(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題_第1頁
(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題_第2頁
(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題_第3頁
(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題_第4頁
(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(領(lǐng)導(dǎo)管理技能)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)期末綜合練習(xí)題一、名詞解釋1.被領(lǐng)導(dǎo)者2.個(gè)人抉擇3.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)4.領(lǐng)導(dǎo)效級(jí)5.確定型決策6.指揮7.精神文明8.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)9.考核制度10.領(lǐng)導(dǎo)者11.集體抉擇12.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)13.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)14.領(lǐng)導(dǎo)15.領(lǐng)導(dǎo)體制16.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)17.決策18.智力結(jié)構(gòu)19.領(lǐng)導(dǎo)方法20.科學(xué)決策21.度量研究方法22.集權(quán)制23.領(lǐng)導(dǎo)層次二、填空題1.領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)主要表現(xiàn)在 、 。、 、 。、 。2.領(lǐng)導(dǎo)觀念更新的根本方向,在指導(dǎo)思想上由小生產(chǎn)的自然經(jīng)濟(jì)封閉型向轉(zhuǎn)變;在思維方式上由單維型向 轉(zhuǎn)變;在領(lǐng)導(dǎo)方法上由經(jīng)驗(yàn)型向 轉(zhuǎn)變。3.我國目前可以將人才大致分為三個(gè)層次,即 、、 。4.改革干部人事制度要表達(dá) 、 、、 的原那么。5.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的根本職能和根本工作應(yīng)當(dāng)主要表達(dá)在 ,, , 等方面。6.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)形成一門獨(dú)立的科學(xué),是本世紀(jì) 年代開始的。7.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是專門研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的特點(diǎn)及其 的學(xué)問。8.領(lǐng)導(dǎo)的一般職能有引導(dǎo)、 、組織、 。監(jiān)督、 。9.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)者、 、群體目標(biāo)以及等領(lǐng)導(dǎo)諸要素共同構(gòu)成。其中領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的 ,在領(lǐng)導(dǎo)諸要素中起主導(dǎo)作用。10.科學(xué)決策的原那么有客觀原那么、 、預(yù)測原那么、 。可行原那么、 、“外腦〞原那么。11.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)使用人才的主要原那么有量才用人,職能相稱, 。用人不疑、疑人不用, ,五湖四海、寬以容才,,保護(hù)人才、關(guān)心幫助。12.古代社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)體制根本上屬于 的領(lǐng)導(dǎo)。13.在現(xiàn)代管理中,人、 、物、 、信息被稱為管理的“五要素〞。14.共產(chǎn)黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法就是 的方法。15.領(lǐng)導(dǎo)效級(jí)考評(píng)的方法有群眾評(píng)議法、 、目標(biāo)考評(píng)法。16.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)具有綜合性 、 等特點(diǎn)。17.領(lǐng)導(dǎo)觀念具有 ,其形成是特定的的產(chǎn)物。18.領(lǐng)導(dǎo)工作必須經(jīng)過 來實(shí)現(xiàn)。 是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過程的中心環(huán)節(jié)。19.決策的 和 是現(xiàn)代社會(huì)開展的必然要求。20.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策方案的選擇,應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn) 和 方法。21.決策不僅是一門科學(xué),而且還是一門 ,決策上的靈活性體現(xiàn)了決策的 。22.我國目前實(shí)行的人才選拔制度主要形式有任命制、選舉制。制。制。23.領(lǐng)導(dǎo)集體是由假設(shè)干領(lǐng)導(dǎo)成員組成的具有高度 性與 性的系統(tǒng)。24.提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平的根本途徑是 和 。