第頁綜合組工作計(jì)劃合集七篇綜合組工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將接著進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作安排和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，以學(xué)生發(fā)展為主，提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)；以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)綜合科的教學(xué)探討。

二、總體目標(biāo)和任務(wù)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝合力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清楚化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2、培育目標(biāo)：注意學(xué)生習(xí)慣培育，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意老師的教學(xué)措施和方法的探討，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主子。

3、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科老師的教研實(shí)力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作安排的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有特性有特色地開展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。

5、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特性化的教研組。

三、主要工作

（一）教研方面

詳細(xì)體現(xiàn)在兩手抓：

一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、探討課、展示課活動(dòng)，激勵(lì)老師主動(dòng)做課，通過共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過講課活動(dòng)，發(fā)覺組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)覺組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)留意典型課例的積累，把好課特色課剛好記錄下來。

二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量

四、詳細(xì)工作支配

三月份：

1、教研組共同商討擬訂工作安排，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增加教研組凝合力。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序，訂正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高廣播操的質(zhì)量。

4、制定學(xué)科安排和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、各學(xué)科老師做好探討課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的打算，做好打算，全面開展第一輪的探討課活動(dòng)。

四月份：

1、接著開展教研活動(dòng)，分層老師的匯報(bào)課。

2、接著嚴(yán)抓學(xué)生和老師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培育。

3、幫助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、開展體育，音樂美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

5、接著加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

五月份：

1、接著開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、英語學(xué)科組織進(jìn)行英語口語競(jìng)賽。

3、其他綜合學(xué)科做好六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的復(fù)習(xí)工作。

六月份；

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。

3、接著加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

七月份：

1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2、仔細(xì)做好工作總結(jié)，進(jìn)行閱歷溝通，為新學(xué)期的起先做好鋪墊。

綜合組工作安排篇2

周次

活動(dòng)內(nèi)容支配

參與對(duì)象

第三周

教研安排支配

全體組員

第五周

國慶節(jié)放假

第六周

關(guān)于課堂教學(xué)語言評(píng)價(jià)的研討

（主持：包逢春）

全體組員

第七周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——體育學(xué)科

（課堂引領(lǐng)者：陳瑞進(jìn)）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第九周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課2——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：高恩慧）課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十一周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——美術(shù)學(xué)科

（課堂引領(lǐng)者：姜晰研）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十二周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——英語學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：虞海靜）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十四周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——體育學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：苗曙光）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

第十六周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課4——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：王娜）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十八周

讀書溝通會(huì)4

其次十周

期末總結(jié)整理檔案

全體組員

綜合組工作安排篇3

一、教研工作指導(dǎo)思想

以溫州市20xx年第一學(xué)期體育、藝術(shù)信息教研工作安排為指導(dǎo)，結(jié)合我校本學(xué)期工作思路，進(jìn)一步推動(dòng)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革；立足綜合學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，接著推動(dòng)課堂教學(xué)變革項(xiàng)目，挖掘一批模塊教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程，全面推出精品拓展課程。

二、本學(xué)期工作設(shè)想與安排

依據(jù)《溫州市深化義務(wù)教化課程改革的實(shí)施看法》和《溫州市山繡中學(xué)課程建設(shè)方案》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)，新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn)：

各年級(jí)段、各校區(qū)普及拓展課程，培育精品課程。

在原有校本課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程，發(fā)揮本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在普及的基礎(chǔ)上漸漸培育精品校本課程，成為山繡中學(xué)的品牌課程。

重點(diǎn)培育青年老師的成長。

依據(jù)學(xué)校安排對(duì)三年內(nèi)的新老師進(jìn)行老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及各種競(jìng)賽，從青年老師科研實(shí)力方面入手，培育科研探究、寫作實(shí)力，加快對(duì)青年老師的培育工作。

