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文檔簡介

高三美術(shù)生家長會發(fā)言稿各位家長大家好!首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的都非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。借此機(jī)會,表示感謝!望大家今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。學(xué)校是育人的基地,要通過不同學(xué)科,從不同角度、不同層次來訓(xùn)練、培養(yǎng)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。而繪畫活動則是孩子們較喜歡的活動,也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科教學(xué)一樣,也是以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),不能單純地認(rèn)為美術(shù)課僅僅是教學(xué)生繪畫,教學(xué)生依葫蘆畫瓢。也就是說,美術(shù)課教學(xué)同樣既要傳授知識,也要育人,既要注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練,也要進(jìn)行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它是從兒童的心理特征出發(fā),通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動,培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個美的現(xiàn)實和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。這一切會使兒童獲得美的感美術(shù)教師家長會發(fā)言稿受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感,提高他們審美能力,陶冶他們的性情。兒童美術(shù)教育還有利于兒童心智的發(fā)展,因為它是“視覺藝術(shù)”,能使得兒童腦、眼、手并用,因而它能促進(jìn)身心的成長發(fā)育。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展,利于發(fā)揮其潛能與個性,培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)教育,不單純是繪畫技能的訓(xùn)練,而是旨在育人;它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家,更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。而有人一直存在的“美術(shù)課可有可無、學(xué)不學(xué)無所謂”的思想,是個極大的認(rèn)識誤區(qū)。這學(xué)期已過半期,而從同學(xué)們的表現(xiàn)來看,我認(rèn)為同學(xué)們的美術(shù)根底不錯,還有很大的提升空間,美術(shù)是一門藝術(shù),可以培養(yǎng)興趣,希望以后有興趣的同學(xué)的可以學(xué)畫畫。下面我來談?wù)劷窈笪业墓ぷ髟O(shè)想:.潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美能力、了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到以自己獨(dú)特的個性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。.實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,因為只有對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。我很榮幸能成為美術(shù)教師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實實的工作,在今后的工作中我將會繼續(xù)努力!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!尊敬的各位學(xué)生家長:大家好!首先請允許我代表高三年級800多名學(xué)生和45名教師,感謝各位家長,在百忙之中抽出時間參加這次家長會,在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天這個會議是一個很特別的會議,它是專為我們高三藝術(shù)班的學(xué)生與家長召開的。今天距美術(shù)統(tǒng)考僅有六天時間了,其他藝術(shù)類??家蚕嗬^開考,像健美操馬上就要到東北參加???,音樂類包括舞蹈年初九左右就要開始為專業(yè)高考東奔西跑,每年1月初至3月中旬,都是藝術(shù)類高考生們奔波忙碌的時節(jié)。全國各地的學(xué)子懷揣著各自的“藝術(shù)夢”、“明星夢”、“升學(xué)夢”奔波于大江南北的藝術(shù)院校?;叵雽W(xué)生備考的這幾年我想在座各位一定有說不完的心酸和辛苦,頭幾天看了一篇報道,一位記者在山東濰坊學(xué)院考點(diǎn)采訪了棗莊考生王崢,她告訴記者,她是在8年前開始練習(xí)古箏的。她的父親王先生給記者粗略算了一筆賬,8年來王崢專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)花費(fèi)近20萬元。據(jù)了解,王先生夫婦都是工薪階層,倆人每月的收入加起來不到5000元,這筆費(fèi)用對他們家來說是筆不小的費(fèi)用。對此,王先生表示,只要孩子能考入名牌大學(xué),花再多的錢也不心疼。高三半年培訓(xùn)花四萬。與普通生相比,可以說花銷巨大,我想大家對此可能有同感。其實藝體生和普通生的區(qū)別不僅在花銷方面,在高考錄取方式、備考內(nèi)容、文化課沖刺等方面有著諸多不同,在這里給大家做一介紹:一、高考錄取上,針對藝體生,主流分類方法主要分為三種方式:.在文化課最低錄取分?jǐn)?shù)線以上,按專業(yè)課成績由高到低投檔錄?。?在專業(yè)課最低錄取分?jǐn)?shù)線或合格生源中,按文化課成績由高到低投檔錄??;.文化課與專業(yè)課按比例折合后,按合成分?jǐn)?shù)由高到低投檔錄?。承┰盒I(yè)分和文化分直接相加,不在折合)。止匕外,某些學(xué)校根據(jù)專業(yè)會設(shè)定科目小分(英語、語文等,例如清華美院某些專業(yè)要求語文、外語90分以上)。這就決定了一件事:你不必面面俱到,你不必想著自己奔著500分以上使勁兒(當(dāng)然,如果你是學(xué)習(xí)播音、編導(dǎo)或者藝術(shù)史論之類,沖擊中國傳媒大學(xué)或者清華這樣的目標(biāo),則另當(dāng)別論),就國內(nèi)藝術(shù)院校絕大多數(shù)專業(yè)而言,你的專業(yè)課拿到合格證或者拿到文考通知書,你能夠把文化課推到380-450分的高度,你就大可高枕無憂了.