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第頁(yè)有關(guān)初中作文錦集8篇初中作文篇1
我最愛(ài)書(shū)的墨韻。每次打開(kāi)書(shū),撲鼻來(lái)的是書(shū)的香氣,醉人韻味。始終很愛(ài)書(shū),從幼時(shí)起先,在《百科全書(shū)》上,似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界。直到現(xiàn)在,我還是有這樣感覺(jué)。
我慢慢長(zhǎng)大,墨韻的香味也慢慢淡雅。因?yàn)槲业臅?shū),圖畫(huà)少了拼音沒(méi)了。很多含有色調(diào)的墨韻,變成了―串串方塊字所散發(fā)出的陣清香,真正起先癡迷書(shū)是脫離懵懂之后。那時(shí)我們剛搬新校。校內(nèi)里的小說(shuō)巨浪也打到了我們班“馬小跳”“小虎隊(duì)”的熱潮遍及全校把我們迷得如醉如癡。同學(xué)們也不斷交換閱讀希望作者能早些寫(xiě)大結(jié)局!
在這個(gè)時(shí)候,人的改變是很快的。僅僅是―年這種小說(shuō)就已經(jīng)填不飽我們五年級(jí)的小學(xué)生了。取而代之將我的腦袋塞得滿滿的是大名著。我不得不贊美那些作家的神來(lái)之筆。閱讀他們的文章,就能感受到他們的心跳,他們的呼吸,甚至是他們筆下塵封千年的墨韻,靈感。就這樣,關(guān)羽的義氣,張飛的豪氣,曹操的霸氣,武松的威猛,都還深深地印在我的腦海。魯賓孫的生存方法,湯姆索亞的英勇淘氣,莎士比亞的感覺(jué)我都還記憶猶新。
我無(wú)法想象假如真有這些人,或者是歷史上的人物.他們?cè)窃趺礃拥摹?粗@些書(shū)一個(gè)個(gè)鮮活的任務(wù)伴隨墨韻出現(xiàn)在我的眼前,甚至還有存著古老氣息的一草一木我知道,我有怒氣,為那些人物宣泄;我有怨氣,為那些人物積累;我也有淚水是為那些人物奪眶而出。這些名著陪我度過(guò)了我數(shù)個(gè)日日夜夜。墨韻,也隨之濃和郁四處洋溢。不論是什么作家,不論他的書(shū)含有怎樣的墨韻,只要有著方塊字,有著我們?nèi)祟惖慕k麗文化那些精髓就將變得流光溢彩學(xué)問(wèn)豐厚,能讓人沉醉。
一本書(shū)一種墨韻須要心照不宣,才能體會(huì)到它的香每時(shí)每刻我總有一種墨韻陪伴。不論是《貨幣斗爭(zhēng)》還是世界之謎入因此,我始終很歡樂(lè)是書(shū)本賜予了我特殊的歡樂(lè)。時(shí)間在變,思緒在變,但墨韻不變,我也不變對(duì)墨韻的酷愛(ài)不變一不管時(shí)間匆忙來(lái)去,墨韻始終相伴。它韻在文化韻在傳承韻在書(shū)本,韻在將來(lái),韻在五千年。
就是今日,我還覺(jué)得一絲墨韻包圍著我,猶如六年以前。這種與墨韻相隨的安靜化作微風(fēng)吹向風(fēng)吹向我的江南小鎮(zhèn)。如同一條絲帶,將我對(duì)祖國(guó)文化的贊頌與漢字、書(shū)籍緊緊系系住。墨之韻醇又深現(xiàn)在,我感覺(jué),墨色之韻,在我們身邊蜿蜒散開(kāi)…
初中作文篇2
藍(lán)寶石一樣的天空中,漂移著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng),或濃或淡,是那樣的美麗,我喜愛(ài)欣賞云,看著它們的變化,心里好歡樂(lè)。
在每天不同的時(shí)間里,云的姿態(tài)是變化莫測(cè)的!
