姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

huǒchái

jiùwéiqún

kělián

huǒyàn

(

)(

)(

)(

)

làzhú

fùshāng

hūrán

dìbǎn

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、“必”字，部首是____，這個字最后一筆是什么？______。給這個字組兩個詞：__________、__________。3、給下面的字分別組成兩個不同的詞語。

命(

)(

)

誠(

)(

)

總(

)(

)

感(

)(

)三、信息匹配4、把句子補(bǔ)充完整。再選擇合適的句子。

①______，理不辯不明。

②有理走遍天下，________。

③一時強(qiáng)弱_____，萬古勝負(fù)_______。

（1）“______”告訴我們只有去做才能明白其中的奧妙！道理要分辯才能明白！

（2）兩位男生因為意見不和打起了架，李老師用“______”這句格言教育他們分歧不能靠暴力解決，要以理服人。

（3）“______”告訴我們憑理辦事，走到哪里都行得通；不講道理，就會處處碰壁。四、選擇題5、用”

“畫出句子中的錯別字，并在括號中改正。

（1）胡蘿卜先生長長為胡子發(fā)愁。??????????（

）?

（2）他有著濃密的胡子，必須每天亂胡子。??（

）?

（3）胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動著。??（

）?

（4）鳥太太正在找繩子涼小鳥的尿布。??????（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片斷，完成練習(xí)。老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了?！昂昧?，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊龋衔?！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個晚上?！钡诙?，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”……1．猜猜“窟窿”的意思，最可能與下列哪項有關(guān)？（

）A．聲音B．洞穴C．顏色D．水流2．“老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊”中“湊”的意思是（

）A．聚集B．碰上，遇著C．靠攏，挨近D．沖，跑3．如果接下來是“熊寶寶”向老屋求助，它會說：“等等，老屋！再等一個冬季，行嗎？這個冬季太冷了，我____________。”老屋會說：“哦，是小熊?。『冒?，我就________________?！碑?dāng)“熊寶寶”得到幫助后它會說：“___________”老屋接下來又會說：“再見！好了，我________________。”你預(yù)測的依據(jù)是：_________________。

4．你認(rèn)為老屋總也倒不了的原因是（

）A．愛聽故事B．樂于助人C．舍不得倒下D．身子硬朗六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。猴子

猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化、滋潤皮膚，就從果園挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃果子。

正當(dāng)杏樹成活的時候，門口榆樹上的一只烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺說‘杏四桃三’，杏樹四年才能結(jié)果，你能等得了嗎？”

猴子一想：“對，四年太長了，我等不及。”于是拔掉了杏樹改種桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時候，烏鴉又“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺說‘桃三櫻二’，種桃樹最短三年才結(jié)果，你有時間等嗎？”

。

就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。1．把短文的題目補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系上下文補(bǔ)充短文內(nèi)容，寫在原文橫線上。

3．猴子種果樹的先后順序是：種_______________，種______________，種______________，結(jié)果什么都沒種成。

4．烏鴉說的兩句農(nóng)諺是(

)和(

)。

5．猴子到頭來什么果子也沒吃到的原因是（

）A．猴子不會種果樹，因此果樹不能成活。B．烏鴉太壞了，故意讓猴子吃不到果子。C．猴子做事缺少主見，沒有按一個目標(biāo)努力做下去。6．這則寓言告訴我們一個什么道理？

____________________________________________________________七、語言表達(dá)8、交流平臺。

默讀是一種有效的讀書方法。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你一定掌握了許多默讀的方法。和大家一起交流交流。至少寫出兩點(diǎn)。

小紅：默讀的時候不要發(fā)出聲音，盡量不用手指著讀。

我：________________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。

“最好玩的國王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“假如人類可以冬眠”，看到這些題目，你一定會有無窮的遐想，選擇一個你感興趣的題目，寫一篇作文吧！

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；想象合理、豐富；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不