三、簡答題1.領(lǐng)導(dǎo)的一般職能是什么?2.決策類別是如何劃分的?3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者抉擇決策方案有哪些根本的要求?4.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的最根本的內(nèi)容是什么?5.領(lǐng)導(dǎo)的一般原那么是什么?6.科學(xué)決策的根本標(biāo)準(zhǔn)有哪些?7.什么是現(xiàn)代智囊團(tuán)?其主要職責(zé)是什么?8.現(xiàn)代化管理的根本目標(biāo)是什么?9.科學(xué)決策主要包括哪些內(nèi)容?10.領(lǐng)導(dǎo)者的用才之能主要應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?11.推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作的根本動(dòng)力有哪些?怎樣科學(xué)地運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力?12.考察識(shí)別人才的原那么是什么?13.簡述思想政治工作與社會(huì)主義精神文明的關(guān)系。14.簡述領(lǐng)導(dǎo)觀念在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的作用。15.簡述領(lǐng)導(dǎo)效績考評(píng)的根本原那么和主要方法。16.領(lǐng)導(dǎo)的日常工作方法有哪些?四、判斷題1.被領(lǐng)導(dǎo)者的主體地位在不同的歷史時(shí)期其地位的表達(dá)形式是一樣的。2.回避制度是人才選拔制度的一項(xiàng)內(nèi)容。3.只要有權(quán)力,就能形成領(lǐng)導(dǎo)的影響力。4.思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。5.“眉頭一皺,計(jì)上心來〞是當(dāng)今提倡的一種決策方式。6.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各種重大問題決策時(shí),憑經(jīng)驗(yàn)便可做出正確的決策。7.現(xiàn)代決策體制中,決策和智囊系統(tǒng)是組織結(jié)構(gòu)的核心。9.領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性規(guī)定著領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)屬性。10.五、論述題1.領(lǐng)導(dǎo)者是現(xiàn)代決策體制的核心2.從不同層級(jí)機(jī)關(guān)的職權(quán)的集中與分散方面論述領(lǐng)導(dǎo)體制。4.領(lǐng)導(dǎo)效績考評(píng)的意義。答案:?領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)根底?期末綜合練習(xí)[答案]一、名詞解釋1.被領(lǐng)導(dǎo)者:是相對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說的,是指在社會(huì)共同活動(dòng)中處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的組織和人員。2.個(gè)人抉擇:是由具有決策權(quán)的個(gè)人做出抉擇的一種方式。3.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì):是指領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人生理根底上,通過學(xué)習(xí)和鍛煉逐步形成的,在其領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的內(nèi)在要素。4.領(lǐng)導(dǎo)效績:是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的行為能力,工作狀態(tài)和結(jié)果的總和,即領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為效率,能力、成績、業(yè)績的通稱。5.確定型決策:指提供應(yīng)決策者選擇的每個(gè)方案,只有一種確定的結(jié)果,這種結(jié)果又是事先可以準(zhǔn)確地知道,這種條件下的決策就是確定型的決策。6.指揮:指揮就是運(yùn)用組織權(quán)責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,推動(dòng)下屬為實(shí)現(xiàn)既定規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)而努力,這是領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的突出表現(xiàn)。指揮一般可采取命令、說服、示范等三種方式。7.精神文明:指人類精神生活的進(jìn)步狀態(tài)。人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí),自已的主觀世界也得到改造,使社會(huì)的精神生產(chǎn)和精神生活得到進(jìn)一步開展,這方面的成果就是精神文明。8.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)根底上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣,對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法,純熟、巧妙、高超并富有創(chuàng)造性的運(yùn)用,以及通過這種運(yùn)用表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)形象。