2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題

卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題(本大題共15小題，共30分)

1.下列化學(xué)式正確的是()

A.高鋸酸鉀(K2MnO4)

B.氧化鎂(MgO2)

C.氯化鉀(KC1O3)

D.氯化亞鐵(FeCb)

2.為測定水的組成作出重大貢獻的科學(xué)家是

A.門捷列夫B.拉瓦錫C.張清蓮D.道爾頓

3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()

A.礦泉水B.可口可樂C.白醋D.水

4.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光，放出熱量

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量

C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量

D.氫氣在空氣中燃燒，火焰呈淡藍色，放出熱量，火焰上方罩個冷而干燥的燒杯，燒

杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

5.下列有關(guān)空氣成分的說法中，不正確的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氮氣可用于制造低溫環(huán)境

C.二氧化碳是一種空氣污染物D.氮氣可用于焊接金屬的保護氣

6.下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是

A.物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)動植物的呼吸作用

B.銅在潮濕的空氣里生成銅綠工業(yè)上制取氧氣

C.酒精揮發(fā)石蠟熔化

D.向澄清的石灰水中吹氣把黃瓜切成細絲

7.分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對應(yīng)的分類正確的是()

A.銅綠、鐵銹都是化合物

B.二氧化鈦、水都是氧化物

C.金剛石、氨氣都是單質(zhì)

D.氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物

8.已知氮元素形成的一種氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：4,則該化合物

的化學(xué)式是

A.N2OB.NO2C.NOD.N2O5

9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.純銅片在黃銅片刻畫會留下明顯劃痕

C.電解水實驗中，正、負極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2：1

D.拉瓦錫在密閉容器中將汞加熱12天，銀白色的液態(tài)汞表面出現(xiàn)了紅色粉末

10.人類生活需要的能量有些來自化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的

是（）

A.利用空調(diào)取暖B.發(fā)電廠利用水力發(fā)電

C.在手電筒中使用干電池D.利用蠟燭照明

11.冰水屬于下列哪一類別：①單質(zhì)；②化合物；③純凈物；④混合物

A.GXDB.②③C.③④D.②④

12.下列對化學(xué)學(xué)科的認識中錯誤的是

A.化學(xué)為人類研制了新材料B.化學(xué)的發(fā)展推動了人類對天體運動的

研究

C.化學(xué)為人類提供了新能源D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

13.水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是

A.水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

B.運用化學(xué)方法，可以實現(xiàn)水資源的重新利用

C.海水經(jīng)過濾得到的澄清液體是純水

D.蒸儲水不能養(yǎng)魚，是因為蒸儲水中沒有氧元素

14.“?”和“。”分別代表不同元素的原子，下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是

（）

15.小峰同學(xué)對期中考試前的內(nèi)容進行了梳理，歸納了以下知識點:

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，5g碳和5g氧氣充分反應(yīng)，生成10g二氧化碳;

②質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；

③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以可做電光源；

④由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；

⑤水變成水蒸氣時，分子體積變大。其中說法正確的有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

二、填空題(本大題共1小題，共6分)

16.現(xiàn)有圖7所示儀器。

(1)寫出儀器名稱：④,⑨:

(2)小李同學(xué)用高銹酸鉀來制取氧氣，他選擇了儀器③⑤⑥⑧，你認為他還需要使用圖7

儀器中的

(填序號)；該反應(yīng)的文字表達式為

實驗過程中小李發(fā)現(xiàn)儀器⑨中的水變成了紅色，其原因可能是

(3)若將收集的氧氣進行鐵絲燃燒實驗，瓶內(nèi)應(yīng)留少量水，其作用是,該反

應(yīng)的文字表達式為,

該反應(yīng)屬于(填：“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(4)小張在實驗室準(zhǔn)備制取CO2,他選擇的藥品是(填名

稱)，收集

CO2,可用法，其驗滿方法是?

(5)小張將制取到的潮濕的CO2,氣體通過圖8所示裝置來證明CO2能與水反應(yīng)。其中,

甲瓶盛放

的是濃硫酸（具有吸水性），乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。

燥

紫

小

請完成下列實驗報告:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

—紫色小花不變色

CO2能與水反應(yīng)

關(guān)閉閥門n,打開閥門I

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）取15.8g高鍋酸鉀，加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止,計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量。

18.（8分）已知一個氧原子的質(zhì)量為2.657X10-26kg,一個碳-12原子的質(zhì)量為

1.993X10-26kg,則氧原子的相對原子質(zhì)量為.（最后結(jié)果保留整數(shù)）

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯（化學(xué)式：Cl9H26。3）是蚊香中常

含有的高效低毒殺蟲劑.（第5小題要有算式）

（1）點燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子有密切的聯(lián)系.

