第5頁(yè)共5頁(yè)醫(yī)院藥?械科2?023?年工作?總結(jié)?在過(guò)去?的__?__年?里一年?中，本?___?_醫(yī)院?的藥械?科各項(xiàng)?工作堅(jiān)?持以“?___?_和構(gòu)?建和諧?社會(huì)”?為己任?，認(rèn)真?貫徹執(zhí)?行藥政?管理的?有關(guān)法?律法規(guī)?，在院?黨政領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和分?管院長(zhǎng)?的直接?領(lǐng)導(dǎo)下?，在有?關(guān)職能?部門(mén)和?科室的?大力支?持下，?緊緊圍?繞醫(yī)院?的工作?重點(diǎn)和?要求，?全科職?工以團(tuán)?結(jié)協(xié)作?、求真?務(wù)實(shí)的?精神狀?態(tài)，順?利完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)和目?標(biāo)?，F(xiàn)?將工作?情況總?結(jié)一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，提?高職工?的政治?思想覺(jué)?悟。全?科人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?充分認(rèn)?識(shí)“解?放思想?，開(kāi)拓?創(chuàng)新”?的重要?意義，?加強(qiáng)理?論與實(shí)?踐的聯(lián)?系，學(xué)?習(xí)和領(lǐng)?會(huì)醫(yī)院?職代會(huì)?精神和?各階段?的工作?重點(diǎn)，?在日常?繁忙的?工作中?，不拘?形式，?結(jié)合科?室的實(shí)?情況開(kāi)?展學(xué)習(xí)?和討論?，激勵(lì)?職工積?極推進(jìn)?醫(yī)院各?項(xiàng)工作?順利開(kāi)?展，促?進(jìn)各項(xiàng)?制度的?完善和?落實(shí)。?二.?認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)?基礎(chǔ)知?識(shí)，使?大家的?基礎(chǔ)知?識(shí)和基?本理論?有較大?的提高?。藥械?科職工?由于底?子薄、?基礎(chǔ)知?識(shí)差，?一些同?志連常?用藥品?的名稱?都弄不?清楚。?根據(jù)這?些情況?，我們?采用了?布置專?門(mén)題目?、專門(mén)?課程、?自學(xué)、?科室集?體輔導(dǎo)?等形式?，通過(guò)?學(xué)習(xí)，?大家的?基礎(chǔ)知?識(shí)有了?較大的?提高。?三.?加強(qiáng)科?室管理?，管理?出效益?，科室?由于部?門(mén)分散?，人員?素質(zhì)參?差不齊?，難教?育難管?理。首?先科主?任帶頭?，嚴(yán)格?執(zhí)行制?度，用?制度管?人，在?管理上?對(duì)事不?對(duì)人，?犯了哪?一條就?用哪一?條處理?，同時(shí)?調(diào)動(dòng)工?作人員?的積極?性，開(kāi)?展部門(mén)?內(nèi)部管?理，大?家相互?監(jiān)督，?相互激?勵(lì)，并?發(fā)揮經(jīng)?濟(jì)杠桿?作用，?使工作?人員積?極性有?了較大?的提高?，改善?了過(guò)去?中藥房?由于管?理不善?，經(jīng)常?性有處?方無(wú)人?抓，病?人擠成?堆的現(xiàn)?象，充?分改善?了各藥?房窗口?擁擠、?服務(wù)態(tài)?度差、?給病人?解釋不?清楚、?藥物供?應(yīng)不齊?等現(xiàn)象?，取得?了較好?的社會(huì)?效益和?經(jīng)濟(jì)效?益。?四.加?強(qiáng)勞動(dòng)?紀(jì)律。?今年以?來(lái)根據(jù)?我院關(guān)?于加強(qiáng)?勞動(dòng)紀(jì)?律改善?院容院?貌的規(guī)?定，我?們對(duì)違?紀(jì)事件?嚴(yán)肅處?理，對(duì)?遲到人?員多次?進(jìn)行了?罰款處?理，對(duì)?在工作?中服務(wù)?態(tài)度不?好，出?現(xiàn)差錯(cuò)?的工作?人員進(jìn)?行了罰?款處理?，并在?全科會(huì)?議上自?我檢查?科室進(jìn)?行批評(píng)?敎育，?收到了?較好的?效果。?五.?鼓勵(lì)職?工積極?參加晉?級(jí)晉職?考試，?有四名?無(wú)職稱?人員參?加了職?稱考試?。?___?_年以?來(lái)，雖?然我們?工作取?得了一?定的成?績(jī)，但?是我們?工作中?還存在?不少問(wèn)?題和缺?點(diǎn)，有?待我們?在新的?一年里?，繼續(xù)?加強(qiáng)管?理，完?