云南省玉溪市高三適應(yīng)性訓(xùn)練卷語文試題_第1頁
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云南省玉溪市2018年高三適應(yīng)性訓(xùn)練卷語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分)閱讀下邊的文字,達成1~3題。(9分)儒家的重義輕利,是不言私利,反對利令智昏,不想因利而害義的看法。從孔子“富與貴,是人之所欲也”、“貧與賤,是人之所惡也”(《論語·里仁》)中也能夠看出,孔子不反對“求富”、“惡貧”的看法。孟子重“義”輕“利”,倡議“以義為先,不用曰利”的看法,也說了然人們在待人接物中,只有先講究了“義”,才可追求沒有副作用的大利的道理。以后董仲舒講的“仁人者,正其道不謀其利”與朱熹講的“必以仁義為先”也都是這個道理。所以,對于人的利欲問題,儒家諸子欲于此中找到一個均衡的支點,那就是重義輕利、以義為先。其要旨就是主張在符合“義”的前提下,去獲得正當?shù)摹⒏L遠、更大的“利”,進而在這個支點的基礎(chǔ)上均衡社會的利益關(guān)系,進而發(fā)展出一套修身治國之道。因而可知,孟子的義利觀實在創(chuàng)始了義與利理論的新篇章,為后代儒家諸子“義”的學(xué)說的生生不息確立了基礎(chǔ)。中國儒家“義”的思想千年不衰,此中必定有值得我們當世借鑒的理論。固然有人以為儒學(xué)不過農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,是過時的東西,好像“義”這類準則性的學(xué)說于當世已經(jīng)沒有價值,可是這些人忽視了儒學(xué)對我們民族性格、生計處世方式的耳濡目染的影響。由于沒有人文精神的調(diào)理,社會的發(fā)展可能是畸形的。孟子大義為先的思想,激勵著近代革命人士為民族大義前仆后繼、殺身成仁,讓民族于危難中重義輕利,不管是在反封建的斗爭中仍是在反侵略的民族解放戰(zhàn)爭中,重“義”的思想未然成為中國人血液中的因子,融入到危難之時的志士心中。這些思想精髓,在中華民族的歷史發(fā)展進度中,漸漸凝固和升華為“見義勇為、大義為先”以及“天生下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“天下興亡,匹夫有責”的浩然正氣。但是,現(xiàn)在社會中一些人在價值看法上產(chǎn)生雜亂,這些人金錢至上,棄精神道義于不管,發(fā)不義之財,得不義之利。此類以利為上的功利主義,是一種缺少誠信、道義的危險信號。對于生活在和平常期的我們,我們的“義利觀”應(yīng)當與時俱進,在現(xiàn)實社會中,我們應(yīng)當賞識、敬佩并尊崇重義輕利、殺身成仁的行為。退一步講,我們在生活中面對“義”與“利”的矛盾時,我們應(yīng)當合理地均衡這二者的關(guān)系,把“義”放在首位,以義統(tǒng)利。畢竟“好義”和“欲利”是兩種人性,此中雖有交集但其實不是不行共存。于個人而言,正確地對待和辦理義和利的關(guān)系是做人、立身的大事,我們不行陷于個人的利欲之中,為人辦事應(yīng)見利思義,應(yīng)在道德與利益的決斷中站到“義”的一方。正如《禮記纂言序》講“其截但是裁制也,謂之義”。對于此處之“義”,我認為,截然者,乃界線分明之意;裁制者,乃約束之意。