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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
xì
nì
shāngfàn
nuó
yí
chóuchàng
yànhuì
zhàlan
kòng
zhì
ránshāo
二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(
)A.暫時(shí)(zàn)
薄弱(báo)
偵探(zhēn)
淚潸潸(shān)B.匍匐(pú)
華裔(yì)
眩暈(xuàn)
黃燜雞(mèn)C.急遽(jù)
蝎子(xiē)
憧憬(jǐn)
窸窸窣窣(sū)D.馳騁(chěng)
栗子(lì)
荒蕪(wú)
叱咤風(fēng)云(chà)3、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老鼠聽(tīng)到貓的叫聲,立刻鉆進(jìn)洞里,嚇得心驚肉跳。B.雖然大家多次提醒和批評(píng)他,但他仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,固執(zhí)地堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。C.弟弟剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以,到處顯擺,一點(diǎn)也不謙虛。D.昨天的家庭作業(yè)沒(méi)完成,到校后我忐忑不安地想:“老師千萬(wàn)別檢查我的作業(yè)啊。”4、下面加點(diǎn)字讀音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是(
)A.駱駝(tuó)鑰匙(shi)
咽喉(yàn)
僻靜B.棲息(xī)
柵欄(zhà)
挑剔(tī)
過(guò)渡C.嘮叨(dao)焚燒(fén)
瞅見(jiàn)(chǒu)嚴(yán)峻D.間斷(jiān)更新(gēng)攪和(huo)
惟恐5、聯(lián)系課文內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《北京的春節(jié)》詳寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵,是為了突出老北京最具特色的民風(fēng)民俗,給人留下深刻的印象。B.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》列舉了三個(gè)具體事例說(shuō)明觀點(diǎn),每個(gè)事例都是按照“發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——發(fā)問(wèn)探究——找到真理”的順序來(lái)寫(xiě)。C.《他們那時(shí)候多有趣啊》是一篇科幻小說(shuō),為我們展示孩子們未來(lái)上學(xué)的情景,說(shuō)明了未來(lái)學(xué)校比我們現(xiàn)在學(xué)校更好。D.《金色的魚(yú)鉤》以“魚(yú)鉤”為線索,借“魚(yú)鉤”歌頌老班長(zhǎng)忠于革命、盡職盡責(zé)、舍己為人的崇高品質(zhì)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、用“笑”組詞填空。
(1)小姑娘看到老婦人奇特的舉動(dòng),指手畫(huà)腳,不假思索地_______起來(lái)。
(2)死亡在洪水的________聲中逼近。
(3)看到老師玩竹節(jié)人的神情和我們一模一樣,我和同桌________,雖兩手空空,但心滿意足,輕手輕腳地溜了。7、根據(jù)積累填空。
祖國(guó)山河美:我們不僅看到了老舍筆下“在天底下,__________,__________”的遼闊草原,欣賞過(guò)杜牧詩(shī)中“__________,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景,還陶醉過(guò)辛棄疾詞中“_________,聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收年景。
先輩人格美:從陸游的“位卑_________”,魯迅的“無(wú)情未必真豪杰,__________”,以及毛澤東“萬(wàn)水千山_________”等詩(shī)詞中,后人總可以吸取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。8、把下面的句子換一種說(shuō)法,不改變其原來(lái)的意思。
(1)天游峰的景色是那么美麗,空氣是那么清爽,我真舍不得走了。
改為反問(wèn)句:________
(2)這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們都很滿意。(用上“無(wú)不”或者“無(wú)……不……”)
改為雙重否定句:________
(3)讀書(shū)是一種樂(lè)趣,知識(shí)是它的果實(shí);運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,健康是它的果實(shí);勞動(dòng)是一種樂(lè)趣,________,________,________。(仿寫(xiě)句子)9、閱讀。五位壯士(矗立
屹立
聳立)在狼牙山頂峰,(眺望
俯視
看望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉(熱烈
熱情
激動(dòng))地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,(相繼
連續(xù)
陸續(xù))從懸崖往下跳。1.在選段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.用一句話概括上面文字的主要內(nèi)容。
_________________
3.閱讀文段,關(guān)注點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法。用橫線畫(huà)出有關(guān)“點(diǎn)”的描寫(xiě),用波浪線畫(huà)出一處有關(guān)“面”的描寫(xiě),這樣寫(xiě)的好處是
。
4.從五壯士英勇跳崖的悲壯場(chǎng)面中,你感受到了什么?
________________
5.五位壯士“回頭望望還在向上爬的敵人”,心里會(huì)想些什么呢?
________________10、閱讀。父親的難題小保羅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他父親雖然空閑時(shí)間不多,但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子,總是津津樂(lè)道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和故事。一個(gè)星期五的晚上,保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋,因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場(chǎng)短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡,湊過(guò)身子,又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)。他講的是龜兔賽跑的故事,小保羅記得自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好些遍了,實(shí)在叫人膩味。末了,爸爸對(duì)似聽(tīng)非聽(tīng)的保羅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你一定要記住,動(dòng)作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子,是因?yàn)樗奶?shí)和韌性?!比欢A_還是低垂著頭,默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅:“難道你不覺(jué)得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎?”保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣,然后回過(guò)頭來(lái)看著爸爸:“這么說(shuō),你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下睡覺(jué)?”爸爸心里頗感驚訝,怎么也想不到兒子會(huì)突然冒出這樣的話來(lái)。他沉默了一會(huì)兒,略為發(fā)窘地回答:“我沒(méi)有說(shuō)烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺(jué)?!薄盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣悤r(shí)會(huì)睡覺(jué),”保羅反駁道,“要不然傻烏龜就是不自量力,竟敢和兔子較量。誰(shuí)都知道,兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍?!薄盀觚攭焊鶅壕筒恢劳米訒?huì)睡覺(jué),”爸爸堅(jiān)持,“它是靠堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)、一步一步向前爬才取得勝利的。”小保羅把兩只小手的手指勾在一起,認(rèn)認(rèn)真真地思忖著?!拔铱刹幌嘈?,”他倏地站起身來(lái),“烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣,要不是碰巧兔子中途睡覺(jué),它無(wú)論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說(shuō)的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍,它仍然跑不過(guò)兔子!”爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容,捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上……1.“坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡,湊過(guò)身子,又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)”是對(duì)爸爸的___________描寫(xiě),“你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下睡覺(jué)”是對(duì)小保羅的____________描寫(xiě)。
2.短文中的父親遇到的難題是(
)A.爸爸的空閑時(shí)間不多,不能經(jīng)常陪小保羅。B.爸爸只會(huì)講龜兔賽跑的故事。C.爸爸和小保羅意見(jiàn)不一,但爸爸又沒(méi)有充分的理由說(shuō)服小保羅。D.小保羅思考問(wèn)題的角度、方法和爸爸一致。3.爸爸認(rèn)為烏龜取勝的原因是什么?
_____________________
4.小保羅認(rèn)為烏龜取勝的原因是什么?
_____________________
5.你認(rèn)為烏龜取勝的原因是什么呢?寫(xiě)出自己的看法。
_____________________11、口語(yǔ)交際。
春節(jié)即將來(lái)臨,假期旅游又被提上人們的活動(dòng)日程。李東認(rèn)為國(guó)內(nèi)疫情控制得很好,可以外出旅游;王明則認(rèn)為各地還時(shí)有零星
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