落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)。

本學(xué)期我們安排以校以備課組為單位分別開展教研活動(dòng)，做好“四定”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動(dòng)，并利用外部政策條件主動(dòng)引進(jìn)學(xué)科專家參加活動(dòng)，切實(shí)提高整體教研的有效性。

深化課堂教學(xué)。

全體老師要通過聽課、評(píng)課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的探討與落實(shí)，了解教學(xué)狀況，發(fā)揮有閱歷的老老師的示范輻射作用，帶動(dòng)一批老師的成長，努力提高老師的專業(yè)技能與素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化

三、教研活動(dòng)支配

周次日期內(nèi)容

18.29-9.4校本教研；拓展課程統(tǒng)計(jì)；集體備課資料上傳

29.5-9.11拓展課程上報(bào)；各備課組明確集體備課事項(xiàng)；備課組長會(huì)議；暑期作業(yè)評(píng)定，七、八年級(jí)體能測(cè)試；

39.12-9.18校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備；20xx年度市級(jí)課題結(jié)題工作；師徒結(jié)對(duì)工作；拓展性課程網(wǎng)上選課；市直屬體育組長會(huì)議市音樂教化“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導(dǎo)浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評(píng)比

49.19-9.25拓展課程起先上課20xx年浙江省中小學(xué)書法課堂教學(xué)評(píng)比

59.26-10.2浙江省美術(shù)學(xué)科一師一課優(yōu)課評(píng)比和選送

610.3-10.9國慶放假；足球外教起先支教工作綜合校本課程調(diào)研（本部）

710.10-10.xx校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（10.11--13）體育節(jié)開幕以及系列活動(dòng)九年級(jí)調(diào)研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試信息技術(shù)組教研活動(dòng)（z開課）

810.17-10.23七年級(jí)調(diào)研綜合校本課程調(diào)研（濱海）市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

910.24-10.3020xx浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)體育組八年級(jí)教研活動(dòng)：10月26號(hào)(周三)地點(diǎn)在本部，zz三位新老師開課。下午組內(nèi)老師互評(píng)活動(dòng)。最終zz老師講座并最終總結(jié)。美術(shù)組教研活動(dòng)：周四下午，在本部美術(shù)室，zz三位青年老師的開課展示活動(dòng)，課后組內(nèi)成員互評(píng)與總結(jié)。

1010.31-11.6市音樂老師小課題“真問題、好問題”評(píng)比活動(dòng)期中考試

1111.7-11.13綜合校本課程調(diào)研（錦江）全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

1211.14-11.20校體育節(jié)系列球類競(jìng)賽信息技術(shù)創(chuàng)客教化課程評(píng)比活動(dòng)音樂組教研活動(dòng)：11月18日（周五）地點(diǎn)在本部，上午實(shí)習(xí)生匯報(bào)課兩節(jié)，下午zz召兩位老師開課，隨后組內(nèi)老師互評(píng)活動(dòng)，最終備課組長總結(jié)。

131.21-11.27浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比綜合學(xué)科拓展課程溝通共享活動(dòng)

1411.28-12.4九年級(jí)勞技中考體育組七年級(jí)教研活動(dòng)：12月1號(hào)(周四)地點(diǎn)在本部，zz四位新老師開課。下午zz老師和zz老師主評(píng)，隨后組內(nèi)老師互評(píng)活動(dòng)。最終zz老師講座并最終總結(jié)。

1512.5-12.11體育組外出學(xué)習(xí)觀摩

xx12.12-12.18創(chuàng)客教化基地學(xué)校調(diào)研體育組九年級(jí)教研活動(dòng)：12月xx（周五）地點(diǎn)本部，上午zz兩位老師開課，下午任海東老師主評(píng)，組內(nèi)老師互評(píng)，隨后楊zz老師講座，最終備課組長總結(jié)。

1712.19-12.25進(jìn)入期末考核階段市初中、小學(xué)美術(shù)拓展性課程教學(xué)展示、論壇活動(dòng)

