第頁班級羽毛球比賽策劃書班級羽毛球競賽策劃書1

一、活動主題：

“暖冬杯”班級羽毛球競賽

二、活動背景：

依據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的養(yǎng)分水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在高校里面，堅持參與體育熬煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參與體育熬煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前成功的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成果，但是他們的成果并不代表我們國人特殊是高校生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代高校生的我們，須要強(qiáng)將的體魄。

三、活動目的：

切磋、溝通

1、提高同學(xué)們對運動的熱忱

2、增加同學(xué)們對羽毛球?qū)W問的了解

3、熬煉同學(xué)們的身體

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的相識和了解

三、活動支配：活動時間：

xx年12月12日

活動地點：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)

四、活動負(fù)責(zé)人：

第一組織者：

主要組織者：

五、活動環(huán)節(jié)：

1、第一次抽簽配對：體育委員打算24個簽，由選手們隨機(jī)抽取，

抽到相同簽的同學(xué)在第一輪競賽當(dāng)中對打。

2、進(jìn)行第一輪競賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共12場競賽，競賽獲勝方進(jìn)入下一輪競賽。

3、其次次抽簽配對：體育委員打算12個簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在其次輪競賽當(dāng)中對打。

4、進(jìn)行其次輪競賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共6場競賽，競賽獲勝方進(jìn)入下一輪競賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員打算6個簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪競賽當(dāng)中對打。

6、進(jìn)行第三輪競賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共三場競賽，競賽獲勝方進(jìn)入下一輪競賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員打算2個簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進(jìn)行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進(jìn)行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念

六、經(jīng)費預(yù)算：

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支（15元）亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：一般筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

策劃書：班委會

20xx年xx月xx日

班級羽毛球競賽策劃書2

競賽目的：切磋，溝通

1提高同學(xué)們對運動的熱忱

2增加同學(xué)們對羽毛球?qū)W問的了解

3熬煉同學(xué)們的身體

4增進(jìn)同學(xué)們之間的友情

詳細(xì)人員支配：

總負(fù)責(zé)人員：程園

活動組織人員：汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰

計分員：楊雪周靜靜高玲

時間：

20xx年11月15日——11月16日

活動地點：

羽毛球場

活動參加人員：

酒店管理6班

競賽方法：

1、競賽項目只設(shè)單打

2、每場競賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組競賽采納單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級賽，也就是將會有六人進(jìn)入晉級賽；

4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組競賽將采納循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會有四名選手進(jìn)入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將支配復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

5、決賽不分組，干脆競賽，采納循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局，屆時將支配加時賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止

競賽要求：

1、堅持友情第一，競賽其次。

2、文明競賽，敬重他人。

3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?/p>

班級羽毛球競賽策劃書3

一、活動背景

經(jīng)班委探討確定，通過舉辦這次羽毛球競賽來豐富同學(xué)們的課外生活，熬煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的主動性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家主動參與體育運動的意識，班委們確定實行班級羽毛球競賽。

二、活動意義與目的

1、豐富同學(xué)們的課外生活。

2、促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的溝通，增進(jìn)友情，增加班級凝合力。

3、培育同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

4、提高同學(xué)們參與體育熬煉的主動性。

三、活動對象、：

10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。

四、活動地點、：

老區(qū)體育場（羽毛球館）。

五、器材設(shè)備：

球拍由班委去借，球由班費買。

六、活動支配

競賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

競賽時間支配：周一上午八點半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。

七、活動負(fù)責(zé)人

盧星、張林森。

八、競賽方法

1、競賽項目設(shè)單打和雙打。

2、每場競賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組競賽采納單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。

4、晉級賽也將會以抽簽的`方式分組，晉級賽中小組競賽將采納循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

5、決賽不分組，干脆競賽，采納循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。

九、競賽要求

1、堅持友情第一，競賽其次。

2、文明競賽，敬重他人。

3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?/p>

4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消競賽資格。

5、此次競賽以消遣為主，規(guī)則盡量從簡，只留意重要環(huán)節(jié)。

6、挑邊：每場競賽前，雙方運動員通過擲硬幣來確定發(fā)球權(quán)與場地。

7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。

十、裁判支配：

每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員

學(xué)習(xí)。裁判員可參與競賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。

十一、經(jīng)費預(yù)算（詳細(xì)價格以發(fā)票為準(zhǔn)）

1、羽毛球：30元

2、獎、品：101元

總共經(jīng)費：130元。

十二、活動預(yù)料效果

通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，熬煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的主動性，促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通，增加班級的凝合力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。

附件

⑶發(fā)球

①合法發(fā)球；

②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

③發(fā)球員和接發(fā)球員都必需站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必需都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

④發(fā)球員的球拍必需先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；

⑤發(fā)出的球必需向上飛行過網(wǎng)，假如不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

⑥一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球起先；

⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員打算好后才能發(fā)球，假如接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好打算；

⑧一旦發(fā)球起先，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

⑷得分

①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；

③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①、和②的規(guī)定站位；、④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；、⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；

⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；

⑸違例

①發(fā)球不合法；

②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；

③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；

④競賽時：

1）球落在球場界線外；

2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；

3）球不過網(wǎng)；

4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；

5）球觸及運動員的身體或衣服；

6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；

7）競賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；

⑤競賽進(jìn)行中：

1）運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；

2）運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，阻礙對方或使對方分散留意力；

3）阻礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；

⑥競賽時，運動員有意分散對方留