—初中意林讀后感當(dāng)閱讀完一本名著后，大家肯定都收獲不少，這時分，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面由給大家共享一些關(guān)于最新初中意林讀后感，希望可以幫到你。最新初中意林讀后感1你們讀過意林嗎？相信你們肯定學(xué)到了不少道理，讀到了不少故事，讀《意林》有感。意林這本書主要分三類：勵志，閱讀和童趣。我就讀過這樣一個故事，故事名是《一只桶》，內(nèi)容是這樣的：有一個人問他的好友，能不能借他的桶運(yùn)用一兩天。幫忙鄰居，誰也不應(yīng)推托。假如是要借錢呢，那是另一回事，這樣的懇求會遭到拒絕，好友們也不應(yīng)當(dāng)開口。可是借一只桶，誰會舍不得呢？運(yùn)用過了，桶還回來了，跟從前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好：借東西的人任意運(yùn)用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個木桶里的，不管是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發(fā)出老酒的味道。不止一年，主人盡力補(bǔ)救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點(diǎn)兒這個、放點(diǎn)兒那個——他用了上百種方法，可是老酒的味道照舊存在。無可奈何，只好把木桶丟棄了。這則故事告知我們：壞事情一學(xué)就會，早年沾染的惡習(xí)，從今以后就會在全部的行為和舉止中顯露出來，不管是說話還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。我還讀過《對手的畫像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會游泳的魚》，《獨(dú)子》等，讀后感《讀《意林》有感》?！兑饬帧芬浴耙粍t故事，轉(zhuǎn)變一生”為宗旨，通過“小故事大才智、小幽默大道理、小視角大意境”，堅(jiān)守“勵志、感動、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒。《意林》提倡主動健康的思想理念，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界，弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、活潑的語言，補(bǔ)充讀者的生活閱歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵志雜志之一。我建議大家去看看，說不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩，很好玩，我相信大家肯定會成為意林的忠誠書迷的。最新初中意林讀后感2今日，我在雜志《意林》里看到了一個感人至深的故事《那個十歲的男人》。這個故事講解并描述的是一個重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事?？赡芸吹竭@里你會覺得很驚異：穿聞名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾？他的爸媽不理他嗎？他才十歲，不用上學(xué)嗎？其實(shí)事情是這樣的：他原來是一個生活在歡樂天堂的富家弟子，但上天卻給他開了一個大大的玩笑——由于媽媽得了“尿毒癥”，要做腎移植手術(shù)，一下花去近三十多萬，每月還要靠三千多元排異藥物來維持生命。爸爸在支付了六萬元后就不見了蹤影。從今，這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。看了這個感人肺腑的故事，我想到了：做人不管跌下多深的山谷，都要重新爬起，要堅(jiān)持自己的信念，才能獲得永久的勝利。你試過為了自己的學(xué)費(fèi)去撿破爛嗎？這是不行能的事。我們或許不明白錢是怎樣來的，也不明白缺錢是一種怎樣的感覺，更沒有仔細(xì)去體會生活的苦辣酸甜?？赐赀@篇文章，我不能自己地想到了我歡樂的童年，我從小到如今都是一個衣來伸手、飯來張口的小孩，遇到什么困難都沒有信念去解決，有時甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書法，由于每逢雙休日，都得從被窩里爬起來，當(dāng)然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦，回到學(xué)校有時還要被老師批判，心情極其糟糕，最終沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。我和小男孩雄雄比起來，簡直太慚愧了。唉，別說我，現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)又有幾個人能像文中的小男孩雄雄那樣有頑強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)屈服的精神呢？很多人不明白貧困的艱苦，遇到困難就退縮，遇到挫折就喪氣，最終變成一個失利、被人諷刺的人。如今讀了這個故事后，我終于明白了文中的一句話“富貴不能淫，貧賤不能移”的內(nèi)涵，只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能制造明天的勝利?？戳诉@個小男孩的真實(shí)故事后，我真想大聲對他說：“雄雄，你是一個不向命運(yùn)屈服的孩子，你才是一個真正的男子漢!在生活的考卷面前，你無疑是個優(yōu)秀者，我佩服你，我也要像你一樣，做一個生活的強(qiáng)者?！弊钚鲁踔幸饬肿x后感3這個寒假，我讀了一本叫意林的雜志，正如它的書名一樣意在言外，佳作如林，它的故事內(nèi)容貼近生活，情節(jié)曲折活潑，讓我一次次看到了平凡的人在生活中的頑強(qiáng)的步伐，也讓我明白了如何再次鼓起士氣，面對生活。