過關(guān)微專題九中華文化與文化強(qiáng)國第二課時主觀題提能增分一、高考主觀題對民族精神的考查

(2019·全國卷Ⅲ)閱讀材料，完成下列要求。歷史上，風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇肆虐，蘭考民生艱難、百姓貧苦。上世紀(jì)六十年代，“縣委書記的好榜樣”——焦裕祿依靠群眾，開啟治理“三害”的征程，改善了蘭考自然環(huán)境，形成了“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神。2014年，在黨的群眾路線教育實踐活動中，習(xí)近平總書記選擇蘭考作為聯(lián)系點，叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心貧困群眾，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，早日脫貧致富。典例1“改變蘭考貧困的面貌，讓百姓過上好日子。”蘭考縣委牢記總書記囑托，把脫貧作為第一民生工程，提出了“三年脫貧，七年小康”的奮斗目標(biāo)。蘭考廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，找到了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，制定了切實可行的脫貧措施。在焦裕祿精神的鼓舞下，蘭考人民團(tuán)結(jié)奮斗，因地制宜，創(chuàng)造性地建立“公司＋貧困戶”“經(jīng)營大戶＋貧困戶”等模式，發(fā)展溫室大棚種植、畜牧業(yè)、民族樂器制作等產(chǎn)業(yè)，打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅戰(zhàn)。2017年，蘭考在河南省率先摘掉貧困縣的帽子。2018年，蘭考入選中國“幸福百縣榜”。弘揚(yáng)焦裕祿精神對于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有重要意義，運用中華民族精神的知識并結(jié)合材料加以分析?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】第一步：“審”。即通過審設(shè)問，明確各種答題限定及答題方向。本題的知識限定是“中華民族精神的知識”；要求回答的問題是“分析弘揚(yáng)焦裕祿精神對于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有重要意義”；通過設(shè)問審查，我們不難看出本題主要考查的知識是民族精神的重要作用。需要運用民族精神的作用這一理論，具體分析作為民族精神生動體現(xiàn)的焦裕祿精神所具有的對于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要作用。第二步：“提”。即通過閱讀材料，提取有效信息。信息①：“在焦裕祿精神的鼓舞下，蘭考人民打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅戰(zhàn)”。信息②：“‘親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)’的焦裕祿精神”。信息③：“在焦裕祿精神的鼓舞下，蘭考人民團(tuán)結(jié)奮斗，因地制宜……打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅戰(zhàn)”。第三步：“推”。即根據(jù)從材料中提取出來的有效信息進(jìn)行合理正確推導(dǎo)。信息①→焦裕祿精神為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的精神力量。信息②→弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，迎難而上，無私奉獻(xiàn)。信息③→弘揚(yáng)焦裕祿精神能凝聚民心，激勵斗志，因地制宜，精準(zhǔn)扶貧脫貧。第四步：“答”。按照主觀題答題規(guī)范，組織答案。(1)民族精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。(2)焦裕祿精神是中華民族精神的生動體現(xiàn)，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的精神力量。(3)弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，凝聚民心，激勵斗志，迎難而上，無私奉獻(xiàn)，因地制宜，精準(zhǔn)扶貧脫貧?！敬痤}術(shù)語】民族精神的(體現(xiàn)的)作用公式：文化的作用＋中華民族精神的力量＋具體精神的作用(1)文化的作用(社會作用＋對人的影響＋塑造人生)(2)中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。(3)某種具體精神的具體作用(具體作用須結(jié)合材料而定)為國需要，放棄興趣毅然前行。1961年，面對日益激烈的國際核競爭，組織決定讓正在研究原子彈的于敏轉(zhuǎn)而投身到氫彈研究中。這讓已經(jīng)在原子彈理論研究上初露頭角的于敏始料未及，但于敏沒有猶豫，他說“搞氫彈不太符合我的興趣，但是愛國主義壓過興趣，好！我轉(zhuǎn)！國家需要我，我一定全力以赴?！痹跉鋸椦芯恐腥〉弥卮笸黄频摹皣a(chǎn)”科學(xué)家，“中華民族不欺負(fù)旁人，也不能受旁人欺負(fù)?！彼?jīng)直言，“這種民族情感是我的精神動力?！彼靡簧?，完美地詮釋了家國情懷與科學(xué)精神，堅定地踐行了社會主義核心價值觀。結(jié)合材料并運用“中華文化與民族精神”的知識，分析于敏的家國情懷與科學(xué)精神對培育時代新人的重大意義?！窘馕觥坎牧现小皞ゴ髸r代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”，說明于敏的家國情懷與科學(xué)精神，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，具有重要的時代價值，有利于增強(qiáng)文化自信，助推時代新人的健康成長；材料中“為國需要，放棄興趣毅然前行”，說明于敏的家國情懷與科學(xué)精神是中華民族精神的重要體現(xiàn)，能夠凝聚社會共識，引領(lǐng)社會思潮，有利于增強(qiáng)時代青年的責(zé)任意識與使命意識；材料中“中華民族不欺負(fù)旁人，也不能受旁人欺負(fù)”，說明于敏的家國情懷與科學(xué)精神是支撐中華民族生存與發(fā)展的精神支柱，為中國的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，有利于引導(dǎo)時代青年把個人的前途和命運同國家前途和民族命運緊緊聯(lián)系在一起?！敬鸢浮?/p>