學(xué)習(xí)美術(shù)的,面對央美、清華、北師、中傳,得在500分以上。就我們學(xué)生而言學(xué)生最容易盲目自大,藝考成績下來之后,一看過這名牌、那名校,容易好高騖遠(yuǎn),迷失自我,這就造成專業(yè)過線了,成績也不差就是走不了,去年我們有40多名學(xué)生出現(xiàn)這一問題,這樣就導(dǎo)致學(xué)生要么復(fù)讀、要么上???,這就離我們選擇藝體道路最初目的,考本科,背道而馳了,這就大錯特錯了,這也是我們開會的主要目的,要認(rèn)清孩子的文化課基礎(chǔ),在報校考填志愿之前要分清形勢,報考學(xué)校要分開批次,有名校也要有保證能上本科的院校,像棗莊學(xué)院這樣學(xué)??忌弦膊诲e。第二個不同:備考內(nèi)容和投入精力不一樣與普通生相比,這個無疑是咱們藝體生的劣勢了。應(yīng)對高考,藝體生需要經(jīng)歷兩個環(huán)節(jié)的考試,一個是專業(yè)課,一個是文化課。所以與普通生比較起來,藝體生可謂更加辛苦!這一點(diǎn)想必任何一位正在備考路上奮斗的同學(xué)都深有體會,那些已經(jīng)經(jīng)歷過藝考的學(xué)生,則更有切膚之痛,可能遠(yuǎn)不是“辛苦”兩個字就能蓋得住的了。專業(yè)課的訓(xùn)練是異常勞累的,不知道重復(fù)過多少次,無論你是畫畫、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的時候我們說自己是學(xué)習(xí)藝術(shù)的,很多普通生就會像一只高傲的小天鵝一樣投來不屑的眼光,他們以為我們都是拈輕怕重、不學(xué)無數(shù)的學(xué)生,有人認(rèn)為我們“學(xué)習(xí)相當(dāng)之爛”,面對這樣的人,我們只能對他們的無知和自大一笑了之了,說實在的,學(xué)習(xí)藝術(shù)所付出的努力不是一般人能夠忍受的,枯燥的訓(xùn)練足以摧毀意志薄弱者的精神防線,扼住其咽喉使之投降放棄;當(dāng)然,也能把堅持下來的高手們鍛造成無堅不摧的勇士。辛苦自知,日夜兼程,只愿癡心無悔。各位家長朋友,大家好:我主要負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)的美術(shù)教學(xué)工作。首先我先做一下自我介紹,我姓于,畢業(yè)于德州學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),主修國畫,本科學(xué)歷。下面就由我來介紹一下美術(shù)教學(xué)的具體情況。美術(shù)教學(xué)的目的是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及對美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。孩子的美術(shù)發(fā)展可以分為三個階段:涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段,學(xué)前班的小朋友一般處于后兩個階段。許多家長總是認(rèn)為孩子的文化課比較重要,而忽視了對孩子特長的培養(yǎng),這種看法是非常片面的。素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的,并具有個人特長的有用人才,實質(zhì)上就是通過“合格加特長”的標(biāo)準(zhǔn)和策略來培養(yǎng)孩子,因此,我想通過這個藝術(shù)團(tuán)活動的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養(yǎng),讓孩子感受美,知道什么是美,懂得觀察周圍美的事物。在活動結(jié)束時人人能出一張精品內(nèi)容,能完整的描繪出自己感興趣的內(nèi)容,同時我會積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽,拓寬孩子的眼界,增長見識。在教學(xué)時,我會采用做范畫和多媒體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,充分激發(fā)孩子的繪畫興趣,使孩子們學(xué)的開心又能有所收獲。各位家長,大家好:首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓舞,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對你們的到來表示衷心的感謝。自從選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)開始,你們的孩子就開始接受和別人不一樣的教育,他們的學(xué)習(xí)和別人就不太同,他們的付出(腦力、體力、財力)和別人就不太一樣,那些有責(zé)任心的家長、關(guān)心孩子成長的家長就開始做好了不一樣的準(zhǔn)備,也付出了不一樣的代價。這些,都是應(yīng)該的。學(xué)藝術(shù),無論是真愛好,還是劍走偏鋒,都要糾正一個誤解,就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識要容易,容易成功,容易成才,其實,恰恰相反,因為藝術(shù)高于生活,區(qū)別于大眾化,它是屬于少數(shù)人的,它是稀有人才(600人當(dāng)中有60人學(xué)美術(shù))的專利,在專業(yè)領(lǐng)域里,它需要特別的智商和才情,所以要有特別的努力和付出,因為它將來的回報也是很高的。比如說在財力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識,高一、高二的學(xué)生除了學(xué)費(fèi),就不再花什么錢,而美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢一一這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因為我們是學(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。美術(shù)的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。有的家長認(rèn)為,專業(yè)比文化更難考,更重要;也有的家長認(rèn)為,文化比專業(yè)更難考,更重要。這都沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),它和不同學(xué)生的實際、和不同的考試年份(考試也有大小年)有關(guān)系。我們的學(xué)生,比較多的是從高一開始學(xué)美術(shù),專業(yè)的基礎(chǔ)和底子比較弱,所以,絕大部分家長和學(xué)生都認(rèn)為專業(yè)的難度比文化大,這也可以理解,事實上也存在這個問題。