姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

二、填空題2、選擇加線字正確的讀音填在括號(hào)里。

（1）①yāo

②yào

要塞(

)

要挾(

)

（2）①jiāng

②jiàng

將軍(

)

將領(lǐng)(

)

（3）①níng

②nìng

寧?kù)o(

)

寧愿(

)3、比一比，再組詞。

歷(

)

很(

)

消(

)

既(

)

厲(

)

狠(

)

俏(

)

即(

)4、我會(huì)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

高傲——()

局促——()

呵斥——()

敏捷——()

偶然——()

剎那——()

擴(kuò)大——()

昏暗——()

寬廣——()

聚集——()

劫難——()

慌忙——()5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

就是……就……

即使……也……

（1）爬山虎的莖葉密集，(

)可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，(

)可以降低室內(nèi)的溫度。

（2）(

)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你(

)休想拉下爬山虎的一根莖。

（3）(

)葉圣陶爺爺對(duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)、連續(xù)的觀察，(

)才把爬山虎寫(xiě)得那么生動(dòng)、形象。

（4）這件事情(

)不是你干的，你(

)脫不了干系。6、認(rèn)真觀察成語(yǔ)中“驚天動(dòng)地”第二和第四個(gè)字的特點(diǎn)，然后完成下列成語(yǔ)。

喜()厭()

憶()思()

化()為()

瞻()顧()

聲()擊()

揚(yáng)()避()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀《夜間飛行的秘密》節(jié)選。蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即使根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著?？茖W(xué)家又做了兩次試驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的（

）眼睛，（

）用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。1．“蠅”的音序查字法應(yīng)先查的字母__，再查音節(jié)____；用部首查字法查_(kāi)_部。

2．在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

3．科學(xué)家做了次試驗(yàn)，得出怎樣的結(jié)論？用“

”畫(huà)出來(lái)。

4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合，完成飛行任務(wù)的？用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。

5．下面選項(xiàng)中能體現(xiàn)蝙蝠習(xí)性的是（

）A．夜里飛行B．眼睛特別敏銳C．捕捉飛蛾和蚊子D．避開(kāi)障礙物6．飛機(jī)在夜里能夠安全飛行完全靠雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理是這樣的：

______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀。美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良、包裝精美，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)，每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)率為10%~20%，令董事局欣喜萬(wàn)分。不過(guò)，業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年、第十二年及第十三年時(shí)，則停滯下來(lái)，每個(gè)月維持同樣的數(shù)字。董事局對(duì)此3年的業(yè)績(jī)表現(xiàn)感到不滿，便召開(kāi)全國(guó)經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議，以商討對(duì)策。會(huì)議中，有位年輕經(jīng)理站起來(lái)，對(duì)董事局說(shuō)：“我手中有張紙，紙里有個(gè)建議。若您要用我的建議，必須另付我5萬(wàn)元！”“好！”董事長(zhǎng)接過(guò)那張紙，閱畢，馬上簽了一張5萬(wàn)元的支票給那位年輕的經(jīng)理。那紙張上只寫(xiě)了一句話：將所有的牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。董事長(zhǎng)馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個(gè)消費(fèi)者多用1毫米的牙膏，每天的消費(fèi)量將增加多少呢？這個(gè)決定，使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。一個(gè)小小的改變，往往會(huì)帶來(lái)意料不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí)，千萬(wàn)別將腦袋密封，相反應(yīng)該將腦袋打開(kāi)1毫米，接受新知識(shí)、新事物——也許一個(gè)新的創(chuàng)見(jiàn)，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進(jìn)業(yè)績(jī)，改善生活。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

密封——(

)

啟示——(

)

改善——(

)

2．這個(gè)年輕人的建議是什么？

__________________

3．你覺(jué)得這位年輕的經(jīng)理是一個(gè)怎樣的人？

__________________

4．文中“將腦袋打開(kāi)1毫米”是什么意思？

___________________

5．讀了這篇短文，你懂得了什么？

___________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、快樂(lè)讀書(shū)吧。

1．《中國(guó)古代神話故事》中歐治子把他的鑄劍絕活傳給了_________和________。

2．讀了《中國(guó)古代神話故事》，你最喜歡里面的誰(shuí)，為什么？

__________________________________六、作文10、快樂(lè)練筆。

我們?cè)催^(guò)很