早晨,太陽(yáng)從東方升起,可愛(ài)的云淡淡地披在它身上,太陽(yáng)為白云鑲上了一條金色的花邊,這時(shí),云顯得那么漂亮。有時(shí),云會(huì)淘氣的跑到太陽(yáng)前面遮住它,誰(shuí)知,云低估了太陽(yáng)的實(shí)力,陽(yáng)光穿透了薄薄的云,忽然,潔白的云變成了橘紅色,明麗極了。
中午,云連在了一起,而且比早晨多了很多。看,那一絲云,多么像一條雪白的“絲帶”,一陣微風(fēng)吹過(guò),那“絲帶”隨著風(fēng)向在天空飄動(dòng),不一會(huì)就看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)處有一塊厚厚的云,咦,那不是玉帝的“宮殿”嗎?底下那一層厚云不正是“路面”嗎?突然,“宮殿”被撕了個(gè)粉碎,不一會(huì)又組成了令一番景象,一只毛茸茸的“小狗”向前“奔”去。“‘小狗’要去哪?”正值我滿臉不解的時(shí)候,一根“骨頭”出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)它要去吃“骨頭”,“小狗舍命的追,可怎么也追不上,就變成了一頭猛烈的獅子,向”獵物”撲去……
傍晚太陽(yáng)落山了,云變成了似火的晚霞,照射著大地,映的大地一片通紅。夜晚慢慢駕臨 ,云又變?yōu)樯钏{(lán)色。
漂亮的云千變?nèi)f化,正是這改變給原本單調(diào)的天空增加了幾分生趣。
初中作文篇3
童年很歡樂(lè)。
小時(shí)候傻傻的??倫?ài)玩泥巴,把兩只小手弄得臟兮兮的,總會(huì)受到家長(zhǎng)的斥罵,哭哭鼻子,得到一個(gè)小糖果,便很滿意了。
小時(shí)候笨笨的。小時(shí)候會(huì)新奇,男孩玩爸爸的剃須刀,女孩弄媽媽的長(zhǎng)裙子和高跟鞋,后來(lái)剃須刀,高跟鞋都?jí)牧?,手也劃破了,腳也崴了。真是讓家長(zhǎng)罵也不是疼也不是。
小時(shí)候壞壞的。小時(shí)候在育紅班,總會(huì)有個(gè)"青梅竹馬"一起玩泥巴,一起屁顛屁顛的去學(xué)校,一起呼喊糖果,一起值日,一起現(xiàn)在想想真好笑。
小時(shí)候簡(jiǎn)單滿意的。毛一根的辣條,一毛一個(gè)的冰棍,一毛兩個(gè)的糖果,便能把我們樂(lè)的屁顛屁顛的,一天一毛錢(qián),便是我們最大的華蜜。
小時(shí)候最不記仇的。同班惹了我了,不和他說(shuō)話。下課后就像什么都沒(méi)發(fā)生似的,一起去玩耍,記仇從不超過(guò)一節(jié)課,和伙伴們打過(guò)一架后,灰頭土臉的一起笑著回家你,打完氣也消了,不用說(shuō)就已經(jīng)和好了。
小時(shí)候超可愛(ài)的。喜愛(ài)媽媽的化妝品,在臉上亂涂,把臉拍的先面一樣白,把嘴涂得如血一樣紅,真笑死人了,還樂(lè)滋滋的出去"獻(xiàn)丑"。
小時(shí)候呀!真好笑。
初中作文篇4
聞名教化家蘇霍姆林斯基有句名言:“有時(shí)寬容引起的道德振動(dòng)比懲處更劇烈?!?/p>
有一首小詩(shī)也這樣寫(xiě)道:“學(xué)會(huì)寬容,也學(xué)會(huì)愛(ài),不要聽(tīng)信青蛙們訕笑蝌蚪那又黑又長(zhǎng)的尾巴……允許蝌蚪的存在,才會(huì)有夏夜的蛙聲。”
“你一不當(dāng)心捏扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在你的手指上,這就是寬容,更是一種無(wú)言的愛(ài)。”這是我在無(wú)意間望見(jiàn)的一句話,但細(xì)細(xì)想來(lái),我與父母不也是這樣的嗎?父母就像是句中的紫羅蘭,有時(shí)我的一句話刺痛了他們的心,可他們卻毫無(wú)怨言,照舊關(guān)切著我,這莫非不是一種寬容,不是一種愛(ài)?
