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文檔簡介

蘇教版四年級下冊語文第一單元測試卷一、拼音百花園。(14分)1.看拼音,寫詞語。(10分

gōuqúbǎntújīngquèjùlǒngǒuěr()()()()(hénjìgjìzhǎngwòl(fā)üèguòdàotián()()()()()2.用“√”標出加點字正確的音。4分似的(sì)

吹皺(zòuzhòu)綻(zhànzhài

掠過(lüènüè)吹拂(fú)

傍花(pàng頃間qīngq)圓(ūnyùn)二、詞語大舞臺。(19分)1.照樣子,在下面的括號里填合適的詞語。4分()春風()腳()音符()的空氣()大樹()杏()翅膀()尾巴2.選字填空。4分)版板黑()()

木()

出()乖乘()巧()()()()頭3.把下列成語補充完整,并選合適的填空。8分春深()海

風月無()

世外桃()

山()有山飛()泉

古木()天

詩情畫()()壯()是一片原始森林,,,景色。()島、浪花、沙灘、貝殼、小屋??連島風景區(qū)充滿著。4、按要求寫成語分)描寫春天的:、、、描寫山水的:、、、三、句子加工廠。(分)1.按要求寫句子。(6分)

()毛細雨從天上瓢潑似的灑落下來。(修改病句)1)()怎么會不知道杏花是哪天開放的呢?(改為不帶問號的句子)1分()間飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年。(改為比喻句,使句子更生動)2分()用擬人的修辭手法把下面的一段話改寫得更加生動。2分春天正微笑著向我們走來。瞧花了蜜蜂在花叢里飛來飛去樹上的布谷鳥咕咕地叫著,就連青蛙也從洞里爬出來了。春天正微笑著向我們走來。瞧,3.根據(jù)句子情境填寫詩句。4分)《春日偶成一詩描寫了風和麗的春日景色中抒發(fā)詩人春日郊游時愉快心情的詩句是:“,。②《江南春》一詩中描寫千里江南明媚可愛的春光的詩句是:,。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空并答題分)1、,,,??到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,伴隨金色童年的是。里的“紅領(lǐng)巾”是指,這段話表現(xiàn)了

的心情。2、“棵樹就是,片枝葉都是,我們送來,讓每個人都。栽一棵樹,就;萬棵樹連起來,就。這段文字告訴我們植樹有、

的好處,因此我們要。我還知道每年的

日是我國的植樹節(jié)。我能為保護樹木一句廣告語:。3、二月間,微風輕輕地

著,毛毛細雨從天上

下來。千萬條柔柳了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像

聚攏來,形成了的春天小燕子從南方為光增添了許多讀“千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉”一句,我不禁想起賀知章《詠柳》里的一句詩來:,。從所填詞語你體會到什么?

五、口語交際。(3分)班級將改選班干部,方式是推薦或自我推薦。朱冰濤覺得孟子琬成績優(yōu)異,有責任心,而且威信很高他推薦孟子琬班長另外朱冰濤覺得自己對數(shù)學特別感興趣是學奧賽的獲獎?wù)?,想做班級的?shù)學課代表。朱冰濤在班會上應(yīng)該怎么說呢?六、閱讀詩文,完成練習。(13分)(一)竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲即興沖沖地快步走到前院光下的杏樹捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房筆記本鄭地記下了這個日子:清明節(jié)。竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是()時間。搞()不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼,也不能用()()替觀察。”竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。1.文中“頃刻間”的意思是,和它意思相近的詞語有””(分)2.文中畫線的句子說明竺可楨爺當時

的心情。(1分個

3.在文中的括號里填入恰當?shù)恼Z。從這些詞語中我們能看出竺可楨爺爺是一的人。1分4.通過對課文的學習,我們從明白了怎樣的道理?分)公園的風景真美??!遠處,青山疊翠,連綿起伏。近處,水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然一微風吹過,平靜的湖立刻泛起了片片魚鱗似的波紋上有幾只小鳥飛快地掠過落湖岸邊的小樹林中唱起了歡樂的歌草上,五顏六色的小花點綴著如茵的綠草好像湖對岸柳成陰絲像在風中飄蕩。1.這段話主要寫了,按

的順序,依次描寫了

景物。(3分2.發(fā)揮合理想象,把文中的句寫完整。4

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