《別踩了這朵花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：有感情地朗讀課文。背誦課文。了解冰心在這首詩中與小朋友們交流的主要內(nèi)容。過程與方法：小組合作，以讀促悟。情感態(tài)度價值觀：體會冰心對小花乃至對孩子們的愛心。以小見大，理解“冰心的愛心無處不在”這句話，從而對冰心的仁愛之心有初步的感知。教學(xué)重難點:以小見大，理解“冰心的愛心無處不在”這句話，從而對冰心的仁愛之心有初步的感知。教學(xué)過程：情景設(shè)置，導(dǎo)入新課。出示課件：師:馬路邊有一棵小小的黃花，如果是你看到這朵小黃花會怎么做？這朵小黃花牽動了一位老奶奶的心，她就是現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)作家冰心。出示冰心奶奶的照片。師：同學(xué)們通過課前預(yù)習(xí)搜集資料，誰能給大家介紹一下冰心奶奶？生介紹搜集的冰心的資料。引導(dǎo)激勵：蘇妍旭同學(xué)會選擇性的搜集重要材料，你的自學(xué)能力有進步。課下把你的學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們交流。師：她是一位充滿愛心的偉大作家,她一生和孩子們有著不解之緣，始終保持著善良而純潔的童心。她以淳樸的感情、豐富的知識、清麗的語言，同我們談友誼、談母愛、談生命、談如何處事與做人……”面對這朵小黃花，冰心奶奶這樣對我們說，讓我們一起來傾聽。板書課題：26別踩了這朵花教師配樂范讀課文。二、課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字，利用工具書理解生字新詞。2、有感情的朗讀課文，了解冰心奶奶在這首詩中與小朋友們交流的內(nèi)容是什么。3、體會理解冰心奶奶的心思。目標(biāo)激勵：希望同學(xué)們認真思考、積極發(fā)言，經(jīng)過自己的努力完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，擁有滿滿的收獲，讓每節(jié)課都能記錄下同學(xué)們求知的身影。三、自學(xué)指導(dǎo)1．學(xué)生先獨立思考，用工具書解決生字、生詞。2．了解冰心奶奶在這首詩中與小朋友們交流的內(nèi)容是什么。3、這是一朵怎樣的小黃花？為什么這朵小小的黃花引起冰心奶奶這樣的關(guān)注？引導(dǎo)激勵：默讀時，貴在邊讀邊思考。現(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。四、匯報交流1．指名匯報學(xué)習(xí)生字新詞情況。師目標(biāo)激勵：聶佳林同學(xué)學(xué)習(xí)生字新詞給同學(xué)們做出了很好的示范，你很棒。2．交流討論以下幾內(nèi)容；冰心奶奶在這首詩中告訴了我們什么？為什么這朵小花值得我們?nèi)圩o？（讓學(xué)生從詩歌的第二至第四節(jié)進行精讀，從兩方面進行概括：一是這朵小花是一朵蒲公英，它很幸運，很快樂，得到了媽媽和大自然的愛護。二是這朵小花很勇敢、頑強，它有著頑強的生命力，在勇敢地面對著一切。）板書：這是一朵（）的小花。指名板書關(guān)鍵詞：快樂幸運勇敢頑強學(xué)生交流環(huán)節(jié)，師針對學(xué)生回答相機激勵：袁寶航同學(xué)這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。馬立勛你的進步真快，相信你還能說得更好在交流的過程中相機朗讀指導(dǎo)。從詩歌的內(nèi)在情感上進行指導(dǎo)，要讓學(xué)生想象富有愛心的冰心奶奶是怎樣柔聲細語地在和小朋友交談。五、精讀詩歌，走進作家的內(nèi)心世界。1．默讀思考：你懂得了冰心奶奶的心思了嗎？學(xué)生結(jié)合有關(guān)語句，認識到冰心奶奶是在告訴小朋友要愛護小花，因為它也有自己的生命，它也為春天的美麗景色做出了一份貢獻，它和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，也在享受著春天。師評價學(xué)生回答：如果你的聲音再響亮些就完美了。你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。2．引導(dǎo)學(xué)生從這首詩歌本身的內(nèi)容生發(fā)開去，思考：“冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛護蒲公英這朵小花嗎？（小組討論）生匯報：從這朵小小的蒲公英可以看出冰心奶奶是有愛心的，她告訴小朋友要愛護自然界里的一切生命。要做一個有愛心的人。小花也有自己的春天。師總結(jié)：我們學(xué)生就如同這朵小花，在父母親人和老師、社會的關(guān)愛下茁壯成長，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，綻放生命的美麗，共享生命的精彩。七、有感情地朗讀全詩，體會冰心奶奶的仁愛之心。八、課堂檢測我能行一、我是小小書法家。fēnfāngchìbǎngliángshuǎng（）（）（）duànsòngxīnqúnpiāoyáng（）（）（）二、快樂連線。厚厚的翅膀春天的芬芳泥土的氣息金黃的棉衣三、課堂內(nèi)容我會填1、小朋友，你看，你的腳邊，一朵小小的黃花。我們大（），（）。2、冬天的雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它（），（）。3、這一天，它覺得身上濕潤了，它聞見（）；它快樂地站起身來，（）。4、你看，它多勇敢，就在馬路邊上安家；它不怕（），也不怕（）。5、我的心思你們也懂，（），（）！九、布置作業(yè)1、好書推薦冰心曾說過：“生命從八十歲開始?！睘槭裁此軌蛴肋h保持著一顆善良而純潔的童心？為什么她和孩子們有著不解之緣呢？讓我們靜下心來，去讀讀她的《寄小讀者》、《繁星》、《春水》，聽一聽她的心里話吧！2、小練筆：向?qū)W生身邊的日常生活拓展