姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真讀，寫工整。

我走在yuànqiánɡ外的水ní道上，道路上像pū上了一塊yìn著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的彩色地毯。地毯上的落葉像金色的小巴掌，pái

liè得并不ɡuī

zé，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。二、填空題2、按要求填空。

1.“脹”是________結(jié)構(gòu)，用部首查字法，應(yīng)先查________，除部首外還剩_____畫，第六筆是________，可以組成詞語________.

2.“裂”的部首是________，這個(gè)部首的字還有________、________。3、我能比一比再組詞。

露(

)

栽(

)

搖(

)

飄(

)

霜(

)

載(

)

遙(

)

漂(

)三、信息匹配4、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

()先()后

()()各樣

鴉雀()()

()發(fā)()中

()()榮枯

一葉()()

()分()秒

()()繽紛

四面()()

（1）“ABAC式”的詞語有__________、__________。

（2）含反義詞的詞語有_____________，含近義詞的詞語有____________。

（3）選詞填空。

花草樹木的生長、開花、結(jié)子，__________，有著不同的趣味。四、選擇題5、下列詞語書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是（）A．即然嚴(yán)厲爭辨無憂無慮B．舞蹈懦弱刀劍垂頭喪氣C．透明氣官飽脹沒精打采D．發(fā)形傲慢樓梯相提并論五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1．詩句中的“白銀盤”指的是_____________；“青螺”指的是____________。

2．這兩句詩生動地勾畫出了洞庭湖寧靜、祥和的朦朧美，表達(dá)了詩人________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀蝸牛的榮譽(yù)很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用甩）下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意（洋洋揚(yáng)揚(yáng)）地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時(shí)頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里（伸申）出長著一對觸角的頭?？?，榮譽(yù)（竟競）成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1．劃去括號內(nèi)不正確的漢字。

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

害怕(

)

困難(

)

重要(

)

3．這個(gè)故事闡釋么道理？選正確的答案畫“√”。

得獎后不能總是惦記著獎杯。(

)

得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方，而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。(

)

取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。(

)七、語言表達(dá)8、口語交際。

1．自己的東西丟了，正著急時(shí)，有人撿到了并且送給了自己。這時(shí)你對別人說：

_________________________________________

2．看到有學(xué)生把垃圾隨手扔到校園里，你看見了，走過去對他說：

_________________________________________

3．你們班舉行慶六·一聯(lián)歡會，想邀請教音樂的王老師來參加，你這樣對王老師說：

_________________________________________

4．有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路，遇到這種情況，你會這樣勸他們：

_________________________________________八、想象作文9、寫作。

看到下面的詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，可以加些角色，也可以加些其他事物。先寫個(gè)題目，再把故事寫下來。

狼

狐貍

森林

田野

獵人

樹洞

木桶