（2）丙烯菊酯由____種元素組成，一個該分子中共含有個原子.

（3）丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是.

（4）求Cl9H碳氫氧元素質(zhì)量比是.

（5）求每60.4克Cl9H26。3中，碳元素質(zhì)量為克？

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、D

【解析】

A、高鈦酸鉀（KMnOD;故選項錯誤。

B、氧化鎂（MgO）；故選項錯誤；

C、氯化鉀（KCKh）,主語區(qū)分字母大小寫；故選項錯誤。

D、氯化亞鐵（FeCL）;故選項正確。

故選：D。

2、B

【解析】

對測定水的組成作出重大貢獻的科學(xué)家是拉瓦錫，給出了氧與氫的命名。

故選：Bo

3、D

【解析】

A、礦泉水中有礦物質(zhì)和水，屬于混合物，不符合題意；

B,可口可樂中有碳酸、色素等，屬于混合物，不符合題意；

C、白醋中有醋酸、水等，屬于混合物，不符合題意；

D、水是一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意。故選D。

4、D

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，A選項現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；

B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色色火焰，放出熱量，B選項現(xiàn)象描述不正確，不符合

題意；

C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，C選項現(xiàn)象描述不正確，

不符合題意；

D、氫氣在空氣中燃燒，火焰呈淡藍色，放出熱量，火焰上方罩個冷而干燥的燒杯，燒

杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，D選項現(xiàn)象描述正確，符合題意。故選D。

【點睛】

本題考查木炭、硫、鐵絲和氫氣在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象，識記常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象

是解題的關(guān)鍵，要區(qū)分物質(zhì)在空氣可氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同，同時還要注意描述現(xiàn)象的

語言的準(zhǔn)確性。

5、C

【解析】

A、稀有氣體在通電的情況下發(fā)出不同的顏色，故可以做有色光源，故正確；

B、液態(tài)氮氣蒸發(fā)時吸熱可用于制造低溫環(huán)境，故正確；

C、二氧化碳不是空氣的污染物，故錯誤；

D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于焊接金屬的保護氣，故正確。故選C。

6、A

【解析】

A、物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；動植物的呼吸過程中

有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；

B、銅在潮濕的空氣里生成銅綠過程中有新物質(zhì)銅綠生成，屬于化學(xué)變化；工業(yè)制氧氣

過程中只都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、酒精揮發(fā)、石蠟熔化的過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

D、向澄清的石灰水中吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；干把黃

瓜切成細絲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選A。

【點睛】

化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

7、B

【解析】

A、銅綠主要成分是堿式碳酸銅，是混合物，鐵銹主要成分是三氧化二鐵，是混合物，

A選項物質(zhì)分類不正確，不符合題意；

B、二氧化鎰、水都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化

物，B選項物質(zhì)分類正確，符合題意；

C、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物，C選項物

質(zhì)分類不正確，不符合題意；

D、氫氧化鈣是化合物、純凈物，稀鹽酸氯化氫的水溶液，是混合物，D選項物質(zhì)分類

不正確，不符合題意。故選B。

【點睛】

本題考查物質(zhì)的分類，識記純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物、氧化物的基本概念是解題

的關(guān)鍵；特別注意稀鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。

8、A

【解析】

試題分析：A中氮元素和氧元素的質(zhì)量之比是=11x2:16=7:1.故選A.

考點：化學(xué)式的意義及其計算

9、D

【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故錯誤；

B、純銅片在黃銅片上刻畫，會看到銅片上留下明顯的劃痕，故錯誤；

C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2,故錯誤；

D、法國化學(xué)家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面

產(chǎn)生了一層紅色的粉末狀物質(zhì)氧化汞，故正確。

故選D。

10、C

【解析】

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能即是發(fā)生化學(xué)變化時產(chǎn)生了電能，也就是該過程一定有化學(xué)變化產(chǎn)

生，既一定發(fā)生了新物質(zhì)生成的變化.