有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》，講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做雕鷹的雄鷹，它有飛行之王的稱號，翱翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)?？善恋陌肯璞澈髤s有悲壯的血淚故事。幼鷹誕生幾天后，就要學(xué)會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去訓(xùn)練高空翱翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。許多的幼鷹因此成為翱翔的祭品。一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓(xùn)練，由于它明白，這種損害是成長為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長歷程，多么艱苦的翱翔之路，沒有人能幫忙幼鷹只有它自己。其實(shí)，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是確定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生力量是很強(qiáng)的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更強(qiáng)化壯有力。假如不這樣做，幼鷹便失去翱翔的時機(jī)。看了這個故事，我深深地被幼小地雛鷹給震驚了。它是這么頑強(qiáng)戰(zhàn)勝被折翅的苦難，再次鼓起士氣飛向藍(lán)天。我們每個人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀，能在屬于自己遼闊漂亮的藍(lán)天中翱翔，是每個人的幻想；沒有強(qiáng)壯的翅膀，我們?nèi)绾尾珦糸L空，我們的翅膀也常會受到損害而折斷，這個時分，我們是應(yīng)當(dāng)連續(xù)忍痛翱翔，還是躲在憐下悄悄地養(yǎng)傷？這是面臨給我們每一個人的嚴(yán)峻的考驗(yàn)？想想我自己，在大病初愈的日子里，我躺在病床上，動一動自己的身體，發(fā)現(xiàn)很吃力，后來母親為了增加我的體力，監(jiān)督我每天早上堅(jiān)持錘煉一個小時，堅(jiān)持了一百多天嚴(yán)格訓(xùn)練，我慢慢地恢復(fù)像我這樣年齡的體質(zhì)。這個故事還讓我明白了只有鼓起士氣，戰(zhàn)勝苦難，才能從這次苦難中活過來，才能微笑著面對生活。最新初中意林讀后感4昨天上午，我翻閱了《意林》上的一篇文章，它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂頌》里的兩個完全不同的人物的閱歷。一個是出身貧寒的樊勝美，一個是富二代安迪。由于起點(diǎn)不同，兩個人便處在了不同的跑道上，一個斗志已被生活熬煎殆盡，一個則自信主動擁有精彩人生。看到這兒，有人就有了疑問，不就是個出身不一樣嗎？為什么會有如此大的差異，其實(shí)家境確定一個人勝利的難易，家境好的人人生往往是道多項(xiàng)選擇題，在這偌大的愛護(hù)傘下，可以做自己熱愛的事情，也不用擔(dān)憂被“雨”淋濕，相反，大多數(shù)人卻無法選擇，毫無退路。這如同龜兔賽跑，我們的起跑線是由父母，甚至是祖先確定的。更可怕的是所謂強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。最氣人的就是富二代，一個比一個努力，那么現(xiàn)實(shí)中的“樊勝美們”是否永遠(yuǎn)無出頭之日？那倒也不肯定。在人生的接力賽中，真正的接力棒是思想，而不是金錢和地位，陸小曼就是個典型的例子，她誕生名貴，天資聰明，但她卻用這些優(yōu)勢肆意揮霍，結(jié)果她變得麻木、萎靡，甚至是紙醉金迷，正是由于“兔子”在中途偷懶，才讓“烏龜”贏得競賽，所以，雖然起點(diǎn)不同，但我們也能夠用奮斗來縮短家境的差距。勝利不是你達(dá)官顯貴了，而是找到自己努力的方向，有時分并不是時機(jī)轉(zhuǎn)變了你的命運(yùn)，而是你抓住了時機(jī)轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)，生活中的很多事是我們無法確定的，莫非就由于差距大我們就自暴自棄，不努力了嗎？那些努力的富二代神一般地存在著，一般人也可以付出雙倍的努力，拼搏出精彩的人生，拼搏出自己的富一代。把一手好牌打好并不難，能把一手爛牌打好才更值得人稱道。手握爛牌更需要策略，記得不要去怨天尤人，要抬頭認(rèn)清眼前的路，用奮斗縮短差距。最新初中意林讀后感5今讀了《意林.啟迪作文素材》后對我的啟發(fā)很大，書中講解并描述了大大小小的大事，并且對一些重大大事的點(diǎn)評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲處跳樓傷痛了誰..孩子你可以做不到》。本篇文章的寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育看法?？墒?，這個孩子為什么會這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？