姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、閱讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

（1）為了bìmiǎn(

)人員傷亡，執(zhí)行任務(wù)的警察們決定前后夾擊。經(jīng)過一番波折，他們最終在piānpì(

)的小巷里把cánbào(

)的fěitú(

)抓捕，成功地將人質(zhì)解救下來。

（2）敵人qīnxí(

)了這個國家，很多孩子流落街頭，為了不讓政權(quán)qīngfù(

)，全國人民眾志成城一起fángyù(

)。二、選擇題2、下列加點的字，讀音完全相同的是哪一項（

）A．離間

間隙B．哄堂大笑

起哄C．出差

參差D．風(fēng)塵仆仆

前仆后繼3、下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（

）。A．小明一有時間就打游戲，這不又過了一級，可見小明打游戲的技術(shù)是與日俱增。B．入夜，新建的紅旗路華燈齊放，流光溢彩。C．長達(dá)四個多小時的2019年春節(jié)晚會，伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了。D．在女兒的教育問題上，我總是振振有詞，她爸永遠(yuǎn)體諒有加。4、下列詞語字形完全正確的一項是（

）A．廚房

息滅

雕刻

刺猬B．貢獻(xiàn)

磁場

抵御

班點C．隆重

瘦削

山澗

屹立D．抽屜

爆發(fā)

疑視

擁代5、雨來家東屋住著一個腮幫上有“酒窩”的戰(zhàn)士，他的“酒窩”其實是（

）A．與敵人拼刺刀留下的傷疤。B．一次打仗，子彈飛來，留下的傷疤。C．這酒窩指的是戰(zhàn)士臉上天生的“酒窩”。D．在還鄉(xiāng)河，被蘆葦根戳傷，留下的傷疤。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，組詞詞語。

賴(

)

練(

)

勃(

)

委(

)

懶(

)

煉(

)

脖(

)

萎(

)7、按照課文內(nèi)容填空。

（1）古語有云：___________________，織當(dāng)問婢。

（2）無情未必真豪杰，____________________。

（3）其實地上本沒有路，___________________。

（4）有的人活著，___________________；___________________，___________________。

（5）他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。______________________________________。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。

（6）我們從古以來就有_____________的人，有_________的人，有_______的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。8、把下面的句子換一種說法，不改變其原來的意思。

（1）天游峰的景色是那么美麗，空氣是那么清爽，我真舍不得走了。

改為反問句：________

（2）這次比賽的結(jié)果，同學(xué)們都很滿意。（用上“無不”或者“無……不……”）

改為雙重否定句：________

（3）讀書是一種樂趣，知識是它的果實;運動是一種樂趣，健康是它的果實;勞動是一種樂趣，________,________，________。（仿寫句子）9、課內(nèi)閱讀。水漸漸（竄

躥）上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪（dēng

dèng）了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1．用“√”畫出選文中括號內(nèi)合適的字和讀音。

2．用“______”畫出選文中描寫洪水的兩句話。

品讀這兩句話填一填。

①所畫語句運用了______的修辭手法。其中，一個“______”字寫出了水上漲迅速，詞語“______”形象地寫出了洪水瘋狂肆虐的形象。

②說說這些描寫對表現(xiàn)人物的作用：_______。

3．讀了小說，我感受到老漢_______的崇高品質(zhì)。

4．“老漢似乎要喊什么”，結(jié)合課文，揣摩想象老漢要喊的是什么。

_______10、文學(xué)類文本閱讀。雪天里的暖（1）幾天的暴雪，小城銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。我蜷在家里，連菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，在大雪天訂外賣，我認(rèn)識了這位“騎士”。（2）一股冷風(fēng)呼嘯著撲進(jìn)門，送外賣的“騎士”頂著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)“白”了，睫毛“白”了，臉卻格外的紅，他大口大口喘著氣，呼出的氣也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝挠暄澫ドw破了一個洞。他局促不安地解釋道：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”（3）我跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關(guān)系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了。”騎士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝，謝謝，這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車。”（4）我給他倒了一杯熱茶，又找出一個不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，說：“我今天遇到的都是好人，上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o你，另外兩杯麻煩你送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者。（5）配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里?！澳阒绬幔磕滩璧甑拿妹锰匾獍讶滩璋脟?yán)嚴(yán)實實的。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶給了鏟雪的志愿者?！彬T士拍拍口袋，“我，有這張配送單就夠了，”騎士喝完茶，戴上頭盔，鄭重說了聲“謝謝”，便“噔噔噔”地下樓去了。（6）我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。（7）雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意，其實，溫暖的又何止他一個人。1．請用五字短語對短文情節(jié)進(jìn)行簡要概括（提示：從“我”的角度來梳理）。

雪天訂外賣→____________→遞毛巾擦臉→____________→聽他講故事

2．第（2）段畫線句子運用_________、_________的描寫，其作用是___________________________。

3．以下選項中，能突出題目中“暖”這個主題的選項是（

）（多選）A．騎士冒著風(fēng)雪和寒冷給“我”送的外賣，對我是“暖”。B．“我”給騎士擦雪的干毛巾，給騎士倒的熱茶，對騎士是“暖”。C．好人委托騎士快遞給露天作業(yè)者的三杯奶茶，對他們是“暖”。4．下列關(guān)于短文的說法，不正確的一項是（

）A．開頭結(jié)尾均使用了環(huán)境描寫，風(fēng)雪天氣給人驚喜，表現(xiàn)了“我”對風(fēng)雪天氣喜愛。B．第（2）段中騎士“局促不安”的原因是：騎士因送外賣遲到而充滿歉意，同時因摔壞了褲子、頭盔，覺得窘迫。C．第（4）段“三杯奶茶”的內(nèi)容屬于插敘，豐富了文章內(nèi)容，彰顯小城人的善良淳樸。D．第（5）段加點的詞語，準(zhǔn)確地寫出騎士對配送單的珍視，突出其內(nèi)心之暖。11、在我們的家鄉(xiāng)襄汾，有一個在石頭上建立起來的文化——丁村文化，是舊石器時代中期的文化遺存。六年級的同學(xué)們很想一起