①于敏的家國情懷與科學(xué)精神，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，具有重要的時代價值，有利于增強(qiáng)文化自信，助推時代新人的健康成長。②于敏的家國情懷與科學(xué)精神是中華民族精神的重要體現(xiàn)，能夠凝聚社會共識，引領(lǐng)社會思潮，有利于增強(qiáng)時代青年的責(zé)任意識與使命意識。③于敏的家國情懷與科學(xué)精神是支撐中華民族生存與發(fā)展的精神支柱，為中國的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，有利于引導(dǎo)時代青年把個人的前途和命運同國家前途和民族命運緊緊聯(lián)系在一起。二、高考主觀題對中國特色社會主義文化的考查

(2020·全國卷Ⅰ)閱讀材料，完成下列要求。在抗擊新冠肺炎疫情過程中，國家衛(wèi)生健康委組織專家對醫(yī)療救治工作不斷進(jìn)行分析、研判、總結(jié)，先后制定、修訂和發(fā)布7版新冠肺炎診療方案，為保衛(wèi)人民生命健康提供了重要保障。第1版方案較簡單，主要包括病原學(xué)特點、病例特點、病例定義、鑒別診斷、病例發(fā)現(xiàn)與報告、治療等方面內(nèi)容。第3版方案細(xì)化了中醫(yī)治療方案等內(nèi)容。第7版方案增加病理改變內(nèi)容，增補(bǔ)和調(diào)整臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法和出院標(biāo)準(zhǔn)等，并納入無癥狀感染者可能具有感染性、康復(fù)者恢復(fù)期血漿治療等新發(fā)現(xiàn)，形成了包括13個方面內(nèi)容的比較完整的診療體系。典例2中醫(yī)藥是中國人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的，是中華文化的瑰寶，在抗擊新冠肺炎疫情中彰顯了獨特的價值和魅力。堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，發(fā)揮中醫(yī)藥治未病、辯證施治、多靶點干預(yù)的獨特優(yōu)勢，全程參與深度介入疫情防控，形成了覆蓋診療過程的中醫(yī)診療規(guī)范和技術(shù)方案，在全國推廣使用，有效降低了發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢復(fù)期康復(fù)。中醫(yī)藥還走出國門助力全球抗疫，中方專家線上線下與日本、韓國、意大利、柬埔寨等國專家分享救治經(jīng)驗，將新冠肺炎中醫(yī)藥診療方案譯成英文并發(fā)布在國家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站與世界各國共享。結(jié)合材料并運用文化生活知識，說明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對于堅定文化自信的作用?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】第一步：“審”。即通過審設(shè)問，明確各種答題限定及答題方向。本題的知識限定是“文化生活的知識”；要求回答的問題是“說明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對于堅定文化自信的作用”。通過設(shè)問審查，我們不難看出本題主要考查的知識是傳統(tǒng)文化和文化自信的知識。第二步：“提”。即通過閱讀材料，提取有效信息。信息①“中華文化的瑰寶、價值和魅力”。信息②“全程參與深度介入疫情防控”。信息③“走出國門助力全球抗疫、分享救治經(jīng)驗、與世界各國共享”。第三步：“推”。即根據(jù)從材料中提取出來的有效信息進(jìn)行合理正確推導(dǎo)。信息①→文化自信來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念→中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分。信息②→文化自信來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握→中醫(yī)藥文化滿足群眾健康需求、保衛(wèi)人民生命安全。信息③→文化自信來自于對時代發(fā)展潮流→弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化有助于豐富人類醫(yī)學(xué)文化多樣性、促進(jìn)世界文明進(jìn)步。第四步：“答”。按照主觀題答題規(guī)范，組織答案。中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，是中華民族生命力創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)，是中國人民在長期醫(yī)療實踐中創(chuàng)造的寶貴精神財富。總結(jié)中醫(yī)藥在抗擊疫情中的成功運用經(jīng)驗，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，能夠繁榮發(fā)展中華文化，滿足群眾健康需求、保衛(wèi)人民生命安全，豐富人類醫(yī)學(xué)文化多樣性、促進(jìn)世界文明發(fā)展進(jìn)步。【答題術(shù)語】如何發(fā)展中國特色社會主義文化(建設(shè)文化強(qiáng)國)公式：指導(dǎo)思想＋社會主義文化的含義＋“雙百”＋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展＋精神文明和物質(zhì)文明＋社會主義核心價值體系＋牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)＋培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人(1)要以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。(2)要堅守中華文化立場，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)今時代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。(3)要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅持百花齊放、百家爭鳴。(4)要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。(5)要推動精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。(6)要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，彰顯中國特色社會主義文化自信，堅持社會主義核心價值體系，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(7)要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。節(jié)目表白一線抗疫的醫(yī)護(hù)人員、運送物資的工作人員，表白正在作出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)勞動者，尤其是“你看見了什么？你記住了什么？你為什么感動，又為什么徹夜難眠”一詠三嘆，在播出后更是引起廣大網(wǎng)友的強(qiáng)烈共鳴。結(jié)合材料，運用《文化生活》知識，分析《元宵節(jié)特別節(jié)目》致敬“最美逆行者”引起觀眾強(qiáng)烈共鳴的原因?！窘馕觥勘绢}為原因類主觀題。根據(jù)題意，可從反映了人民的利益和呼聲，引起了觀眾的共鳴、優(yōu)秀文化塑造人生、社會主義核心價值觀和中華民族精神四個方面結(jié)合材料回答即可。【答案】