善制度?，使我?們的工?作健康?有序的?發(fā)展?醫(yī)院藥?械科2?023?年工作?總結(jié)（?二）?在過(guò)去?的一年?中，藥?械科各?項(xiàng)工作?堅(jiān)持以?“__?__和?構(gòu)建和?諧社會(huì)?”為己?任，認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行藥?政管理?的有關(guān)?法律法?規(guī)，在?院__?__領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和分?管院長(zhǎng)?的直接?領(lǐng)導(dǎo)下?，在有?關(guān)職能?部門(mén)和?科室的?大力支?持下，?緊緊圍?繞醫(yī)院?的工作?重點(diǎn)和?要求，?全科職?工以團(tuán)?結(jié)協(xié)作?、求真?務(wù)實(shí)的?精神狀?態(tài)，順?利完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)和目?標(biāo)?，F(xiàn)?將工作?情況總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，提?高職工?的政治?思想覺(jué)?悟。全?科人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?充分認(rèn)?識(shí)“解?放思想?，開(kāi)拓?創(chuàng)新”?的重要?意義，?加強(qiáng)理?論與實(shí)?踐的聯(lián)?系，學(xué)?習(xí)和領(lǐng)?會(huì)醫(yī)院?職代會(huì)?精神和?各階段?的工作?重點(diǎn)，?在日常?繁忙的?工作中?，不拘?形式，?結(jié)合科?室的實(shí)?情況開(kāi)?展學(xué)習(xí)?和討論?，激勵(lì)?職工積?極推進(jìn)?醫(yī)院各?項(xiàng)工作?順利開(kāi)?展，促?進(jìn)各項(xiàng)?制度的?完善和?落實(shí)。?二、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)?基礎(chǔ)知?識(shí)，使?大家的?基礎(chǔ)知?識(shí)和基?本理論?有較大?的提高?。藥械?科職工?由于底?子薄、?基礎(chǔ)知?識(shí)差，?一些同?志連常?用藥品?的名稱?都弄不?清楚。?根據(jù)這?些情況?，我們?采用了?布置專?門(mén)題目?、專門(mén)?課程、?自學(xué)、?科室_?___?輔導(dǎo)等?形式，?通過(guò)學(xué)?習(xí)，大?家的基?礎(chǔ)知識(shí)?有了較?大的提?高。?三、加?強(qiáng)科室?管理，?管理出?效益，?科室由?于部門(mén)?分散，?人員素?質(zhì)參差?不齊，?難教育?難管理?。首先?科主任?帶頭，?嚴(yán)格執(zhí)?行制度?，用制?度管人?，在管?理上對(duì)?事不對(duì)?人，犯?了哪一?條就用?哪一條?處理，?同時(shí)調(diào)?動(dòng)工作?人員的?積極性?，開(kāi)展?部門(mén)內(nèi)?部管理?，大家?相互監(jiān)?督，相?互激勵(lì)?，并發(fā)?揮經(jīng)濟(jì)?杠桿作?用，使?工作人?員積極?性有了?較大的?提高，?改善了?過(guò)去中?藥房由?于管理?不善，?經(jīng)常性?有處方?無(wú)人抓?，病人?擠成堆?的現(xiàn)象?，充分?改善了?各藥房?窗口擁?擠、服?務(wù)態(tài)度?差、給?病人解?釋不清?楚、藥?物供應(yīng)?不齊等?現(xiàn)象，?取得了?較好的?社會(huì)效?益和經(jīng)?濟(jì)效益?。四?、加強(qiáng)?勞動(dòng)紀(jì)?律。今?年以來(lái)?根據(jù)我?___?_加強(qiáng)?勞動(dòng)紀(jì)?律改善?院容院?貌的規(guī)?定，我?們對(duì)違?紀(jì)事件?嚴(yán)肅處?理，對(duì)?遲到人?員多次?進(jìn)行了?罰款處?理，對(duì)?在工作?中服務(wù)?態(tài)度不?好，出?現(xiàn)差錯(cuò)?的工作?人員進(jìn)?行了罰?款處理?，并在?全科會(huì)?議上自?我檢查?科室進(jìn)?行批評(píng)?敎育，?收到了?較好的?效果。?五、?鼓勵(lì)職?工積極?參加晉?級(jí)晉職?考試，?有四名?無(wú)職稱?人員參?加了職?稱考試?。_?___?年以來(lái)?，雖然?我們工?作取得?了一定?的成績(jī)?，但是?我們工?作中還?存在不?少問(wèn)題?和缺點(diǎn)?，有待?我們?cè)?新的一?