七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《植樹(shù)的牧羊人》_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《植樹(shù)的牧羊人》_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《植樹(shù)的牧羊人》_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《植樹(shù)的牧羊人》_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

植樹(shù)的牧羊人第一頁(yè),共14頁(yè)。第一頁(yè),共14頁(yè)。作者簡(jiǎn)介讓·喬諾是法國(guó)作家、電影編劇、也是加拿大動(dòng)畫(huà)歷史上最杰出的代表,1924年出生在德國(guó)的他,從1948年開(kāi)始生活在蒙特利爾,當(dāng)不再做教師之后,便到了Radio-Canada電視臺(tái)做教育節(jié)目,直到1968年,開(kāi)始進(jìn)入動(dòng)畫(huà)界,之后,他的作品在全世界的范圍內(nèi)得到了充分的認(rèn)可和好評(píng),9個(gè)動(dòng)畫(huà)短篇獲得了上百個(gè)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。第二頁(yè),共14頁(yè)。第二頁(yè),共14頁(yè)。《植樹(shù)的牧羊人》節(jié)選自繪本《種樹(shù)的男人》。描述了一戰(zhàn)至二戰(zhàn)時(shí)期法國(guó)普羅旺斯地區(qū)的一個(gè)孤獨(dú)牧羊人,將內(nèi)心對(duì)家人的思念轉(zhuǎn)化為了對(duì)大自然的關(guān)愛(ài),將余生傾注在阿爾卑斯山上荒原的植樹(shù)工作,用自己的雙手和堅(jiān)韌的毅力將荒蕪之地變成了人們可以安居樂(lè)業(yè)的田園。這部作品在1987年被著名的加拿大動(dòng)畫(huà)大師弗烈德瑞克制作成一部動(dòng)畫(huà)片,并榮獲第六十屆(1988)奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)。在環(huán)保逐漸惡化的今天,《植樹(shù)的牧羊人》所描寫(xiě)的“一個(gè)平凡人熱愛(ài)大地”的精神,更給人以啟示。第三頁(yè),共14頁(yè)。第三頁(yè),共14頁(yè)。題目解說(shuō)牧羊人即放羊的人。作用:題目既點(diǎn)明了文章的主人公,同時(shí)給讀者留下思考:牧羊人本該以牧羊?yàn)闃I(yè),為什么要植樹(shù)呢?第四頁(yè),共14頁(yè)。第四頁(yè),共14頁(yè)。積累生字詞慷慨廢墟干涸坍塌

琢磨應(yīng)征山毛櫸薄荷戳()躁()截()燥()戮()噪()不毛之地:不長(zhǎng)草木的地方。毛,地面上的植物。這里用作動(dòng)詞,長(zhǎng)出草木。連鎖反應(yīng):比喻若干個(gè)相關(guān)的事物,只要一個(gè)發(fā)生變化,其他都跟著發(fā)生變化。連鎖,一環(huán)扣一環(huán),像鎖鏈一樣連續(xù)不斷的。第五頁(yè),共14頁(yè)。第五頁(yè),共14頁(yè)。記敘文時(shí)間結(jié)果經(jīng)過(guò)人物地點(diǎn)起因記敘文六要素:第六頁(yè),共14頁(yè)。第六頁(yè),共14頁(yè)??焖贋g覽課文,根據(jù)記敘文的六要素,說(shuō)一說(shuō)本文將了什么?第七頁(yè),共14頁(yè)。第七頁(yè),共14頁(yè)。植樹(shù)的牧羊人贊美牧羊人——這是一個(gè)難得的好人三見(jiàn)牧羊人再贊牧羊人———做到了只有上帝才能做到的事一見(jiàn):選橡子、種橡樹(shù)二見(jiàn):高原上滿(mǎn)是樹(shù)木三見(jiàn):廢墟充滿(mǎn)生機(jī)與活力慷慨無(wú)私不圖回報(bào)積極樂(lè)觀(guān)一.文章結(jié)構(gòu)第八頁(yè),共14頁(yè)。第八頁(yè),共14頁(yè)。二.課文重點(diǎn)敘述了“我”和牧羊人三次見(jiàn)面的情形以及高原上的變化。默讀課文,勾畫(huà)出標(biāo)志故事情節(jié)發(fā)展的語(yǔ)句,填寫(xiě)下表。第九頁(yè),共14頁(yè)。第九頁(yè),共14頁(yè)。牧羊人的情況高原的情況初遇牧羊人再見(jiàn)牧羊人最后一次相見(jiàn)讓“我”喝了水壺里的水,又帶“我”去了他山上的小屋,演著山路種橡樹(shù)。一眼望去,到處是荒地。光禿禿的山上,稀稀拉拉地長(zhǎng)著一下野生的薰衣草。太陽(yáng)快把人烤焦了。在毫無(wú)遮攔的高地上,風(fēng)吹得人東倒西歪??耧L(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的縫隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。*請(qǐng)同學(xué)們依照示例,細(xì)讀課文,填完表格。第十頁(yè),共14頁(yè)。第十頁(yè),共14頁(yè)。三.主題歸納文章通過(guò)描述在荒蕪的阿爾卑斯山下的普羅旺斯草原,一位牧羊人克服了重重困難,三十多年來(lái)一直心無(wú)旁騖地種樹(shù),使一片荒地蔚然成林的故事,贊美了他慷慨無(wú)私、不圖回報(bào)的精神品質(zhì)和勤勞執(zhí)著、積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。第十一頁(yè),共14頁(yè)。第十一頁(yè),共14頁(yè)。四,本文的寫(xiě)作特色是什么?1.按時(shí)間順序,敘事清晰那是在1913年這樣過(guò)了一年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了1945年6月我最后一次見(jiàn)到植樹(shù)老人2.細(xì)節(jié)描寫(xiě),形象鮮明?!八暮庸蔚酶筛蓛魞?,衣服也一針一線(xiàn)地仔細(xì)縫過(guò),看不出任何補(bǔ)丁?!钡鹊鹊谑?yè),共14頁(yè)。第十二頁(yè),共14頁(yè)。植樹(shù)的牧羊人感動(dòng)了世界各地的很多人,被人們親切地稱(chēng)為“普羅旺斯?fàn)敔敗?。結(jié)合課文,談一談這個(gè)人物的感人之處第十三頁(yè),共14頁(yè)。第十三頁(yè)

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