然而我們的學(xué)生考桂中的文化學(xué)科的成績也不高,再加上有一部分學(xué)生就是因為文化課不太好才報考美術(shù)專業(yè)的,因此,我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)也很差,不像有的學(xué)校最好的學(xué)生都有人學(xué)美術(shù)。因此,我們的學(xué)生,無論專業(yè)還是文化,備考的壓力都很大,負(fù)擔(dān)都很重,如果沒有科學(xué)合理的安排,哪一條線都上不了。一、切實的學(xué)習(xí)計劃在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,每天下午為美術(shù)專業(yè)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)激情很高,所以美術(shù)室經(jīng)常開放給學(xué)生來學(xué)習(xí)。美術(shù)班的學(xué)生都是來自各個學(xué)校的喜歡美術(shù)的孩子,學(xué)生對美術(shù)具有濃厚的興趣,讓學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的教學(xué)中,我引入了素描造型寫生,速寫二大內(nèi)容:一方面,讓學(xué)生對美術(shù)知識有全面的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。三、長足的奮斗目標(biāo)有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去。四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。20xx-12-5尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我是XXX,376班一名普通的學(xué)生。首先,我代表我們376班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是——《在人生的畫卷中前行》?!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!痹?jīng)不斷地問自己,何處青草更青?頓時,向思想更深處漫溯,腦海中浮現(xiàn)了這樣畫面,一泓秋水,幾層紅葉,畫布中,花清香,人徜徉,一個美麗的世界,遠(yuǎn)山白雪皚皚,近水綠波蕩漾,未曾遠(yuǎn)行,就如置身于夢幻之中。這,就是畫中的世界。我是一名美術(shù)專業(yè)生,選擇學(xué)習(xí)美術(shù),不僅僅是想圓大學(xué)夢,更是向往那亦真亦幻的繪畫世界。人生如畫,天地盡在我心,畫如人生,在人生的畫卷中前行。圓大學(xué)夢,是否只有一條路可走?在百萬學(xué)子爭渡中,僅靠一葉扁舟,也許很難到達(dá)夢想的彼岸。只有將自己的小船裝上更強(qiáng)勁的輪槳才有更大的希望。我也曾彷徨,自己的成績不算是優(yōu)秀的,在高考的競爭中,可能我會是落后者。也許我文化成績不盡如人意,也許我曾十分努力也不見起色,曾讓自己失落過,也曾讓父母擔(dān)憂過。后來,我了解到,學(xué)習(xí)專業(yè),能給我們更多地選擇,能讓我們把握自己人生的方向。因為有更大的夢想,我選擇了美術(shù)專業(yè),也因此進(jìn)入到那如畫卷的人生中。一支畫筆,一只小馬扎,一張畫板,一片調(diào)色板,勾勒出我們美術(shù)生簡單而多彩的生活。幾筆濃淡,幾層明暗,映畫出人生的喜憂,在那一角畫室里,我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗。或許枯坐一整天也未能畫出滿意的作品,或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫,可我在努力,因為有夢想。人,就像一張白紙.一落地,就注定在漫漫的人生旅途中,運(yùn)用自己手中的筆,書寫自己,繪制自己的人生畫卷。人生是一帆風(fēng)順,還是艱難坎坷,或許會由天定。但是,人生畫卷的好壞,完全取決于我們自己。十幾年在時間的長河中,雖說不長,但它也是我人生畫卷的見證者;十幾年人生就像一首歌,有高音也有低音;十幾年的人生就像一部戲,有喜也有悲;十幾年的人生就像一幅畫,有濃墨也有輕描。在人生的畫卷中,父母是最濃重的背景。出生在農(nóng)村的我,父母沒有給我?guī)砣f貫家財,也沒教我一技之長;但樸實勤勞的父母給我樹立了榜樣,讓我明白了做人的基礎(chǔ)的什么;讓我了解到人與人交往的首要條件是什么。父母雖說沒有給我豐裕的物質(zhì)生活,但是給了我精神上的慰籍,才會讓我有機(jī)會書寫自己的人生。感謝父母,感謝所有關(guān)愛自己孩子的父母,我們會用自己手中的畫筆描繪自己別樣的人生,帶著你們的愛前行。在人生的畫卷中前行,我們無所畏懼。十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長和追夢的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹干劃傷的時候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時候,成長中的我們時常也會遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵,更需要家長的呵護(hù)。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,我們376班是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,是我們的第二個家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年。或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強(qiáng)的那一個,但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。在人生的畫卷中前行,我們會更加努力,相信我們吧,親愛的父母,您們的孩子永遠(yuǎn)愛您們??!謝謝??!各位家長:上午好!首先,我代表咱們高二(藝術(shù))班全體任課教師以及35位寶貝對你們的到來表示熱烈的歡迎!作為一個成年年人,我深深的體會到家長的忙碌于不容易,今天,你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長會的目的有兩個:一是讓家長進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況;二加強(qiáng)與家長的溝通交流,家校齊力配合,促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績。下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績等向各位家長作一個詳細(xì)的展示匯報,同時我也想把我自己對家長的幾點(diǎn)建議提出來跟家長交流一下,如果有家長覺得不妥的地方,指出來咱們共同商量取其精華,棄其糟粕。