不禁想起那天,我在爸爸媽媽的督促下睜開(kāi)了那好像被膠水粘上的雙眼,但我剛一將手伸出被窩,便感到一股遮天蔽日的寒冷向我覆蓋過(guò)來(lái),我連忙將手縮回被窩,心想,爸爸媽媽平常都會(huì)早一點(diǎn)叫我,我再睡個(gè)兩三分鐘應(yīng)當(dāng)沒(méi)事吧,于是,我賴在床上,偏不想起床,爸爸媽媽便只能讓我再睡了一會(huì)兒。再一次醒來(lái)時(shí)還多虧了媽媽那剛洗完衣服的冰手,我洗漱完一看鐘,已比平常晚了十幾分鐘了,我卻反過(guò)來(lái)怪爸爸媽媽沒(méi)有早些喊醒我,其實(shí)我知道是我自己想再睡會(huì)兒,但我總不能把火往自己身上發(fā)吧,可爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,卻沒(méi)有立即就發(fā)火,而是靜默無(wú)聞地盡全力讓我不遲到。
還有那次,我正為一道奧數(shù)題而抓耳撓腮,媽媽見(jiàn)我這樣,便溫柔地說(shuō):“一道題想不出來(lái)很正常,要不要休息一下再來(lái)做?”“不要吵,好不簡(jiǎn)單想的思路都被你打斷了,快出去!”我無(wú)心的一番話讓媽媽緘默了一會(huì)兒,然后靜靜走了出去,掩上了房門(mén)。我望著媽媽的背影,非常懊悔,媽媽對(duì)我的寬容,讓我感到難受……
后來(lái),我只要一想起這些事,就會(huì)有一股自責(zé)感深深圍繞在我的身邊,但同時(shí),也會(huì)有一股春天般的暖流就在我心里激蕩著,或許,這就是愛(ài)的寬容吧!
初中作文篇5
雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽,33歲的美國(guó)老將,曾經(jīng)享譽(yù)世界的“跨欄王”阿蘭·約翰遜,竟在跨越最終一欄時(shí)出人意料的摔倒在地。在賽后播放的慢鏡頭中我們看到,約翰遜久久用無(wú)奈的眼神盯著地面。我們不由得感嘆,這位過(guò)去的田壇英雄的確老矣。
希臘人對(duì)悲劇有著由衷的酷愛(ài)??墒窃诳催^(guò)了古希臘的幾大悲劇之后,他們似乎依舊覺(jué)得不過(guò)癮,非要再到奧運(yùn)賽場(chǎng)上看幾出才成。于是,雅典娜女神就迎合了他們的要求。
就在幾天前的體操賽場(chǎng)上,俄國(guó)老將涅莫夫用精彩的表演與高難度的動(dòng)作震撼了每一位在場(chǎng)的觀眾。就在人們認(rèn)為金牌得主非他莫數(shù)時(shí),裁判卻給出了一個(gè)相對(duì)于前面出場(chǎng)的美國(guó)先手要低得多的分?jǐn)?shù)。面對(duì)如此不公正的判分,賽場(chǎng)內(nèi)噓聲四起。出乎意料的是,涅莫夫這位受害者主動(dòng)出場(chǎng)平靜風(fēng)波。他先是笑著向觀眾致意,表示他心愿已領(lǐng);接著,他雙手下壓,表示希望大家敬重裁判,保持寧?kù)o。瞬間,一片噓聲化作了熱情的掌聲與喝彩。最終,這位俄國(guó)人還是與金牌失之交臂。可是,他贏得了榮譽(yù),贏得了觀眾授予的最寶貴的“金牌”。
常言道:不以成敗論英雄??墒牵?dāng)距離勝利不過(guò)一步之遙,卻一下子掉進(jìn)失敗的深淵時(shí),試問(wèn),又有幾個(gè)人能夠坦然接受呢?但,涅莫夫做到了,他高尚的行為給了奧林匹克精神以最好的詮釋。相比之下,那位在女子皮劃艇競(jìng)賽中因?yàn)閵Z牌無(wú)望而在距離終點(diǎn)還有500米時(shí)便停止劃漿的澳大利亞女選手丑態(tài)頓顯。當(dāng)她倒在皮劃艇上的剎那,“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神也隨之轟然倒地。
人們經(jīng)常將賽場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)相比。的確,兩者用很多相像之處:都有人與人之間激烈的對(duì)抗,都有相互間激烈的搏殺。但,有一點(diǎn)是成王敗寇的戰(zhàn)場(chǎng)恒久無(wú)法與賽場(chǎng)相比的:在賽場(chǎng)上,不論何時(shí)都沒(méi)有失敗者。而在這個(gè)物欲橫流的世界,運(yùn)動(dòng)員們往往忽視了這一點(diǎn)。
很多人懼怕失敗,可是失敗就肯定意味著完結(jié)嗎?要知道,生命的旅程還在接著啊!終歸,假如將奧運(yùn)冠軍的榮譽(yù)比作一個(gè)杯子,那么大多數(shù)人只能在里面頃盡眼淚與心血,而只有少數(shù)人能夠用它來(lái)盛美酒。
約翰遜在摔倒時(shí)將他始終帶著的墨鏡一下甩出將近半米。賽后,有記者問(wèn)他失利的感受,他苦笑了一下并不回答,而是說(shuō)道:“連墨鏡都比我跑的遠(yuǎn)?!?/p>
沒(méi)有怨天尤人的埋怨,沒(méi)有對(duì)時(shí)運(yùn)不及的哀嘆,這位曾經(jīng)叱咤風(fēng)云十?dāng)?shù)年的田壇王者用這樣一種近乎自嘲的方式承認(rèn)了自己的失敗與老邁。這樣的精神和心態(tài),難能珍貴!同時(shí),他還預(yù)祝中國(guó)選手劉翔奪冠,而事實(shí)也印證了他的祝愿。
那些手握金牌的奧運(yùn)冠軍們無(wú)疑是可敬的,他們用辛勤及汗水換來(lái)了自己幻想的實(shí)現(xiàn)??墒牵切┦б獾倪\(yùn)動(dòng)員同樣可敬——賽場(chǎng)上總會(huì)有同榮譽(yù)擦肩而過(guò)的悲劇,而他們正是悲劇中宏大的英雄!