9.考核制度:指對(duì)一定職位的人才的道德品質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作成績所進(jìn)行的考察、審核和評(píng)價(jià)的一項(xiàng)制度。10.領(lǐng)導(dǎo)者:是指在社會(huì)共同活動(dòng)中履行一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。11.集體抉擇:是具有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)集體共同做出抉擇的一種方式。12.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu):是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)部門之間的相互隸屬關(guān)系。13.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):是領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)在領(lǐng)導(dǎo)行為上的表達(dá)。14.領(lǐng)導(dǎo):是一種活動(dòng)或行為。它是指領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)、引導(dǎo)其所屬群體實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的行為過程。15.領(lǐng)導(dǎo)體制:是領(lǐng)導(dǎo)某一項(xiàng)事業(yè)的組織體系和工作制度。主要內(nèi)容:一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其結(jié)構(gòu)關(guān)系;二是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限的劃分。16.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué):是關(guān)于現(xiàn)代社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一般規(guī)律、方法及其應(yīng)用的學(xué)問。17.決策:就是對(duì)假設(shè)干個(gè)準(zhǔn)備行動(dòng)的方案進(jìn)行抉擇,以期優(yōu)化地到達(dá)目標(biāo)。18.智力結(jié)構(gòu):就是為了發(fā)揮一定的功能并到達(dá)某種目的,而把具有不同智力的人有機(jī)地組合起來所形成的結(jié)構(gòu)關(guān)系。19.領(lǐng)導(dǎo)方法:是領(lǐng)導(dǎo)者為到達(dá)一定領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo),按照領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客觀規(guī)律,采取的領(lǐng)導(dǎo)方式和手段。20.科學(xué)決策:是現(xiàn)代的決策方式,是決策者遵循科學(xué)的原那么、程序,依靠科學(xué)的方法和技術(shù)所進(jìn)行的決策活動(dòng)。21.度量研究方法:是研究方法中最常用、最有效的方法。度量研究,實(shí)質(zhì)上是定量研究與定性研究的綜合。它既是定量研究,又是定性研究,是定性的定量研究,又是定量的定性研究。22.集權(quán)制:是指一切權(quán)力都集中于上級(jí)機(jī)關(guān),下級(jí)機(jī)關(guān)沒有或很少有自主權(quán),而只能依照上級(jí)機(jī)關(guān)的規(guī)定和指示辦事。23.領(lǐng)導(dǎo)層次:是按對(duì)象售、范圍、任務(wù)劃分為假設(shè)干個(gè)垂直縱向的結(jié)構(gòu),是在對(duì)某一組織進(jìn)行縱向垂直分工根底上建立的梯階系統(tǒng)。二、填空題1.統(tǒng)觀全局的戰(zhàn)略思考能力團(tuán)結(jié)群眾的組織指揮能力權(quán)衡利弊的果斷決策能力兼聽多謀的研究探討能力通權(quán)達(dá)變的人際交往能力自學(xué)能力2.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的開放型多維型科學(xué)型3.杰出人材重要人材一般人材4.注重實(shí)績鼓勵(lì)競爭民主監(jiān)督公開監(jiān)督5.科學(xué)決策選才用人做好思想政治工作掌握政策6.307.規(guī)律8.指揮協(xié)調(diào)教育9.被領(lǐng)導(dǎo)者客觀環(huán)境主體10.信息原那么程序原那么選優(yōu)原那么11.揚(yáng)長避短,各盡所能合理搭配,整體效能合理流動(dòng),適才適所重視培養(yǎng),用養(yǎng)結(jié)合12.家長式13.財(cái)時(shí)間14.群眾路線15.定量分析法16.應(yīng)用性17.社會(huì)歷史性社會(huì)歷史條件18.決策活動(dòng)決策19.民主化科學(xué)化20.合理的評(píng)選科學(xué)的評(píng)選21.藝術(shù)藝術(shù)性22.聘任考選23.組織能動(dòng)24.學(xué)習(xí)實(shí)踐三、簡答題1.領(lǐng)導(dǎo)的一般職能是:(1)引導(dǎo)(2)指揮(3)組織(4)協(xié)調(diào)(5)監(jiān)督(6)教育2.決策類別是:(1)高層決策,中層決策和基層決策(2)戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策(3)最優(yōu)決策和滿意決策(4)程序化決策和非程序化決策(5)確定型決策飛不確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者抉擇決策方案的根本要求是:(1)時(shí)效性,(2)系統(tǒng)性,(3)民主性,(4)合法性,(5)靈活性。