一、班級現(xiàn)狀考試成績分析:就班級現(xiàn)狀做個簡單介紹,然后切入期中考試以及第一次月考成績做一個對比分析(ppT展示)表揚(yáng):進(jìn)步的學(xué)生,之所以進(jìn)步,每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),時刻監(jiān)督,一不留神就松懈。退步學(xué)生做簡單分析,告訴家長自己的下一步提高計劃,讓家長怎樣配合。.老師和學(xué)生發(fā)言選了三名學(xué)生發(fā)言,都比較優(yōu)秀的,但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,在我校學(xué)習(xí)一段時間后變得優(yōu)秀了,還有的是德智體全面發(fā)展的,還有一位學(xué)生,平時在校認(rèn)真學(xué),不會的立馬找老師補(bǔ)課,放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。學(xué)生發(fā)言結(jié)束,做一個簡單總結(jié)。自然切入學(xué)生的成績離不開老師,把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,然后請老師代表發(fā)言。.專業(yè)課情況反饋介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排(課桌上有學(xué)生的作品),音樂班的幾位同學(xué)要著重強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的表揚(yáng),差生批評,不是因為差而批評,是因為態(tài)度極其不端正而批評。雅思,今年的雅思出現(xiàn)新的突破,外教專門的雅思培訓(xùn)老師,國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,有位同學(xué)明顯提高:杜蘇格格。.警鐘長鳴,存在的問題(1)學(xué)習(xí)沒有自主性,總是被動學(xué)習(xí)。(前十名當(dāng)中就有5個學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的)(2)手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重(沒收一個再買一個,交一個留一手)(3)談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生(假期不問孩子的去留,任由他們在外面玩耍,甚至有家長覺得怪好的。)(4)跟任課老師頂撞(特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因為自己心情不好就遷怒于老師,跟老師發(fā)生言語上的沖撞,不尊重老師,對于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒有最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德).給家長的建議(ppT展示)(1)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。(2)重視成績但不要一味的以分取人,尤其是成績差的學(xué)生,別老是拿他的弱點(diǎn)來說事。(3)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生,尊重個性。注意這是一個藝術(shù)班,在學(xué)習(xí)的同時要讓他們發(fā)揮出自己的特長,加以鼓勵,表揚(yáng)。(4)理解傾聽孩子的心聲,平等對待孩子,尊重孩子的思想。(5)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。(6)特別強(qiáng)調(diào)部分家長,從來不回老師的短息,也不跟老師交流。.感情升華最后把孩子們寫的信發(fā)給家長,并播放孩子們的視頻,爸爸媽媽我想對你說:我愛你。讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的同學(xué)們大家好!聆聽著六月高考的余音,置身于八月這樣一個絢爛的青春盛會,看到這么多優(yōu)秀的年輕一代已經(jīng)長成,作為家長,此刻我們的內(nèi)心充滿了欣慰,喜悅和感恩。感謝樟木頭鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府對樟木頭教育、對人才培養(yǎng)的高度重視和投入,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們的孩子能夠把“金榜題名”這樣一個輝煌的時刻載入人生的里程碑。感謝不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們,感謝你們辛勤勞累的付出,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們陪伴孩子們共同走過這段難忘的歲月。感謝我們優(yōu)秀的孩子們,看到你們一天天成長,作為家長,我們是幸福的。今天,我們又收到了你們的一份厚重的禮物----金燦燦的大學(xué)錄取通知書,這一刻,我們相信“天道酬勤”;這一刻,我們感到由衷的驕傲和自豪。感謝所有的親人和朋友,感謝你們的關(guān)心和幫助;感謝社會各界對教育的關(guān)注與支持,正是這些合力的支撐,才給孩子們搭建了一座通向成功的平臺。我是在座的兩位準(zhǔn)大學(xué)生:中山大學(xué)的XXX、廣西師范大學(xué)的xxx的家長,今天我有幸作為家長代表在這里發(fā)言,與眾多家長一起見證孩子們的成功,分享全家人的喜悅,我非常高興。這一刻,從孩子的牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步;從孩子第一天上學(xué)的欣喜,到高三沉甸甸的書包……所有關(guān)于成長的記憶都成了一幅美麗的風(fēng)景;所有關(guān)于成功的經(jīng)驗都變成今天幸福的笑臉。孩子們,同學(xué)們,搭乘這樣一個青春的盛會,你們即將揚(yáng)帆起航,跨入大學(xué)的校門,去實現(xiàn)人生的追求與夢想,希望大家常懷感恩之心對待每天的學(xué)習(xí)與生活。感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí);感恩不需要別出心裁,只需要誠實做人,踏實做事;感恩不需要轟轟烈烈,只需要學(xué)有所成,報效社會。作為家長,我祝我的孩子們、所有的孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長!在過去的15年中,我是樟木頭中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,我親歷了樟中的躍進(jìn)與騰飛,在場有與我共同學(xué)習(xí)與生活了三年的XX屆樟中高三學(xué)子們,祝你們學(xué)途坦蕩,鵬程萬里!