【詳解】

A、利用空調(diào)取暖，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A不合題意；

B、發(fā)電廠利用水力發(fā)電，是將水能轉(zhuǎn)化為電能，故B不合題意；

C、在手電筒中使用干電池，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C符合題意；

D、利用蠟燭照明，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，故D不合題意。

故選：Co

11、B

【解析】

冰水是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，是純凈物。水又是由氫、氧兩種元素組成的，所以水又

是化合物。觀察選項，故選B

12、B

【解析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在

的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認識正確；B、人類對天體運動的

研究是物理學(xué)科研究的范疇，故B認識錯誤；C、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，

以改善人類生存的條件，故C認識正確；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科

學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確；故選B。

【點睛】

解答時根據(jù)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識.也

就是，化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體

用途等等來進行解答。

13、B

【解析】

A、根據(jù)水的化學(xué)式H2O可知，1個水的分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故

A錯誤；

B、可以運用化學(xué)方法，進行污水處理，實現(xiàn)水資源的重新利用，故B正確；

C、過濾能將固體與液體分離。海水經(jīng)過濾得到的澄清液體中含有可溶性物質(zhì)屬于混合

物，故C錯誤；

D、新制得的蒸儲水不能養(yǎng)魚，是因為蒸儲水中含有的氧氣較少，水中含有氧元素，故

D錯誤。故選B。

14、A

【解析】

A、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物，屬于化合物，符合題意；

B、圖中含有三種分子，屬于混合物，不符合題意；

C、圖中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；

D、圖中是由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選A。

15、A

【解析】

①碳與氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比不是1:1,故5g碳和5g氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)

量＜10g,此說法錯誤；

②質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，如：一個H2O分子中含有10個質(zhì)子,

一個CH&分子中含有10個質(zhì)子，不能說H2O分子與CH4分子屬于同種元素，此說法

錯誤；

③稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，所以可做電光源，此說法錯誤；

④由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的物質(zhì)中只含有一種元

素，但不是單質(zhì)，屬于混合物，此說法正確；

⑤水變成水蒸氣時，分子間隔變大，此說法錯誤。

故選A.

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16、長頸漏斗水槽①⑨略試管口沒有塞一團棉花防止濺落的熔化

物炸裂瓶底略化合石灰石（或大理石）和稀鹽酸向上排空氣將一

燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則已集滿關(guān)閉閥門I,打開閥門II紫

色小花變紅

【解析】

⑴儀器名稱：④長頸漏斗，⑨水槽；⑵用高鎰酸鉀來制取氧氣，選擇了儀器③⑤⑥⑧,

說明要用排水法收集，所以還需要使用圖7儀器中的①⑨；該反應(yīng)的文字表達式為高鎰

酸鉀一鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；實驗過程中儀器⑨中的水變成了紅色，其原因

可能是試管口沒有塞棉花，使高鎰酸鉀顆粒進入水槽；（3）若將收集的氧氣進行鐵絲燃

燒實驗，瓶內(nèi)應(yīng)留少量水，其作用是防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂，該反應(yīng)

的文字表達式為：鐵+氧氣點燃,四氧化三鐵:該反應(yīng)屬于由兩種物質(zhì)生成一種物

質(zhì)的化合反應(yīng)；（4）實驗室準(zhǔn)備制取CO2,選擇的藥品是石灰石或大理石和稀鹽酸，收

集CO2,可用向上排空氣法法，其驗滿方法是將點燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，

證明二氧化碳已經(jīng)集滿；（5）甲瓶盛放的是濃硫酸（具有吸水性），乙瓶中放的是用石蕊溶

液染成紫色的干燥小花。關(guān)閉閥門I,打開閥門H,用石蕊溶液染成紫色的干燥小花不

變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色；關(guān)閉閥門II,打開閥門I,紫色小花變成紅色，

說明二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸。

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17、（1）1.6g（2）4.8g

【解析】

（1）化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是不變的，根據(jù)高銹酸鉀的質(zhì)量可計算出生成氧氣的

質(zhì)量，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，所以高鋅酸鉀中氧元素

的質(zhì)量減氧氣的質(zhì)量就是剩余固體中氧元素的質(zhì)量；

（2）設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x,

2KMl1。4二RMnCh+MnCh+ChT

31632

15.8gx

316