初中作文篇6
沒(méi)有一種語(yǔ)言,能夠描述陽(yáng)光一剎而逝的那種美妙。所以,我們只有盡情張開(kāi)雙臂,去擁抱她,擁抱我們的陽(yáng)光。
陽(yáng)光是希望的力氣,是信念的力氣,更是自己的力氣?!叭~上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。”周邦彥的詞,讓我眼前立即出現(xiàn)連天的荷葉奮力張開(kāi)雙臂爭(zhēng)相擁抱陽(yáng)光的樣子,讓陽(yáng)光蒸發(fā)昨夜的雨滴,只留下今日心間的暢快,躊躇滿志地奔向今日的挑戰(zhàn)??戳?8年春晚的人,肯定對(duì)這樣一個(gè)節(jié)目印象深刻,一位失明的年輕人賣(mài)力表演著,為大家?guī)?lái)笑聲,曾志偉、馬三立、文興宇,一個(gè)個(gè)笑星名人,他都可以仿照得惟妙惟肖。他就是楊光。楊光。陽(yáng)光。他父母給了他一個(gè)多么好的名字!他或許這一輩子都無(wú)法真正望見(jiàn)陽(yáng)光,但他卻懂得專心擁抱陽(yáng)光,甚至可以為大家?guī)?lái)陽(yáng)光。他說(shuō),這是母愛(ài)的力氣,其實(shí),更是他自己的信念的力氣。
陽(yáng)光是撫慰心靈的微笑,是全心信任,更是暖和人心的關(guān)懷。桑蘭,一位感動(dòng)世界的微笑天使。當(dāng)年仍是花季少女的她,自跳立刻摔下,從今,便再也沒(méi)有站起來(lái)。全世界都以為她會(huì)痛哭失聲的時(shí)候,她卻笑了,對(duì)趕來(lái)探望她的每一位人。她不是不想哭,只是面對(duì)關(guān)懷備至的教練與隊(duì)友,牽腸掛肚越洋而來(lái)的父母,以及來(lái)自世界各個(gè)角落的關(guān)注的目光,卻笑了出來(lái),為這太多太多她無(wú)以回報(bào)的陽(yáng)光般的愛(ài)。她剛失去了為之奮斗了十余年的體操事業(yè),失去了行走的實(shí)力,面對(duì)難以揣測(cè)的將來(lái),她這一笑,為更多身在絕境的人帶去了陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光,就是讓希望洗滌你的心靈;擁抱陽(yáng)光,就是讓愛(ài)蒸發(fā)你的愁悶;擁抱陽(yáng)光,就是張開(kāi)自己的雙手,迎來(lái)嶄新的明天。
卡夫卡縱有傲世之才,但過(guò)于壓抑的成長(zhǎng)環(huán)境卻使他不敢擁抱陽(yáng)光,恒久躲在灰暗的角落,用他近乎扭曲的眼光諦視著一個(gè)光怪陸離的世界。他的作品在天才,也始終不能為一些人所接受,正是因?yàn)樽髌分腥鄙倭岁?yáng)光的味道。杜拉斯再如何看重愛(ài),卻也是與相愛(ài)的人熬煎到老到死,她不敢全心信任,總是疑神疑鬼,缺乏陽(yáng)光與真情擁抱的愛(ài),莫非可稱之為真愛(ài)嗎?