“義”于我們,更多的應(yīng)是一種道德的準則與精神上追求的目標,有了“義”的準則拘束,我們在“利”的道路上才不會迷失自我。朱子《大學(xué)章句序》中說“及孟子沒而其傳泯焉,則其書雖存,而知者鮮矣”,也許也是在表達后代的人們對經(jīng)典的理解愈來愈淺陋,知者已鮮矣。而《大學(xué)》的結(jié)語又重在義利之辨,頗具深意。也許我們實在需要銘刻《大學(xué)》的結(jié)語,“國不以利為利,以義為利也”,由是則使國人以義為先、見利思義;由是則得以國泰民安而天下平;由是才能夠?qū)崿F(xiàn)“明顯德于天下”。我們現(xiàn)在需要傳承與發(fā)展儒家文化“義”中以仁義為先、利益在后的精髓思想,讓“義”成為我們的行為準則,用“義”這類價值觀來指引社會穩(wěn)步發(fā)展,這無疑對當世擁有必定的指導(dǎo)與借鑒意義。(選自楊喆《義者,宜也——對孟子義利觀的思慮》,有修改)1.以下對于原文內(nèi)容的理解和剖析,正確的一項為哪一項(3分)A.在孔子看來,追求富裕和尊貴的地位,憎惡貧困和卑賤的地位,是由人的天性決定的,合情合理,不主張“重義輕利”。B.孟子重“義”輕“利”,倡議“以義為先,不用曰利”,能否認人求“利”,以為“義”與“利”發(fā)生矛盾時,應(yīng)當舍“利”。C.董仲舒的“仁人者,正其道不謀其利”與朱熹的“必以仁義為先”都說了然只需先講究了“義”,便可追求大利的道理。D.儒家重申的義利觀,能夠指引人們在協(xié)調(diào)自己與他人、個人與社會、個人與國家的關(guān)系時找到一個均衡義與利的支點。2.以下對原文論證的有關(guān)剖析,不正確的一項為哪一項(3分)A.文章首段說起孔子對于“榮華”與“貧賤”的言論,旨在說明儒家其實不是根絕求利的欲念,一味追求義的。B.文中先賢們有關(guān)“義”“利”的看法,內(nèi)容不盡同樣,但都論證了在利欲問題上,儒家倡議重義輕利、以義為先。C.文章論述近代革命人士殺身成仁之舉,為論述儒家義利觀對我們的民族思想性格、行為方式的深遠影響供給了例證。D.文章運用例證法、引證法,從儒家義利觀對各時期人們的不一樣影響的角度,論述了人們對經(jīng)典的理解愈來愈淡漠。3.依據(jù)原文內(nèi)容,以下理解和剖析不正確的一項為哪一項(3分)A.“天生下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“天下興亡,匹夫有責”這些名句,表現(xiàn)了儒家的義利觀。B.現(xiàn)代的人們應(yīng)當理解、繼承和弘揚儒家義利觀,進而在思想行為中防止唯利是圖,踐行以義為先。C.儒學(xué)對我們民族性格、生計處世方式有著耳濡目染的影響,我們在平常生活中都會自覺地恪守它。D.現(xiàn)在社會,我們不可以片面地理解儒家的義利觀,歧視那些追求正當物質(zhì)財產(chǎn)和社會地位的人們。(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下邊的文字,達成4~6題。(14分)瓦下聽風彭家河瓦是農(nóng)村的外套。當再次提起瓦的時候,我已遠在異鄉(xiāng),多年沒有回老家那個小山村。想起故土,眼前仍是當年走開時的情景。綠水青山不見年邁,而我卻早生華發(fā)。在延而舒緩的群山中,農(nóng)村就像灌木叢,一簇一簇地散布此間。遠眺望去,幾面灰白的墻壁和青黑的瓦頂在墨綠的草木間若有若無,憂如被曲折山路串起的萌蘆掛在重巒之中。