……我覺得首先不商量這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，并沒有讓人在意的地方，為什么孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會坦然接受，究竟是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個初二的同學(xué)，心理承受究竟有多差，但是心里承受力量是伴著生存環(huán)境而轉(zhuǎn)變的，這點(diǎn)不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應(yīng)當(dāng)已經(jīng)知曉，那他有想過他死后他的父母的感受，他好友的感受，就由于他這一死，而使四周全部人都對他愧疚，憑什么!這就是他的不對了。再說一說他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時期的孩子，我想控訴這個時期的家長，你們都由于勞碌于工作，跟電腦相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，你們想過我們的感受嗎？由于你們太少對他心里做輔導(dǎo)，所以才會造成這樣。最終，是教育。毫無疑問，刻板的教育模式始終飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會考試，成果好，聽話等都是好孩子，我們多數(shù)聽到父母再說：“你看看人家……”我們就稀里糊涂的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學(xué)校就始終遵守著這個規(guī)律地來培育抱負(fù)中的好孩子，卻經(jīng)常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，并不懂得蹲下身體，以公平的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個人心急躁的時期，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比方，學(xué)校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來，對孩子實(shí)施的，根本就不是教育，而是壓榨?！边@句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是合適自己的教育，而不是壓榨我們，要是根據(jù)你們那樣，學(xué)校只是一個壓榨機(jī)，他們只會不停的壓榨，并沒有讓我們體會到歡樂，自由。所以說用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們究竟有提供應(yīng)孩子們一個什么樣的成長空間？我們要如何來愛護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到損害？這不是一個人可以簡潔答復(fù)的問題。最新初中意林讀后感6高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。在我看來，一本好書，不僅是一位好友，一位老師，更是一位親人，一份隨時等候挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書。《意林少年版》中的每一個小故事都蘊(yùn)含著深入的道理，我最喜愛的是一篇童話《狐貍和白鼬》。這篇童話主要將一只骯臟的狐貍和一只潔凈漂亮的白鼬一起說話，聊到一半，獵人來了。狐貍閃電般地躲進(jìn)山洞，白鼬卻站在洞口發(fā)愣。為什么呢？由于洞口很臟，白鼬怕弄臟自己的皮毛?！芭?”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話告知我：到什么時分說什么話，在輕重緩急面前要明白應(yīng)當(dāng)做什么不應(yīng)當(dāng)做什么?！兑饬稚倌臧妗愤€幫過我一個大忙呢。記得有一次，我和好友為一件小事而吵了起來，針尖對麥芒，最終竟然到了誰都不理誰的程度。后來，我靜下心來，翻開《意林少年版》，細(xì)細(xì)地讀了起來。當(dāng)我讀到《友情到下一個樂章》這篇文章時，不禁陷入了深思。好友要互相理解，信任。況且這件事我也有錯。想到這里，我馬上跑去好友家，向她賠禮。沒想到，她也不好意思地說：“其實(shí)應(yīng)當(dāng)我對你說對不起，這件事是因我而起，我不該心胸狹窄?！焙髞?，我和好友不僅和好了，而且關(guān)系變得更棒了。不管是生活還是學(xué)習(xí)，都相互幫忙。這都是《意林少年版》的功績!還有一次，我們?nèi)胰ヌ酵牙?，三天后才回到家。一到家，我迫不及待地找到《意林少年版》，伏在書桌上看了起來。那時我遺忘了時間，遺忘了吃飯，甚至遺忘了一切。從7：30看到了9：30。絲毫沒有感到睡意。直到看到了眼皮打架，才上了床?！兑饬稚倌臧妗纺阕屛覍W(xué)會了很多學(xué)問，懂得了很多人生道理。謝謝你，你讓我的這個暑假充實(shí)而歡樂。我愛你!最新初中意林讀后感7冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，讀好書，讀書好?！边@句話始終銘刻在我的心里始終無法遺忘。在我看的書中，我最喜愛讀意林。我覺得意林這本書非常好。書中有很多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事，有幽默幽默的笑話，有一行一行的明星名言，還有最終一頁的趣味題目每一次讀意林我都會讀很長的時間。其中的《卷首語》這一塊我都會仔細(xì)地讀，遇到好的文章的時分，我就會把它剪下來。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道：“沒有人由于光陰的流逝而變得衰老，只是伴著抱負(fù)的消滅，人類才顯現(xiàn)老人。歲月可以在臉上上留下皺紋，卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐驚、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中?！贝_實(shí)，保持年輕的心態(tài)賽過保持年輕的臉?！遁p蔑的代價》也寫得很好