1812.26-20xx.1.12022年元旦放假（按國家規(guī)定執(zhí)行）

191.2-1.8

201.9-1.15期末考試總結(jié)

211.xx-1.221月18日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假起先

綜合組工作安排篇4

為仔細(xì)貫徹街道綜合治理辦公室的指示精神，做好社區(qū)穩(wěn)定工作，切實(shí)搞好社區(qū)綜合治理工作，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，為居民創(chuàng)建一個(gè)良好的社會(huì)治安環(huán)境治理，以強(qiáng)化禁毒宣揚(yáng)教化為突破口，提高群眾的防毒意識(shí)，不斷完善防范措施，提高防毒、禁毒的打擊力度，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)防范嚴(yán)，管得住，發(fā)案少，秩序好，群眾滿足的工作目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際特點(diǎn)制定本社區(qū)治安綜合治理工作安排。

一、主動(dòng)參與與“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作，形成“社區(qū)平安、人人有責(zé)”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。

二、努力在居民區(qū)實(shí)現(xiàn)“五無”，“一杜絕”的目標(biāo)，既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災(zāi)難事故，無非法宗教活動(dòng)，杜絕黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)對(duì)居民的法制宣揚(yáng)教化，充分發(fā)動(dòng)群眾，調(diào)動(dòng)群眾的主動(dòng)性。增加居民的法制觀念，提高群防群治意識(shí)，一旦在社區(qū)發(fā)案，社區(qū)剛好供應(yīng)線索，幫助破案。

四、強(qiáng)化外來人口的管理，對(duì)外來人口做到剛好登記、造冊(cè)，并實(shí)行分層次分類管理，做到暫住人口登記率到95%以上。

五、剛好調(diào)處民事糾紛，調(diào)處率達(dá)到101%，勝利率達(dá)到95%以上。做到無因民事糾紛調(diào)解不剛好，造成沖突激化，導(dǎo)致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。

六、加強(qiáng)對(duì)“兩勞”重點(diǎn)人口的管理，留意收集政嫌、治安危急分子的動(dòng)態(tài)，建立健全重點(diǎn)人口檔案，深化調(diào)查摸底剛好駕馭社情動(dòng)態(tài)，做到快速反應(yīng)，措施有力，來知去知狀況明確。建立信息反饋制度，做到發(fā)覺問題剛好匯報(bào)。

七、發(fā)動(dòng)轄區(qū)群眾及義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員、樓棟組長協(xié)同聯(lián)防，不放過一個(gè)可疑的人和事，以杜絕案件的發(fā)生。

八、深化開展“不讓毒品進(jìn)我家”、“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力氣，做好吸毒人員監(jiān)控幫教工作。

九、加大反邪教警示教化，社區(qū)組織舉辦反邪教培訓(xùn)班，提高居民群眾的反邪教的意識(shí)。

十、社區(qū)今年安排舉方法制和消防平安學(xué)問講座。

在今年的社區(qū)綜合治理的工作中，我們將不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)做好作社會(huì)穩(wěn)定工作，始終對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民極端熱忱的境界，為構(gòu)建和諧、平安的社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為了推動(dòng)我村治安防范工作的深化開展，進(jìn)一步加強(qiáng)我村社會(huì)治安防范工作，構(gòu)筑我村社會(huì)治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機(jī)制，全面實(shí)行縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于開展“項(xiàng)目攻堅(jiān)年、作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的相關(guān)政策，確保我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾安家立業(yè)以及良好的社會(huì)治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會(huì)探討確定，擬定20xx年社會(huì)治安綜合治理工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點(diǎn)工程保平安、服務(wù)保障項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為主題，宣揚(yáng)中央及省市縣加強(qiáng)社會(huì)管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣揚(yáng)基層綜治及平安建設(shè)的可喜成果和典型閱歷，宣揚(yáng)重點(diǎn)工程保平安的重要意義和舉措，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層人民群眾參加社會(huì)管理、平安建設(shè)以及重點(diǎn)工程保平安的主動(dòng)性、主動(dòng)性，為興隆鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)創(chuàng)建穩(wěn)定環(huán)境。

