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文檔簡(jiǎn)介

初中20xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文一學(xué)年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;貞涍^去,雖很繁忙但也很充溢。下面,我在這給大家?guī)沓踔?0xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文,歡送大家借鑒參考!

初中20xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文1

一、思想品德方面

酷愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代開展的須要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,剛好更新學(xué)問,不斷提高教學(xué)和科研水平與實(shí)力。以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)懷學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),踴躍做好學(xué)生的思想政治工作,諄諄教導(dǎo),管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深化學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、謹(jǐn)慎地聽從和協(xié)作學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互協(xié)助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作打算,把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的學(xué)問根底,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,精確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)學(xué)問點(diǎn),在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生開展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、主動(dòng)參加認(rèn)知構(gòu)造的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué);在課后,剛好做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的造就;同時(shí),進(jìn)展階段性檢測(cè),剛好了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。謹(jǐn)慎參與教研活動(dòng),踴躍參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

三、課題探究方面

本學(xué)期,本人在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校課題探究的總課題,踴躍撰寫實(shí)施了“創(chuàng)設(shè)問題情境,構(gòu)建初中歷史高效課堂的探究”的子課題方案,剛好總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和探究成果,為課題探究工作積累了資料,并踴躍在教學(xué)中進(jìn)展實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,踴躍推廣先進(jìn)教學(xué)方法,大膽進(jìn)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、看法、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)開展打好根底。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

總之,“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽乙粩喔鲁湟缱约旱膶W(xué)識(shí)。沒有廣博的學(xué)問,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時(shí)間多讀書,學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,變更舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之中。從今以后,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為某某中學(xué)美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

初中20xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文2

在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作支配下,擔(dān)當(dāng)了八年級(jí)一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四、五班的生物教學(xué)工作,一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)當(dāng)八年級(jí)一班班主任工作中,做到謹(jǐn)慎完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的造就,深化了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,踴躍與家長(zhǎng)協(xié)作,探究教育學(xué)生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。我在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。造就學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際狀況通過鉆研教材、探究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作打算,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問,學(xué)會(huì)做人是教師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,謹(jǐn)慎細(xì)致地探究教材,探究學(xué)生駕馭學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何造就中學(xué)生制造實(shí)力教學(xué)試驗(yàn)專題。踴躍進(jìn)展教學(xué)改革。踴躍參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)須要特性,沒有特性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美特性的獨(dú)特性,越有特性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)覺獨(dú)特的美的人就越有審美實(shí)力,越有制造力。

所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)踴躍性,讓他們的天性和特性得以自由安康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中造就了制造性思維方式,在進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得必須的成果。但在教學(xué)工作中,自身尚有缺乏之處,還需接著努力提高自身的實(shí)力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營(yíng)造校內(nèi)的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。

初中20xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文3

擠眼之間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又接近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比擬圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回憶這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充溢,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前四昙?jí)156,157班英語(yǔ)教學(xué)工作。經(jīng)歷告知我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),假如不謹(jǐn)慎探究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際狀況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),勤于專研。

注意在實(shí)踐中踴躍探究新的教學(xué)方式,潛心探究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)悟新課改的理念,注意激發(fā)和造就學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好,自制教具,開展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信念,注意形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠剛好總結(jié)經(jīng)歷,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,屢次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)探究課。

在開展教研活動(dòng)時(shí),我踴躍出課,毫不保存,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)老師成長(zhǎng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果仍舊很好,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次。

思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎ趹?、?jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我踴躍響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,踴躍參與政治學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想踴躍向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,協(xié)助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充溢學(xué)習(xí)熱忱和信念,以安康文明的形象言傳身教。(法制傳播活動(dòng)總結(jié))

業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了適應(yīng)課改的須要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,屢次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了相同的好評(píng)。我踴躍參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

并踴躍與我校的其他英語(yǔ)老師探究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到懷疑不解的地方,我也能毫不保存地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平??傊?,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)。

初中20xx年年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文4

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年已經(jīng)過去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)老師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)

過去的一年中,我始終擔(dān)當(dāng)初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我謹(jǐn)慎加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)。我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格遵照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、踴躍進(jìn)取的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主同等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐性教育;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),踴躍溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作那么、為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)根本功

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的根本思想、根本概念、構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯。

了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,采納相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先,比方,握握他的手,協(xié)助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的缺乏之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深化淺出,耐性對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成果明顯上升,每次考試成果均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。

三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

20某某年某月,我擔(dān)當(dāng)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,須要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我踴躍投入到素養(yǎng)教育的探究中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的探究,更新教育觀念,駕馭教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的實(shí)力。在教學(xué)中,我大膽探究適合于學(xué)生開展的教學(xué)方法。

首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)實(shí)力;給學(xué)生供應(yīng)合作學(xué)習(xí)的氣氛,在學(xué)生自學(xué)的根底上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氣氛中,提高發(fā)覺錯(cuò)誤和訂正錯(cuò)誤的實(shí)力;為學(xué)生供應(yīng)時(shí)機(jī),造就他們的創(chuàng)新實(shí)力。

其次加強(qiáng)教法探究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中造就學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力,是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采納了問題--探討式教學(xué)法,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展操作:指導(dǎo)讀書方法,造就問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納學(xué)問要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素養(yǎng)教育的踴躍嘗試,主動(dòng)采納創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生探討、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生實(shí)力,所教班級(jí)的學(xué)生成果得到了充分的確定和表達(dá),近幾年參與學(xué)校組織的語(yǔ)文老師公開課、教學(xué)根本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成果均居全校前列,其中20某某年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20某某年所教學(xué)生段成果又獲大豐收。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)探究,提高教育科研實(shí)力實(shí)施語(yǔ)文素養(yǎng)教育,為教育改革指明白方向

在教育教學(xué)過程中,我發(fā)覺了一些新問題,運(yùn)用素養(yǎng)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)

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