擁抱陽(yáng)光,讓陽(yáng)光蒸發(fā)你昨天的淚滴,蒸發(fā)你全部的不確定。擁抱陽(yáng)光,擁抱一個(gè)更美的自己!
初中作文篇7
尊敬的爸爸:
您好!
與您生活了一年多了,您對(duì)我的.關(guān)懷和教化讓我享受到了久違的父愛(ài)。
三年級(jí)時(shí),我起先學(xué)英語(yǔ)了。我想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),您就給我和豆豆姐姐一人買(mǎi)了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。您告知我,英語(yǔ)主要是多讀多寫(xiě),堅(jiān)持每天讀十幾分鐘,英語(yǔ)有些不懂的字詞都在點(diǎn)讀機(jī)上可以找到答案。于是,點(diǎn)讀機(jī)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,我每天都離不開(kāi)它。
您也是一位嚴(yán)厲的爸爸。我有一個(gè)壞毛病大人一指責(zé)我,我就大聲反對(duì)、滿臉不興奮。您見(jiàn)了說(shuō):菲菲,你學(xué)習(xí)好不好,只要努力就行了,但是假如性格不好,就會(huì)影響一生。有話好好說(shuō),心平氣和的說(shuō)明,將來(lái)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都會(huì)喜愛(ài)和好性格的人相處,誰(shuí)情愿跟說(shuō)話像吵架的人相處呀!想想您說(shuō)的一些話,我也深深地相識(shí)到了不但要努力學(xué)好文化學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì)做一個(gè)有親和力的人,做一個(gè)受歡迎人。
去年放假,您問(wèn)我和豆豆姐姐先到什么地方去旅游,我說(shuō):我想去看大海。于是您就開(kāi)車帶我們一家去看大海。當(dāng)時(shí),我特殊感動(dòng)。我和姐姐一路上有說(shuō)有笑的,我們游玩了很多好玩的地方,最終來(lái)到了大梅沙港灣,看著蔚藍(lán)的天空,我覺(jué)得你的心胸就像大海一樣寬廣。你對(duì)我比對(duì)您自己的女兒還親。
在日常生活中,像這類事情許多許多,您對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的付出,我會(huì)牢記在心的。您對(duì)我的殷切希望,我絕不會(huì)辜負(fù)。在您的關(guān)懷和愛(ài)惜下,我肯定會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,成為您的傲慢。
祝您和媽媽:
身體健康,每天快樂(lè)!
初中作文篇8
記得小學(xué)課本上有一句話叫做“舟行碧波上,人在畫(huà)中游?!?,來(lái)到了天星橋的水上石林景區(qū),我算是對(duì)后半句話有了深刻的體驗(yàn)。
曾經(jīng)到過(guò)昆明的石林,但我認(rèn)為那里的石林缺少一分靈氣,而天星橋景區(qū)的石林則不然……
一走進(jìn)天星橋景區(qū),看到的就是那高聳林立而又不行勝數(shù)的石頭,真不愧為石林的稱號(hào),緊接著映入眼簾的便是石上的仙人掌,不是一株兩株,而是成片成片的綠色,這些仙人掌好像也有了像樹(shù)木那樣堅(jiān)毅的樹(shù)干,直挺挺地插在那里,呈現(xiàn)著自己堅(jiān)韌的生命力。
水上面是人工鋪就的石頭,一塊連著一塊,不多不少恰好是365塊,一塊象征著一天,不論哪一天誕生的人,都能在這里找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。來(lái)到了我自己的生日石上,放眼望去,碧綠的水上聳立著小丘似的石頭,頗有幾分桂林山水的韻味。更為讓人拍案叫絕的是,這里的風(fēng)景,或許是由于它奇妙的色澤,所以,不論是什么,不論從哪個(gè)角度看,簡(jiǎn)直就是一張張濃墨重彩的油畫(huà),或許,比畫(huà)板上名家畫(huà)的要更勝一籌。至少,我是這么認(rèn)為的。
水,顯得那么地綠,是一種不行能與黃棕融為一體的暗綠。然而,大自然總是如此的奇妙,總能將不行能變成可能,這石,這水,竟融合得如此自然——水,以滿懷的柔情擁抱著剛勁的石頭,若離開(kāi)了水的懷抱,石還會(huì)有如此的生
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