二、成立村社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

我村成立社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊(duì)。

三、宣揚(yáng)主題

(一)重點(diǎn)工程保平安方面

1、傳達(dá)上級(jí)重點(diǎn)工程保平安會(huì)議精神，學(xué)習(xí)上級(jí)重點(diǎn)工程保平安的文件內(nèi)容。

2、宣揚(yáng)重點(diǎn)工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。

3、展示本村在重點(diǎn)工程保平安方面取得的'成果和閱歷。

(二)綜治及平安建設(shè)方面

1、黨的十八大關(guān)于社會(huì)管理的典型閱歷、體制機(jī)制和方法手段，加強(qiáng)流淌人口和特別人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的閱歷。

2、注意加強(qiáng)和改善民生，建立和完善黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾公益機(jī)制和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，最大限度預(yù)防和化解各類社會(huì)沖突。

3、深化開展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，加強(qiáng)社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治，健全社會(huì)治安防控體系、增加群眾平安感的工作狀況。

4、號(hào)召村民主動(dòng)參加見義勇為、維護(hù)社會(huì)治安的先進(jìn)人物和感人事跡。

為了仔細(xì)落實(shí)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)抓好我校社會(huì)治安綜合治理工作，努力推動(dòng)平安文明校內(nèi)創(chuàng)建工作，依據(jù)《XX市教化局20xx年綜治平安工作看法》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本安排。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，根據(jù)全省教化工作會(huì)、XX市委五屆二次會(huì)議和仁懷教化發(fā)展大會(huì)的支配部署，以扎實(shí)推動(dòng)教化“9+3”安排為重點(diǎn)，狠抓目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”的目標(biāo)，全面實(shí)行平安工作法律、法規(guī)，深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安、消防平安等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制，大力拓展平安學(xué)問宣揚(yáng)教化面，建立健全平安管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)平安環(huán)境，努力保障我校教化事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、主動(dòng)開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)平安工作制度，制定各種平安工作應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)平安工作的宣揚(yáng)、教化；

2、全面整治平安隱患，嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故，杜絕師生在交通、校舍倒塌、火災(zāi)和食物中毒等惡性事故發(fā)生；

3、落實(shí)平安信息報(bào)告制度，堅(jiān)持平安事故逐級(jí)報(bào)告制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)平安包保責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保師生平安；

4、仔細(xì)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)綜治平安工作任務(wù)，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門，協(xié)同做好學(xué)校綜治平安穩(wěn)定工作；

5、實(shí)現(xiàn)重、特大平安事故“零”目標(biāo),無一例民、刑事案件發(fā)生，無一例集體上訪發(fā)生，力爭(zhēng)本年度接著保持綜治平安工作在市內(nèi)名列先進(jìn)行列；

6、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校平安管理規(guī)范化。

綜合組工作安排篇5

隨著基礎(chǔ)教化課程改革的不斷深化，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面，對(duì)老師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培育學(xué)生的良好看法，重視實(shí)踐。針對(duì)我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教研工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想。

以《基礎(chǔ)教化課程改革綱要（試行）》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，重視學(xué)生的實(shí)踐參加，親密結(jié)合學(xué)校教研工作安排，以學(xué)科間的相互滲透，相互關(guān)聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，提高老師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí)，熬煉老師的科研實(shí)力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教化課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。

二、工作目標(biāo)。

1、接著深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)、了解不同版本的教材特點(diǎn)，相識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位，能敏捷處理教材，合理運(yùn)用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科間的學(xué)問滲透，樹立正確的教化觀，人才觀和質(zhì)量觀。

2、接著加強(qiáng)各學(xué)科老師之間的閱歷溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教化教學(xué)實(shí)力和科研意識(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)老師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干老師作用，帶動(dòng)其他老師的提高，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。