4.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的最根本的內(nèi)容是:(1)領(lǐng)導(dǎo)觀念的理論(2)領(lǐng)導(dǎo)職能的理論(3)領(lǐng)導(dǎo)體制的理論(4)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和修養(yǎng)的理論(5)領(lǐng)導(dǎo)方法、藝術(shù)、作風(fēng)的理論5.領(lǐng)導(dǎo)的一般原那么是:(1)統(tǒng)一的原那么(2)權(quán)責(zé)一致的原那么(3)系統(tǒng)整體原那么(4)民主公開的原那么(5)分層領(lǐng)導(dǎo)原那么(6)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原那么6.科學(xué)決策的根本標(biāo)準(zhǔn)是:(1)有準(zhǔn)確的決策目標(biāo)(2)決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo)(3)實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價(jià)小8.現(xiàn)代化管理的根本目標(biāo)是:建立一個(gè)有創(chuàng)造活力的,能夠持續(xù)、高效、低耗地輸出高功能的自適應(yīng)系統(tǒng)。9.科學(xué)決策的主要內(nèi)容包括:(1)嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)的決策程序;(2)依靠專家運(yùn)用科學(xué)的決策技術(shù);(3)領(lǐng)導(dǎo)者用科學(xué)的思維方法決斷。10.領(lǐng)導(dǎo)者的用才之能主要表現(xiàn)為:(1)用人要用其所長,避其之短;(2)疑人不用,用人不疑;(3)敢于不拘一格用人才。11.推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作的根本動(dòng)力有三種:物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力和信息動(dòng)力??茖W(xué)地運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力的根本原那么是:(1)要綜合、靈活地運(yùn)用三種動(dòng)力;(2)要正確地處理個(gè)體動(dòng)力與集體動(dòng)力的關(guān)系;(3)要掌握好動(dòng)力的“刺激量〞。12.考察識(shí)別人才的原那么是:(1)察言觀行,以行為主的原那么;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,以考察現(xiàn)實(shí)為主的原那么;(3)既要看到人才的長處,又要看到人才的短處,但以長處為主的原那么;(4)個(gè)別考察與群眾評(píng)議相結(jié)合,以群眾評(píng)議為主的原那么。13.思想政治工作與社會(huì)主義精神文明的關(guān)系是:思想政治工作對(duì)于直接搞好思想建設(shè)和文化建設(shè),保證社會(huì)主義精神文明建設(shè)的開展,具有重要意義。思想建設(shè)和文化建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是思想政治工作的重要條件,而思想政治工作又是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本保證,二者存在著密不可分的內(nèi)在關(guān)系。社會(huì)主義的思想建設(shè)和文化建設(shè)離不開思想政治工作。只有大力加強(qiáng)思想政治工作,才有可能建成真正的社會(huì)主義精神文明。14.領(lǐng)導(dǎo)觀念在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的作用有:不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定人們采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式;不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定人們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作中采取不同的目標(biāo)以及到達(dá)目標(biāo)的手段;不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中不同的觀察問題的角度和處理問題的方法;不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定領(lǐng)導(dǎo)者采取不向的評(píng)價(jià)人和事的尺度??傊?,領(lǐng)導(dǎo)觀念是人們一種巨大的相對(duì)獨(dú)立的精神力量。無論是領(lǐng)導(dǎo)方向的對(duì)錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果的好壞,領(lǐng)導(dǎo)效能的上下,都和領(lǐng)導(dǎo)觀念密切相關(guān)。15.領(lǐng)導(dǎo)效績考評(píng)的根底原那么有:嚴(yán)格認(rèn)真的原那么;客觀公正的原那么;民主公開的原那么;奉獻(xiàn)為主的原那么。領(lǐng)導(dǎo)效績考評(píng)的主要方法有:群眾評(píng)議法;定量分析法;目標(biāo)考評(píng)法。16.領(lǐng)導(dǎo)日常工作方法的正確掌握,對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)工作效率,保證領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有不可無視的作用。