第頁(yè)共頁(yè)《城市里的標(biāo)志》中班社會(huì)教案《城市里的標(biāo)志》中班社會(huì)教案《城市里的標(biāo)志》中班社會(huì)教案1活動(dòng)目的：1.認(rèn)識(shí)一些常見標(biāo)志(停車場(chǎng)、平安出口、制止吸煙……)，知道這些標(biāo)志所代表的正確含義。2.知道標(biāo)志是城市生活中不可缺少的符號(hào)，給人們生活帶來(lái)方便。3.找找生活中的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)遵守規(guī)那么。4.主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。5.大膽說(shuō)出自己的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.常見標(biāo)志(停車場(chǎng)、平安出口、制止吸煙……)2.老師自制標(biāo)志牌(走路與制止走路)活動(dòng)過程：一、游戲：走與停1、介紹游戲游戲玩法：老師出示走與禁走標(biāo)志牌，幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)老師出示制止標(biāo)志時(shí)，幼兒應(yīng)立即終止動(dòng)作。2、幼兒參與游戲。3、提問：你們是怎么知道該做什么動(dòng)作的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出標(biāo)志牌一目了然，很形象。老師重點(diǎn)講解"制止"標(biāo)志的外形特征及意義。)二、引導(dǎo)幼兒講述各種常見的標(biāo)志，知道它們所表示的含義。1、與幼兒共同回憶生活中常見的`標(biāo)志。(1)廁所有標(biāo)志：男廁所是穿褲子的、女廁所是穿裙子的;還有的是煙斗和高跟皮鞋。(2)停車場(chǎng)有標(biāo)志：一個(gè)大大的P(3)快餐店有標(biāo)志：肯德基的標(biāo)志是KFC，賣當(dāng)勞的標(biāo)志是大大的M。(4)路邊有平安標(biāo)志：制止鳴笛、制止拐彎、紅綠燈……(5)大樓里有標(biāo)志：平安出口、電動(dòng)扶梯、衛(wèi)生間、休息室……2、師生共同總結(jié)標(biāo)志的特點(diǎn)：一般的標(biāo)志都很明顯，比擬多的用三角形、圓形，為引起大家的注意，顏色多用紅、黃、黑。3、老師出示各種標(biāo)志的圖片，幼兒再次識(shí)別并說(shuō)出它們的名稱和作用。三、分析^p有標(biāo)志和沒有標(biāo)志的不同之處。1、請(qǐng)幼兒自由選擇標(biāo)志的圖片，說(shuō)一說(shuō)假如沒有這些標(biāo)志，將會(huì)發(fā)生什么事情。2、師生共同總結(jié)：有了標(biāo)志，生活會(huì)很方便，路上不會(huì)堵車，人們能很快找到要去的地方，我們的生活會(huì)井井有條。延伸活動(dòng)：1、引導(dǎo)幼兒注意觀察日常生活中常見的各種標(biāo)志(如平安標(biāo)志、環(huán)保標(biāo)志等)2、老師在美術(shù)區(qū)投放材料，幼兒自己繪制標(biāo)志。教學(xué)反思：在本次活動(dòng)中也存在著缺乏：孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟，缺乏連接性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?？傊谝院蟮幕顒?dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。小百科：城市也叫城市聚落，一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能。城市的行政管轄功能可能涉及較其本身更廣泛的區(qū)域，其中有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、公共綠地、寫字樓、商業(yè)賣場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等公共設(shè)施?！冻鞘欣锏臉?biāo)志》中班社會(huì)教案2活動(dòng)目的：1.認(rèn)識(shí)一些常見標(biāo)志〔停車場(chǎng)、平安出口、制止吸煙……〕，知道這些標(biāo)志所代表的正確含義。2.知道標(biāo)志是城市生活中不可缺少的符號(hào)，給人們生活帶來(lái)方便。3.找找生活中的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)遵守規(guī)那么?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.常見標(biāo)志〔停車場(chǎng)、平安出口、制止吸煙……〕2.老師自制標(biāo)志牌〔走路與制止走路〕活動(dòng)過程：一、游戲：走與停1、介紹游戲游戲玩法：老師出示走與禁走標(biāo)志牌，幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)老師出示制止標(biāo)志時(shí)，幼兒應(yīng)立即終止動(dòng)作。2、幼兒參與游戲。3、提問：你們是怎么知道該做什么動(dòng)作的？〔引導(dǎo)幼兒說(shuō)出標(biāo)志牌一目了然，很形象。老師重點(diǎn)講解“制止”標(biāo)志的外形特征及意義。〕二、引導(dǎo)幼兒講述各種常見的標(biāo)志，知道它們所表示的含義。1、與幼兒共同回憶生活中常見的標(biāo)志。〔1〕廁所有標(biāo)志：男廁所是穿褲子的、女廁所是穿裙子的；還有的是煙斗和高跟皮鞋?！?〕停車場(chǎng)有標(biāo)志：一個(gè)大大的p〔3〕快餐店有標(biāo)志：肯德基的標(biāo)志是kfc，賣當(dāng)勞的標(biāo)志是大大的m。〔4〕路邊有平安標(biāo)志：制止鳴笛、制止拐彎、紅綠燈……〔5〕大樓里有標(biāo)志：平安出口、電動(dòng)扶梯、衛(wèi)生間、休息室……2、師生共同總結(jié)標(biāo)志的特點(diǎn)：一般的標(biāo)志都很明顯，比擬多的用三角形、圓形，為引起大家的注意，顏色多用紅、黃、黑。3、老師出示各種標(biāo)志的圖片，幼兒再次識(shí)別并說(shuō)出它們的名稱和作用。三、分析^p有標(biāo)志和沒有標(biāo)志的不同之處。1、請(qǐng)幼兒自由選擇標(biāo)志的圖片，說(shuō)一說(shuō)假如沒有這些標(biāo)志，將會(huì)發(fā)生什么事情。2、師生共同總結(jié)：有了標(biāo)志，生活會(huì)很方便，路上不會(huì)堵車