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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音寫詞語。
今天,穿著chènshān(
)的小biǎodì(
)過生日,他興奮地從座椅上站起來,為大家跳起wǔdǎo(
)。大家xīnshǎng(
)著他灑脫的zīshì(
)被深深吸引住了。他hóngrùn(
)的臉蛋仿佛閃著guāngmáng(
)。二、填空題2、查字典填空。
(1)我在讀書時遇到不認識的字“沫”,可以用______查字法,先查____,再查_____畫。
(2)我在寫字時,不會寫“手tào”的“tào”,可以用______查字法,先查___,再查_______。3、比一比,再組詞。
勻()
佛()
塘()
勾()
拂()
糖()
嘆()
止()
漢()
正()三、信息匹配4、把下面的四字詞語補充完整,并完成練習。
①絢麗(
)
②搖(
)晃(
)
③糊(
)糊(
)
④面(
)耳(
)
⑤提(
)吊(
)
⑥鴉(
)(
)聲
(1)詞語③通常用來形容_______,像這樣的ABAC式的詞語我還知道:__________、___________。
(2)詞語④中所填的兩個字的意思_________(相近相反),像這樣的詞語我還知道:_________、_________。
(3)節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花打扮得_______________。(選詞填空)
(4)②⑤兩詞都含有身體器官,請你再一個這樣的詞語:_______________。四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.絢麗多彩B.湖里湖涂C.鴉雀無聲D.急急忙忙五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪(pūpù)上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌(línglín)亂。然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴,你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。一夜秋風,一夜秋雨。當我背著書包去上學時,第一回覺得,門前的水泥道真美??!1.這段話選自課文《____________________________________》。
2.給加點字選擇正確讀音,打“√”
3.從文中找出下面詞語的近義詞。
羅列——(
)歡樂——(
)增加——(
)服帖——(
)
4.“它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂?!蔽矣胈___________的方法理解了“凌亂”,它的意思是___________________;我還會用它造句:______________________。
5.根據(jù)選文內(nèi)容填空。
水泥道像鋪上了____________,法國梧桐樹的落葉像________________,_____________像兩只棕紅色的小鳥。六、現(xiàn)代文閱讀7、拓展閱讀。
______________從前有一個小島,上面住著快樂、悲哀、知識和愛,還有其他各種感情。一天,情感們得知小島快要下沉了。于是,大家都準備船只,離開了小島。只有愛留了下來,他想堅持到最后一刻。過了幾天,小島真的要下沉了,愛想請人幫忙。這時,富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我走么?”富裕笑到:“不,我的船上有許多金銀財寶,沒有你的位置”愛看見虛榮在一艘華麗的小船上,說:“虛榮幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四?。你全身都濕透了,會弄壞我這漂亮的小船?!北н^來了,愛向他求助:“悲哀,讓我跟你走吧”“哦----愛,我實在太悲哀了,想自己一個人呆一會兒。”悲哀答到??鞓纷哌^愛的身邊,但是她太快樂了,竟然沒聽見愛在叫她!突然,一個聲音傳來:“愛我?guī)阕摺!边@是一位長者。愛大喜過望,竟忘了問他的名字。登上陸地后,長者默默的走開了。愛對長者感恩不盡,問另外一位長者知識:“幫我的那個人是誰?”他是時間
知識老人答到時間
愛問到
為什么他要幫我知識老人笑到
因為只有時間才能理解愛有多么偉大1.請選出加點字在句中的解釋
小島快要下沉了(
)A.往下落B.物體往下陷C.程度2.把文中缺少的標點補上。
3.島真的要下沉的時候,愛都遇到了誰?是誰幫了愛?
________________________________
4.給短文加個題目。七、語言表達8、快樂讀書吧。(向大家推薦一篇童話)
________________________________________八、想象作文9、習作。
山羊老師
螞蟻
森林
小兔子
上課
病毒
生日
提示:看到上面這些詞語,你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫面呢?你想到了怎樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來。
1.故事里有哪些角色?(可以從上面任選一個或幾個,也可以添加角色)
2.事情發(fā)生在什么時間?在哪里發(fā)生
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