課題課型

4.2新授

課時1課時教學(xué)目標(biāo)教材分析

知識目標(biāo)能力目標(biāo)德育目標(biāo)重點難點關(guān)鍵

熟悉Excel中相對地址與絕對地址的概念。熟練掌握Excel中公式與函數(shù)的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，和不斷探究新知識的欲望。1公式的使用。2函數(shù)的使用。SUM()函數(shù)的使用絕對地址的應(yīng)用教具

多媒體、板書

3.3

教法任務(wù)驅(qū)動法、演示講解法板

一、公式的使用

二、常用函數(shù)

三、補充1創(chuàng)建公式1求和函數(shù)：SUM（）1相對地址書設(shè)計

2移動、復(fù)制公式3絕對地址

格式：2自動求和功能：2求平均值函數(shù)：（）格式：功能：/6

教學(xué)體

Excel這一章內(nèi)容與Word相比而言比較枯燥、比較難理解。教師主要通過任務(wù)驅(qū)動法、演示講解法、歸納總結(jié)法和學(xué)生自由上機練習(xí)來加強對這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會Excel中公式和函數(shù)的使用，這為后面幾節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)生做練習(xí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對函數(shù)的使用這一部分內(nèi)容還不太熟悉，掌握情況還不太好，教師要注意加強指導(dǎo)。會教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)

教

學(xué)

內(nèi)

容

師

生

活

動一、組織教學(xué)

檢查人數(shù)

師生問好時間：1鐘二、導(dǎo)

Excel除具有強大的表格處理能力外，還具有強教師：展示“圖書銷售統(tǒng)計大的數(shù)據(jù)計算能力我們就來學(xué)習(xí)一下如表個問題。何在Excel中使用公式與函數(shù)來計算。/6

學(xué)生：看書預(yù)習(xí)3鐘

入三、新授

1如何完成表格中“價格”的計算？使用公式計算：（1創(chuàng)建公式：以”開頭，后面是單元格地址算符值數(shù)等元素組成的表達(dá)式。（2移動公式帶的填充功能。2如果在單元格中輸入公=$F$3*$G$3,然后使用填充柄往下拖，會出現(xiàn)什么情況？（1絕對地址引用特定位置的單元格果公式中的引用地址是絕對地址公式復(fù)制到新的位置時的單元格地址參數(shù)保持不變。（2樣式“$標(biāo)$號3如何完成表格中“合計”和“平均數(shù)”的計算？/6

教師：出示“圖書銷售統(tǒng)計表”要求學(xué)生通過剛才的看書預(yù)習(xí)來完成“價格”這一列的計算。學(xué)生：小組討論、思考完成。時間：5分鐘。學(xué)生：嘗試學(xué)習(xí)成果，試著計算“價格”列教師：做點評、分析，講解如何使用公式及使用公式計算機的注意事項，對學(xué)生的勞動成果做肯定、鼓勵。時間：6分鐘。教師：提出第二個問題，要求學(xué)生嘗試使用填充柄拖動，思考為什么會出錯？學(xué)生：小組討論、思考，嘗試使用填充柄完成。教師：做點評、分析，講解什么是絕對地址及絕對地址的樣式。

時間：10鐘。教師：提出第三個問題，要求學(xué)生完成表格中“合計”和“平均數(shù)”的計算機（使用多種方法）學(xué)生：小組討論、思考、嘗試完成。時間：10鐘。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)

教

學(xué)

內(nèi)

容

師

生

活

動（1sum()函數(shù)：

教師：做點評、分析學(xué)生操作情況。講解功能算機單元格區(qū)域所有數(shù)值sum()數(shù)的使用的和。格

式

學(xué)生：思考，如何使用sum()：函數(shù)完成本題。sum(number1,number2…（2average()數(shù)：

教師：強調(diào)操作步驟。（1選擇存放結(jié)果的單元格。功能算機單元格區(qū)域所有參數(shù)（2打開編輯欄左面的“插入函數(shù)”按的算術(shù)平均值。格式：average(number1,…/6

鈕，打開“函數(shù)參數(shù)”對話框。（3選擇或輸入函數(shù)參數(shù)。（4單擊“確定”按鈕。

學(xué)生次嘗試完成表格合計均數(shù)”的計算。時間：10鐘。測標(biāo)補標(biāo)課堂小

完成“圖書銷售統(tǒng)計表”中其它單元格的計算。（1相對地址：把含有單元格地址的公式復(fù)制到一個新的位置，公式中的單元格地址也會隨之改變。（2自動求和：，調(diào)用了sum()函數(shù)，使用同函。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了Excel中公式與函數(shù)的使用。其中，sum()、average()函數(shù)是本節(jié)課的重點和難點握這兩種函數(shù)的使用和公式的正確使用，了解相對地址與絕對地址的概念。通過本節(jié)課的學(xué)