三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第13課 改造舊玩具｜遼海版_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第13課 改造舊玩具｜遼海版_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第13課 改造舊玩具｜遼海版_第3頁(yè)
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年級(jí)三年級(jí)課題改造舊玩具課時(shí)教師教學(xué)目標(biāo)：能夠充分地利用已有的舊玩具，有目的地進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)和加工。訓(xùn)練學(xué)生的形象思維和發(fā)散思維的能力，培養(yǎng)學(xué)生想象力和動(dòng)手能力，在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生有目的地將舊玩具進(jìn)行藝術(shù)加工，合理、巧妙地設(shè)計(jì)和制作。教學(xué)準(zhǔn)備：示范作品各種材料課件過(guò)程與方法教師活動(dòng)感知、體驗(yàn)1、游戲?qū)耄簩⒉噬埻ㄟ^(guò)撕的方法，制作出漂亮的紙工作品。2、提出問(wèn)題：漂亮的紙工作品是怎樣做出來(lái)的呀？二、觀察、探究1、課件欣賞：新穎的玩具（1）玩具的材料（2）特點(diǎn)（3）自己的感受2、是演示改造舊玩具：（1）選擇舊玩具《毛絨玩具小兔子》（2）準(zhǔn)備好改造材料（3）構(gòu)思：把小兔子改造成女王（4）改造：1、卡紙剪王冠裝飾頭部2、絲綢做披風(fēng)，并在披風(fēng)上粘上“鉆石“。3、在用方便筷子做個(gè)權(quán)杖吧，也要鑲上鉆石的呦。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1、創(chuàng)作要求：（1）選一個(gè)有改造必要的玩具進(jìn)行改造（2）充分利用舊材料（3）注意安全使用剪刀，保持地面衛(wèi)生2、學(xué)上創(chuàng)作，師巡視指導(dǎo)。輔導(dǎo)重點(diǎn)：（1）充分利用材料（2）作品的個(gè)性體現(xiàn)四、展評(píng)1、分組展示作品2、師總結(jié)3、布置下節(jié)課的用具學(xué)生活動(dòng)一、感知、體驗(yàn)1、學(xué)生分組討論：（1）作品是什么材料制作的（2）這件作品是怎樣的來(lái)的二、觀察、探究1、欣賞（1）按要求欣賞作品（2）小組討論（3）匯報(bào)討論結(jié)果2、觀看老師的示范：（1）改造的重點(diǎn)部位（2）舊材料的應(yīng)用三、創(chuàng)作表現(xiàn)按要求完成創(chuàng)作：（1）自由選擇改造的主體（2）充分利用材料改造（3）注意安全四、展評(píng)1、展示，并簡(jiǎn)介自己的改造2、

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