我現(xiàn)在是東莞市第八高級中學(xué)的一名教師,場上也有我們八中首屆高三學(xué)生,暨2022屆高考學(xué)子。對于高三,“過程之唯美,生活之厚重”,相信你們會用有限的300天,用“為學(xué)以真,立身以誠”的我們八中的校訓(xùn)做詩意的詮釋。明年的今日,就是你們的慶功之時!祝大家身體健康,家庭幸福!高三家長會年級發(fā)言稿篇一:大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,潤安學(xué)子的高三是幸運(yùn)的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長,為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟∮H愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在云中高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細(xì)節(jié)變化。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關(guān)鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨(dú)立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強(qiáng)營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場;厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!謝謝大家!高三??技议L會發(fā)言稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是咱們學(xué)校高三理科四班雷晨同學(xué)的父親,來參加今天的“百日沖刺誓師大會”,我十分激動,因為我知道:這是高考,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的動員大會,這是戰(zhàn)場上向勇士們吹起的沖鋒號角,因為我們已經(jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長誰不期盼你們在高考兩天的考試中能發(fā)揮出色,繼而金榜題名,魚躍龍門,完成人生第一次完美的跨越。首先感謝老師,為了這一天,每天早晨,無論春夏秋冬,無論嵊霜雨雪,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢中時,老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來;而第天晚上,當(dāng)許多人酣然入睡,許多人消遣娛樂時,老師們還在伏案工作,檢查晚寢。為了這一天,多少個習(xí)題被你們的老師精心組織,細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈,語重心長的話語激蕩著你們的心靈,你們的老師用愛心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛心、智慧、責(zé)任、激情,為你們的成才、成長辛勤地搭橋、修路。作為一名家長,對此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝,謝謝你們,謝謝你們無私的付出,辛勤的勞動!兩年多來,孩子們,你們在老師的諄諄教誨下,樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,學(xué)會做人,健康成長。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢想,作為一名家長,我也想說出我的希望:首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。老師們對高考試題命題規(guī)律、動向、高考政策十分清楚,對學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng),上課跟著老師的節(jié)奏,能少走彎路,事關(guān)而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請教。其次,希望你們多和老師、家長交流。你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長交流,讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,以勤奮和努力贏得今年的高考,同時也希望你們注意身體,與同學(xué)們和睦相片,以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮,祝同學(xué)們今年高考夢想成真!也祝咱們?nèi)呓衲旮呖几虞x煌!謝謝大家!高三家長會年級發(fā)言稿篇三:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:大家好!我是高三?一班張國梁同學(xué)的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費(fèi)一點(diǎn)時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務(wù)吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點(diǎn),沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正。第一點(diǎn):首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強(qiáng),或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力?,F(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無選擇。因為,你望子成龍的心情越迫切,問題就越大。實在不行,最后的辦法就是學(xué)“演戲”吧,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡??赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。第二:要善于察言觀色,及時疏導(dǎo),給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后,我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩啊!”