4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。真正落實(shí)過程性評(píng)價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià)，重視學(xué)習(xí)的過程。使老師能針對(duì)評(píng)價(jià)中存在的問題剛好調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和安排。

5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的熬煉和提高。

三、方法措施。

1、仔細(xì)制定好本期活動(dòng)安排、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來，有得而歸。

2、仔細(xì)貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好打算，加強(qiáng)資料收集整理。

3、老師間加強(qiáng)閱歷溝通，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、加強(qiáng)老師的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，激勵(lì)老師大膽改革創(chuàng)新，徹實(shí)提高教化教學(xué)實(shí)力和科研意識(shí)。老師提前收集有關(guān)資料，做好溝通發(fā)言的打算。

5、嘗試探討，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資源。

四、活動(dòng)支配

次數(shù)時(shí)間地點(diǎn)參與人員活動(dòng)主題

13月份遠(yuǎn)教室綜合科的老師學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念

制定多學(xué)課綜合實(shí)踐活動(dòng)

24月份辦公室綜合科的老師多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開展實(shí)施的優(yōu)勢(shì)

和存在的問題。

35月份遠(yuǎn)教室英語老師集中備課和探討教法

46月份遠(yuǎn)教室綜合科的老師多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)

開展對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響

綜合組工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將仔細(xì)解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作安排和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，有探討、有創(chuàng)建性地開展工作，綜合教研組工作安排。

二、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝合力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清楚化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2、培育目標(biāo)：注意學(xué)生習(xí)慣培育，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意老師的教學(xué)措施和方法的探討，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主子。

三、詳細(xì)目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科老師的教研實(shí)力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作安排的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有特性有特色地開展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特性化的教研組。

四、主要工作

（一）教研方面詳細(xì)體現(xiàn)在兩手抓：

一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng)，激勵(lì)新老老師主動(dòng)參與，通過共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng)，發(fā)覺組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)覺組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)留意典型課例的積累，把好課特色課剛好錄制下來。

二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

三、接著探討“歡樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

（二）常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動(dòng)提高老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分打算。

3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，漸漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期起先就著手進(jìn)行打算，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、接著做好學(xué)生習(xí)慣培育，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

五、詳細(xì)工作支配九月份：

1、教研組共同商討擬訂工作安排，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增加教研組凝合力。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè)，擴(kuò)建或組建隊(duì)伍，并做好各項(xiàng)排練打算

4、制定學(xué)科安排和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、各學(xué)科老師做好探討課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的打算，做好打算，全面開展第一輪的探討課活動(dòng)。

6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培育。

十月份：

1、各學(xué)科接著進(jìn)行訓(xùn)練。

2、接著嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3、接著開展教研活動(dòng)，十月末以新老師的匯報(bào)課為主。

4、幫助學(xué)校搞好開放日活動(dòng)。

5、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

6、接著加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

十一月份：

1、接著開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

十二月份；

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

3、接著加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

一月份：

1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2、仔細(xì)做好工作總結(jié)，進(jìn)行閱歷溝通，為新學(xué)期的起先做好鋪墊。

綜合組工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教化課程改革為契機(jī)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進(jìn)老師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，主動(dòng)營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn)，從而促進(jìn)二中綜合文科教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展，特制定如下工作安排：

二、加強(qiáng)教化理論學(xué)習(xí)，提高老師理論素養(yǎng)

1、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-2篇教化教學(xué)著作。

2、理論學(xué)習(xí)實(shí)行自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪番以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。

3、組織本組老師仔細(xì)撰寫教學(xué)論文，要求每位老師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思；主動(dòng)參與各類教化主管部門組織的論文評(píng)比活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教化教學(xué)改革

1、加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說課材料。

2、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)切后進(jìn)生，厚愛特困生，主動(dòng)投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。

3、仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合；建立教研組博