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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字、詞。
我lā著妹妹的小手,一起來(lái)到果園里,果樹(shù)上jiē滿(mǎn)了紅紅的pínɡ果,美麗的蝴蝶像快樂(lè)的小jīnɡlínɡ在空中飛舞,我們wéi著一棵棵果樹(shù)做yóuxì。二、填空題2、根據(jù)形聲字的規(guī)律,猜一猜,填一填。生字表示讀音的部分表示意義的部分猜讀音箏zhēng愿心羚令
三、偏旁選擇3、“蟬”的部首是()A.蟲(chóng)B.單C.口4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
本文主要學(xué)了我國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:________、________、清明節(jié)、端午節(jié)、________、________、________等。5、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
眉(
)(
)笑
一望(
)
(
)無(wú)云
梳(
)(
)扮
(
)發(fā)(
)強(qiáng)
戀戀(
)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、你還知道哪些表示“看”的詞語(yǔ)嗎?寫(xiě)一寫(xiě)吧!
_________________________________________________7、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
①例:又細(xì)又長(zhǎng)
又____又_____
又____又_____
②蔥蔥綠綠(AABB式)_____________、______________
③形容高興的四字詞語(yǔ):_____________、______________五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)與綜合實(shí)踐。
在遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們開(kāi)展了多種活動(dòng)來(lái)感悟中華漢字的魅力。
(1)仿照示例,說(shuō)說(shuō)你對(duì)漢字“仙”的理解。
例:“男”字,就是以力托田,憑的就是一把力氣。
___________________________
(2)在活動(dòng)中,有人認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不需要練習(xí)寫(xiě)字了,對(duì)此你有什么看法?
____________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解成功的路
白馬駒、黑馬駒和紅馬駒,是三個(gè)親兄弟。他們長(zhǎng)得一樣強(qiáng)壯,都想長(zhǎng)大成為一名賽跑冠軍。
一天,他們?nèi)齻€(gè)跟著媽媽學(xué)習(xí)賽跑。他們使出了最大的力氣和媽媽比賽,還是全輸給媽媽了。在一旁觀看的綿羊撇了撇嘴,說(shuō):“哼,瞧你們這些小馬駒,還想跟你們的媽媽比!”白馬駒害羞了,再也不敢跟媽媽學(xué)賽跑了。
黑馬駒和紅馬駒堅(jiān)持鍛煉。不久,他倆又和媽媽比賽,能和媽媽跑得一樣快了。在一旁觀看的老黃牛不住地夸獎(jiǎng):“真是太棒了!”黑馬駒心里樂(lè)滋滋的,覺(jué)得自己真的很了不起,也就不再鍛煉了。
只有紅馬駒毫不松懈,不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,每天堅(jiān)持鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,紅馬駒奮力奔跑,像插上了翅膀一樣,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于奪得了金牌。它成功了!
1.讀一讀,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
堅(jiān)持(
)
奮力(
)
奪得(
)
2.白馬駒和黑馬駒沒(méi)有堅(jiān)持到底的原因分別是_________和_____________。
3.紅馬駒毫不松懈表現(xiàn)在哪里呢?用“”畫(huà)出來(lái)。
4.你從這篇短文中懂得了怎樣的道理?(
)A
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