都會給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種,有形的和無形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標(biāo),都會帶來有形的壓力,這些壓力很沉重,而過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達(dá)到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。第三點(diǎn):在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運(yùn)動,增強(qiáng)免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習(xí)慣,為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。第四:關(guān)愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學(xué)習(xí)的動力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,要多進(jìn)行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點(diǎn),揚(yáng)長避短、不斷進(jìn)步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達(dá)關(guān)心也要適時適度,囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。少說套話,多點(diǎn)幽默風(fēng)趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長。第五:配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)。去年期末考試,我兒子的一些科目成績不理想,當(dāng)時情緒低落,勁頭嚴(yán)重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時而切中要點(diǎn),肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力,孩子重新找回了自信,同時努力鉆研彌補(bǔ)不足之處,成績很快就趕了上來。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親?。?!最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步,在明年的高考中取得輝煌的成績!!謝謝大家!高三家長會年級發(fā)言稿篇四:尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!我是我們高三20xx級(2)班***同學(xué)的家長,今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。我們***到**中學(xué)已經(jīng)5年了,還沒有機(jī)會在這兒感謝一下老師,今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想所三句話;第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是當(dāng)老師出生,常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任*老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個人的一個班,要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們*老師和各位老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,我們這個班參差不齊,好的較少,就拿我們**來說,開始成績也不咋的,初中時有很多的郁悶和不悅,成績從初一到初三,位次下滑,平時話也較少,曾經(jīng)一段時間還處于迷惘,也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子,,的懷疑。而經(jīng)過分班后,在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,達(dá)到一本指導(dǎo)線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認(rèn)識到,大學(xué)是我們的必須課,好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學(xué)不是萬能的,但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學(xué)?;叵胛覀冃W(xué)、初中、高中12年,4380個日日夜夜的辛苦,4000天已經(jīng)過去,只有328天了,我們還要堅持,還要努力,要相信“12-1=0”。我們大家,通過努力,取得了進(jìn)步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開始惡補(bǔ),這一年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。第三句話:“全力以赴”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因為*老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績!五華縣水寨中學(xué)尊敬的家長:你們好!我是高三(5)班主任溫善先。我們班共有學(xué)生52人,已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良,都有一顆感恩的心。(例子)學(xué)生中考成績與開學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績的進(jìn)步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也少不了家長對子女的關(guān)心和教育。開學(xué)以來,學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,而且能力也有較大的提高。從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如出黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。既要與其他同學(xué)作比較,又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良

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