姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會讀拼音，寫詞語。

jiāngyìng

bēicǎn

yǎnhù

xiōnghuái

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、用“√”選擇合適的詞，并給加點字選擇正確的讀音。

（1）李一蓓將幾片落葉系（jì

xì）在（蠅

繩）子上，風一吹，落葉嘩嘩作響，很有趣。

（2）夜幕剛剛降（jiàng

xiáng）臨，行人很少，月光灑在曲（qǔ

qū）折的山間小路上，美得像一幅畫。

（3）伴隨著轟隆隆的雷聲，雨越下越大，人們在洪水里掙扎（zhá

zh?。?，扯著（嗓

噪）子大喊救命。3、比一比，再組成詞。

緩()

竭()

著()

暖()

揭()

暑()4、分別寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：流行——(

)

趾高氣揚——(

)

倉皇——(

)

反義詞：施舍——(

)

絢麗——(

)

周到——(

)5、在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)緊緊依靠人民，我們(

)一定能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

2．(

)把孩子比作一棵樹，健全的人格品質(zhì)(

)是深埋于地的根。(

)根扎得足夠牢實，樹(

)會枝繁葉茂。

3．孩子，(

)學習很苦，(

)時光不會辜負任何一個努力的人。6、成語查漏補缺。

(

)(

)生輝賓客(

)(

)一見如(

)

一往(

)深

相見恨(

)

交(

)接(

)

形影不(

)

難舍難(

)

情同(

)(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀?！敦垺饭?jié)選貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1．文段是圍繞哪句話寫的，請找出中心句寫在下面橫線上。

______

2．“在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花?！本渲械摹靶∶坊ā敝傅氖莀___，它運用____的修辭手法，描寫出貓的____特點。

3．請結(jié)合上下文理解“屏息凝視”，突出了貓的什么特點？

______

4．貓的古怪性格表現(xiàn)在哪些方面？

______

5．你覺得貓還有哪些特點？請試著運用語言描寫一下。

______四、散文閱讀8、課外閱讀。

有一年疾?。?/p>

留）行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學醫(yī)。華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍侯病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在三年時間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。一天，師傅說：“你已經(jīng)磨煉了三年，學了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似（sì

shì）渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧。”華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會好的?！比藗兌钾煿秩A佗不懂醫(yī)德。就在這時，師傅突然（坐

座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺犃耍坏貌慌宸A佗。有志者事竟成！華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。1．給文章選擇一個合適的題目是（

）A．華佗與師傅B．華佗學醫(yī)2．用“\”劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。

3．從文中找出下列詞語的近義詞。

責備——(

)

春去秋來——(

)

突然——(

)

4．華佗為什么去學醫(yī)？在短文中用“

”畫出有關(guān)句子。

5．文中第一自然段中，哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭？

____________________

6．眾人聽了，不得不佩服華佗。（改為肯定句）

____________________

7．這篇文章給我們什么啟示？可以用文中的句子回答。

____________________五、語言表達9、口語交際。

運動會女子接力賽中，玲玲摔倒了，她的班級在這個項目中沒有取得名次。玲玲自責道：“都怪我，我要是沒摔倒就好了?！笨吹诫y過的玲玲，你會怎樣安慰她呢？

_____________________________________________六、作文10、習作展示臺