姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

liúlèi

jiùmìng

lǚxíng

(

)

(

)

(

)

zánmen

wèikǒu

tōutōu

(

)

(

)

(

)

kānguǎn

jiùsuàn

(

)

(

)二、填空題2、根據(jù)查字典的知識填空。

“假”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母____，再查音節(jié)____；用部首查字法，應(yīng)查____部，再查____畫?！凹佟庇袃蓚€讀音，在字典中的解釋分別有：jiǎ①不真實；②借；③據(jù)理推斷，有待驗證的；jià④不用工作或上學(xué)的時間?！罢埣佟敝械摹凹佟弊x____，應(yīng)選解釋____；“真假”中的“假”讀____，應(yīng)選解釋____。3、照樣子，給下列生字加上偏旁變成新字，再組詞。

例：及——（極）（極?。?/p>

也——(

)(

)

去——(

)(

)

只——(

)(

)

合——(

)(

)三、信息匹配4、選擇正確的漢字填空。（填選項）

A．尊

B．遵

（1）張老師是我非常(

)敬的一位師長。

（2）每一個公民都應(yīng)該嚴(yán)格(

)守社會秩序。

A．佩

B．配

（3）鹿覺得太細的腿(

)不上它兩只美麗的角。

（4）他堅持不懈的精神令我們(

)服。四、選擇題5、下列詞語，書寫完全正確的哪一項？（

）A．激列B．挺院C．理彩D．漂亮五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛（fēn

fēi）紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。①這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因為這樣隨意亂剪，頭發(fā)長長短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米?！鞍ミ希　蔽医衅饋?，“壞了！”小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。我剪掉了幾根翹起的長發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜越修越糟（zāo

cāo），一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。②一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。1．用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。

2．選文中句①形象地說明了___________，句②形象地說明了_______________。

3．聯(lián)系上下文，對畫“

”的句子理解正確的一項是（

）A．小沙主動讓“我”剪頭，并且非常配合“我”。B．小沙總是怒視剃頭師傅，還說他們是“害人精”，對“我”卻不是這樣。C．在小沙的心里，只有耳朵還在，其他的都不重要。這也與前文小沙不受剃頭師傅的歡迎相呼應(yīng)，充滿趣味性。六、現(xiàn)代文閱讀7、讀短文，做題。一只狼一天傍晚，有個賣肉的回家去，他背了個肉鉤子，鉤子上掛著兩塊賣剩下的肉。半路上，一只狼從他后面追來了。眼看就要被追上了，賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上，趕快向前跑，希望狼吃了肉，不再追?？墒抢浅酝耆猓肿飞蟻?。賣肉的只剩下一塊肉了。怎么辦呢？恰好路旁有一棵大樹，賣肉的趕快爬到樹上，把肉鉤子掛在樹枝上。剩下的那塊肉在鉤子上搖晃著。狼來到樹底下，看見有塊肉在樹上搖晃。它就張大了嘴，猛然向上一跳，去吃鉤子上的肉。這下可好啦，它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住，掛在樹枝上了。1．聯(lián)系上下文，理解詞語。

恰好——(

)

猛然——(

)

2．它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住，掛在樹枝上。

這句話是把________比作_______。這句話中__________這個詞的“鉤”是表示事物的名稱。__________這個詞的“鉤”是表示動作。

3．讀第四自然段，做題。

這一段有______句話。第一句話寫狼看見__________________。第二句話寫______________。第三句話寫狼________________________。

4．讀了這個故事，你有什么感想？請寫下來。

__________________________________________________________________七、語言表達8、口語交際

小明要給遠在海南的姑姑寄封信，但是他不知道海南的郵政編碼，于是他去請教郵局的阿姨，他應(yīng)當(dāng)怎么說？

_______________八、想象作文9、習(xí)作。

用百靈鳥、烏鴉、小松鼠、狐貍四種動物編寫一個童話故事。

要求：題目自擬。（2）注意把故事發(fā)生的時間、地點寫清楚。（3）正確使用標(biāo)點符號,字?jǐn)?shù)在250字左右。九、話題作文10、習(xí)作

根據(jù)圖表中提供的