日常工作方法有:制訂貫徹目標(biāo)規(guī)劃的方法;發(fā)揮機(jī)構(gòu)人員效能的方法;安排工作順序和時(shí)間的方法;信息溝通和利用的方法;主持召開會(huì)議的方法。四、判斷題1.錯(cuò)誤。被領(lǐng)導(dǎo)者的主體地位在不同的歷史時(shí)期,其地位的表達(dá)形式是有差異的。在剝削階級(jí)社會(huì)里,被領(lǐng)導(dǎo)者的人性是被壓抑的,主體地位是被顛倒的。只有社會(huì)主義國家,被領(lǐng)導(dǎo)者的主體地位才能得到全面表達(dá)。2.錯(cuò)誤。我國目前實(shí)行的人才選拔制度主要有任命制、選舉制、聘任制和考選制等?;乇苤贫葘儆谟萌酥贫鹊囊豁?xiàng)內(nèi)容,其目的是使領(lǐng)導(dǎo)者擺脫復(fù)雜親屬關(guān)系的糾纏,以便秉公辦事。3.錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力是一種強(qiáng)制性的影響力,但并不是一種最有效,更不是唯一的影響力。領(lǐng)導(dǎo)影響力的內(nèi)容不僅要有權(quán)力,還應(yīng)包括品德、知識(shí)和才能這三種凝聚性影響力。4.正確?!吧€〞是一種比喻。一個(gè)活的有機(jī)體如果沒有了生命線,原有的有機(jī)體就不復(fù)存在。有機(jī)體的“生命線〞是新陳代謝。思想政治工作對(duì)經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的重要性,猶如新陳代謝對(duì)有機(jī)體的重要性一樣。5.錯(cuò)誤。這是經(jīng)驗(yàn)決策方式的真實(shí)寫照。這種決策方式是以個(gè)人決策,依靠經(jīng)驗(yàn)為根底的傳統(tǒng)決策方式,已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的開展,當(dāng)前的形勢與任務(wù)要求實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)決策方式到科學(xué)決策方式的轉(zhuǎn)變,要求領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化。故這種決策方式不應(yīng)提倡。6.錯(cuò)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)光憑經(jīng)驗(yàn)做出各種重大問題的決策還不夠,要制訂路線、方針、政策,根據(jù)實(shí)際存在的問題,提出各種方案、方案、意見。一般都不是任意的、盲目的,必須是認(rèn)真的,謹(jǐn)慎、審時(shí)度勢,全面權(quán)衡,以便作出正確的決策。7.錯(cuò)8.對(duì)9.錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)具有自然屬性和社會(huì)屬性,并不意味著有兩種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),而是指同一領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的兩個(gè)方面的表現(xiàn),是要說明世界上并不存在著只有單一屬性的領(lǐng)導(dǎo),但在任何社會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)主要是由其社會(huì)屬性決定。五、論述題1.領(lǐng)導(dǎo)者是現(xiàn)代決策體制的核心答題要點(diǎn):決策體制是由承當(dāng)決策的機(jī)構(gòu)和人員所形成的組織體系,是決策活動(dòng)得以進(jìn)行的組織機(jī)構(gòu)形式。由三大系統(tǒng)構(gòu)成的決策體制,是隨著現(xiàn)代的決策科學(xué)化而逐步形成的科學(xué)的決策體制。決策系統(tǒng)(亦稱決策的中樞系統(tǒng))是由擁有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)集體和個(gè)人所構(gòu)成的,是現(xiàn)代決策體制的核心。(1)考慮決策目標(biāo)確實(shí)立(2)組織決策方案的制訂(3)負(fù)責(zé)決策方案的抉擇(4)領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施2.從不同層級(jí)機(jī)關(guān)的職權(quán)的集中與分散方面論述領(lǐng)導(dǎo)體制。答題要點(diǎn):按不同層級(jí)機(jī)關(guān)的職權(quán)的集中與分散劃分領(lǐng)導(dǎo)體制可分為,集權(quán)制和分權(quán)制(1)集權(quán)制與分權(quán)制的概念(2)集權(quán)制與分權(quán)制的利弊(3)集權(quán)制與分權(quán)制的科學(xué)運(yùn)用a.可能損失原那么b.責(zé)任范圍原那么c.決策范圍原那么d.監(jiān)督考核原那么e.業(yè)務(wù)性質(zhì)原那么f.地域規(guī)模原那么。在現(xiàn)代決策體制中多智囊團(tuán)具有重要的地位和作用,是領(lǐng)導(dǎo)決策過程中不可缺少的依靠力量。智囊團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)決策中,能填補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與其能力的差距,充當(dāng)臨到“外腦〞。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜多變條件下,任何領(lǐng)導(dǎo)者都無法完全單獨(dú)進(jìn)行決策,而必須依靠智囊團(tuán),才能進(jìn)行科學(xué)決策。從決策的復(fù)雜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論