粨Q干部心得,多找普通同學(xué)參與,理解同學(xué)們的想法,更好的進(jìn)步班干部的辦事才能。四、經(jīng)常開展班級活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余生活通過活動(dòng),不僅進(jìn)步了班干部的組織才能,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,也使同學(xué)們加強(qiáng)互相理解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班級凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。五、嚴(yán)抓政治思想教育經(jīng)常身入班級和寢室理解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講平安及誠信教育,不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識程度。每月有專題教育活動(dòng),多參加時(shí)事政治論壇,理解國內(nèi)國際形勢。作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想。我在這一年的工作中,還有很多地方存在缺乏之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)歷的老師的學(xué)習(xí),借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)合集(六)時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯一樣的錯(cuò)誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。從迎接新生入校開場,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:一、迎新工作在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對將來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深化宿舍,和他們進(jìn)展溝通,消除他們剛剛分開家的煩躁和不安。二、軍訓(xùn)期間軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)展集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建立中的責(zé)任,教育他們在將來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立和其他方面的建立做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。他們大局部都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆珍貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和自立起來,在將來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的才能,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。三、班委的成立優(yōu)秀的效勞者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就出色的效勞者。一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的開展打下一個(gè)良好的根底。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干____伍建立作為班團(tuán)建立的打破口,加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進(jìn)展交流,分享心得與體會,及時(shí)理解班級情況,通過一系列的班團(tuán)活動(dòng)來帶動(dòng)班級的整體開展,始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn),和他們一起做團(tuán)訓(xùn),讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強(qiáng)班級凝聚力和向心力。四、班級學(xué)風(fēng)建立學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氣氛。為了幫助新生理解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)歷交
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