看到了瓦,也就看到了家,內(nèi)心就扎實了。從前鄉(xiāng)間沒有通電,在烏黑的房頂上,只有幾片亮瓦能夠透些光明進來,可是瓦上的落葉和瓦下的蛛網(wǎng)已讓光芒更為慘淡.亮瓦是玻璃制成的,能透光,但看不到瓦外的天空以及樹木,要依靠瓦上的聲響,才知道房頂上的過客。假如聲音是一路“嘀、嘀、跨”地傳過來,那必定是一只無聊的貓;假如是急促的沙沙聲,必定是心慌的老鼠在順著瓦溝跑。更多的時候,不過聽聽瓦上難以理喻的風,聽風在房頂與瓦說些靜靜話。瓦與風總有說不完的話,人聽到的,不過很少很少,瓦與風一般都是輕輕冢語。我想,他們討論的,不過是坎上莊稼的長勢啊、西河里的魚啊、二帽嶺上的花啊,由于每年春節(jié)前,我爹都要上房掃瓦,掃下的就是麥子、魚骨頭、小樹枝這些。瓦憂如是從不喜愛出門的主婦,風就是一年四時在外面闖蕩的男人,一回來就帶些外面的小玩意,講講外面的小故事,把瓦哄得服服氣帖。自然,有時瓦與風也會吵嘴甚至打斗,夜里總有些瓦從瓦楞間翻起來,與風糾葛,有的還從房頂上落下,摔得赴湯蹈火。聽到“啪”的一聲難聽脆響,瓦下的主人都會意頭一緊,而后不問是非曲直,對著房頂就痛罵風,必定是風的不對,瓦整天靜靜不語任勞任怨,風過來一會兒,房頂就不得平和,瓦還要跳樓尋短,莫非不是風的錯嗎?這些,風能說得清嗎?風可能受了委屈,一路嗚嗚著跑了。落下房頂?shù)耐咚さ盟姆治辶?,拋棄在路邊。其他瓦仍舊低眉信首,與屬于自己的那一綹風持續(xù)密語,也許他們對風對瓦的性格早已習(xí)慣,總有幾片瓦會與風一同私奔,也總有幾片瓦會寧如玉碎。鄉(xiāng)間的故事,不就是這樣的嗎?瓦只需上了房,蓋在檁椽上,常常就是一輩子。要么是仰瓦,要么是扣瓦,仰瓦要上大下小,扣瓦要上小下大。有時,房脊梁上還會壘一排立瓦。每一片仰瓦的大頭都要壓在上一片仰瓦的小頭下,每一片扣瓦的小頭都要壓在上一片扣瓦的大頭下,并且全部的扣瓦都要壓住仰瓦的邊緣,這樣嚴嚴實實,謹小慎微,才能遮風擋雨,創(chuàng)造一個暖和的家。瓦有瓦的命運,瓦也有瓦的規(guī)矩,鄉(xiāng)間人必定早就讀懂了這些。我在鄉(xiāng)間教書時,有年在南充人民中路一舊書攤上買回了全部的《十月》等文學(xué)期刊。有一天,我合上雜志,聽著瓦上風聲,忽然理解,每個人都在敬羨他人的人生,其實每個人只好經(jīng)歷一種人生,經(jīng)過小說,能夠品嘗他人的悲歡離合,能夠經(jīng)歷各樣人生。一個人過好自己的人生,今生才存心義,重復(fù)或許模擬他人的人生既不行能也毫無心義。此后,不管是出入瓦屋豪庭、身居陋巷仍是穿行都市,我都內(nèi)心恬淡自信,對人間豪華,心如止水。瓦下的孩子都一輩一輩長大,走開了瓦屋,走出了大山。預(yù)計都沒有多少空暇回一次老家,更沒有多少時機再在瓦下靜坐。我相信,每一片青瓦下,都熟睡著一粒懷鄉(xiāng)的種子,總有一天,他們會在風中醒來,聽聽風中的故事。我相信,每一條都市大街上,都有來自鄉(xiāng)間的孩子,總有一天,他們會瓦下聽風的日子。(摘自《人民日報》2018年01月10日24版,有修改)4.以下對文真有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特點的剖析鑒賞,不正確的一項為哪一項(3分)A.第二段寫故土綠水青山不見年邁與自己早生華發(fā)對照襯托,抒發(fā)

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