《瓶瓶罐罐》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：初步掌握靜物畫寫生的構(gòu)圖的基本原理。過程與方法：通過比較、分析學(xué)會(huì)處理好靜物之間的大小比例、遮擋關(guān)系及疏密關(guān)系，抓住靜物造型特點(diǎn)進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力，提高學(xué)生對(duì)構(gòu)圖的審美能力，善于在生活中發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握構(gòu)圖的基本原理，運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)合理的安排畫面?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】靜物在畫面中的遮擋關(guān)系和疏密變化。【教具準(zhǔn)備】范畫、各種形狀的瓶罐、若干飲料瓶實(shí)物【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入師：老師剛剛從超市買了一些飲料，大家看！教師展示生活中常見的飲料瓶，將其逐一擺放在講臺(tái)的展示臺(tái)上。并有針對(duì)性請(qǐng)學(xué)生對(duì)瓶子的外觀進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。師：這些常見的瓶子，待會(huì)會(huì)變成我們的模特喲。這些今天我們就一起走進(jìn)這些瓶瓶罐罐！揭示并板書課題：瓶瓶罐罐二、講授新課1、師：其實(shí)在我們的生活中還有很多這樣的瓶瓶罐罐。（ppt展示圖片）2、師：我們把畫瓶子、罐子、花卉、水果這一類相對(duì)靜止的物體為主要描繪題材的繪畫稱之為靜物畫。說(shuō)到靜物畫我們不得不提一位很善于表現(xiàn)靜物畫的大師保羅·塞尚——法國(guó)著名畫家。西方現(xiàn)代畫家稱他為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”、“現(xiàn)代繪畫之父”。這是他的一幅靜物油畫。畫面瓶子、罐子、果盤、襯布等3、靜物作品欣賞（ppt課件展示圖片）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛蕾p畫面。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到靜物畫應(yīng)注意大小比例、遮擋關(guān)系、疏密關(guān)系。（板書）提醒同學(xué)注意近的靜物的底部輪廓線在畫面的下方，而遠(yuǎn)的靜物的底部輪廓線在畫面的上方。請(qǐng)學(xué)生指出畫面的主體物。畫面的主體物應(yīng)放在畫面中心略偏的位置上，構(gòu)圖要飽滿，這樣既能突出主體又不會(huì)顯得呆板，將物體安排在合適的位置上會(huì)使畫面更具美感。4、下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)小小攝影師為講臺(tái)上的飲料瓶拍一張合影吧。教師和同學(xué)一起來(lái)擺放一下飲料瓶的位置。選擇大小造型不同的飲料瓶，先擺主體物，大的靜物靠后，小的靠前。注意遮擋關(guān)系、疏密關(guān)系。請(qǐng)學(xué)生起立用雙手比作取景框，進(jìn)行“拍攝”。師：老師也為它們拍了一張。（ppt課件展示圖片）如果我要把它畫下來(lái)，那要如何在畫紙上安排好位置呢？也就是如何合理構(gòu)圖呢？這樣行嗎？出示錯(cuò)誤構(gòu)圖的范畫，引導(dǎo)學(xué)生觀察比較。提問：你覺得這些構(gòu)圖適合嗎？為什么？學(xué)生舉手發(fā)言。教師展示正確構(gòu)圖的范畫并小結(jié)：構(gòu)圖說(shuō)起來(lái)容易，但是我們的平時(shí)練習(xí)時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)問題。要避免太大、太小、太散、太偏等問題。5、要想畫好一幅靜物組合畫，除了要有合理的構(gòu)圖，還要抓住每個(gè)靜物的特點(diǎn)。以雪碧飲料瓶為例，提問引導(dǎo)學(xué)生觀察瓶子的特點(diǎn)。展示寫生的雪碧飲料瓶。在逐一展示用色彩表現(xiàn)的雪碧飲料瓶和用黑白線描表現(xiàn)的雪碧飲料瓶。并講解線描畫是線條的變化和黑白灰的表現(xiàn)。三、游戲突破重難點(diǎn)擺瓶罐畫，認(rèn)知遮擋，感知瓶罐間的前后關(guān)系和疏密變化將多個(gè)已經(jīng)畫好并剪好的“瓶罐”后面貼上吸鐵石，單個(gè)的擺在黑板上，請(qǐng)一名男生和一名女生上臺(tái)，選擇需要的靜物擺在準(zhǔn)備好的背景上。下面的同學(xué)仔細(xì)看他們擺放的合理嗎？四、欣賞學(xué)生作品五、布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們從老師給出的靜物中挑選三至四個(gè)進(jìn)行組合，用線描或色彩的形式完成一幅靜物畫?？梢约由匣ɑ堋⑺蓉S富你的畫面。要求：合理構(gòu)圖，抓住造型特點(diǎn)，注意物體的大小比例，遮擋關(guān)系，疏密關(guān)系等。六、學(xué)生獨(dú)