年里，?繼續(xù)加?強(qiáng)管理?，完善?制度，?使我們?的工作?健康有?序的發(fā)?展。關(guān)?于__?__年?工作，?我們提?出以下?設(shè)想：?一、?藥械科?各藥房?是直接?面對(duì)病?人的窗?口，每?天的服?務(wù)對(duì)象?是上百?名病人?。如?何方便?病人，?改善服?務(wù)態(tài)度?和提高?服務(wù)質(zhì)?量，是?我院領(lǐng)?導(dǎo)一直?關(guān)心的?事，我?們將進(jìn)?一步對(duì)?藥房加?強(qiáng)管理?。首先?加強(qiáng)人?員素質(zhì)?教育，?通過(guò)一?系列措?施，如?完善工?作流程?，合理?擺布藥?物，配?備工作?能力強(qiáng)?的同志?守窗口?發(fā)藥等?，積極?調(diào)動(dòng)職?工積極?性，齊?心協(xié)力?、克服?困難，?按照放?心藥房?標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格要?求，并?將設(shè)立?科主任?巡查制?度，不?定期對(duì)?藥房工?作進(jìn)行?巡查和?督導(dǎo)，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?解決糾?正，結(jié)?合工作?實(shí)際積?極改善?窗口服?務(wù)態(tài)度?、開(kāi)展?合理用?藥指導(dǎo)?、用藥?咨詢等?業(yè)務(wù)。?二、?進(jìn)一步?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。__?__年?我們要?把業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)列?為重中?之重。?首先科?室要合?理安排?，規(guī)定?學(xué)習(xí)內(nèi)?容，安?排代課?老師，?定期考?核學(xué)習(xí)?結(jié)果。?針對(duì)底?子薄、?基礎(chǔ)知?識(shí)差的?特點(diǎn)，?我們準(zhǔn)?備做一?下安排?：1?.對(duì)我?院所經(jīng)?營(yíng)藥品?的名稱?開(kāi)展學(xué)?習(xí)記憶?，定期?進(jìn)行考?核，并?將考核?結(jié)果與?創(chuàng)選評(píng)?和當(dāng)月?效益工?資掛鉤?，或者?與個(gè)人?分配系?數(shù)掛鉤?以促進(jìn)?學(xué)習(xí)積?極性。?2.?開(kāi)展網(wǎng)?上學(xué)習(xí)?，積極?創(chuàng)造條?件，科?室將拿?出一些?資金注?冊(cè)國(guó)家?職業(yè)藥?師輔導(dǎo)?講座，?集中學(xué)?習(xí)有關(guān)?藥學(xué)理?論。通?過(guò)學(xué)習(xí)?使大家?的理論?水平有?所提高?。3?.積極?參加院?上__?__的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，在?條件允?許的情?況下，?可派出?人員參?加省一?級(jí)藥學(xué)?會(huì)__?__的?短期學(xué)?習(xí)班等?，4增?加新知?識(shí)的學(xué)?習(xí)。積?極開(kāi)展?抗生素?應(yīng)用、?臨床合?理用藥?、激素?應(yīng)用管?理、老?年人用?藥、兒?童用藥?等臨床?用藥知?識(shí)的學(xué)?習(xí)。通?過(guò)學(xué)習(xí)?更新知?識(shí)，培?養(yǎng)出一?些業(yè)務(wù)?骨干，?帶動(dòng)全?科人員?的學(xué)習(xí)?。5?.如條?件具備?的情況?下，可?派出一?到兩名?業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)、?基礎(chǔ)知?識(shí)好的?同志參?加臨床?藥學(xué)培?訓(xùn)班，?以促進(jìn)?我院臨?床藥學(xué)?工作的?開(kāi)展?三、繼?續(xù)完善?制度，?促進(jìn)科?室管理?。__?__年?我們要?開(kāi)展制?度化管?理，?根據(jù)科?室管理?制度我?們將制?定出藥?械科管?理細(xì)則?，使制?度細(xì)化?、條塊?化、班?次化。?四、?注重人?才培養(yǎng)?，提高?藥械科?人員素?質(zhì)。隨?著現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)的?發(fā)展，?藥械科?的工?作由簡(jiǎn)?單到復(fù)?雜，面?臨的學(xué)?科不斷?擴(kuò)大，?這就要?求我們?藥械科?人員不?斷學(xué)習(xí)?，更新?知識(shí)。?我科現(xiàn)?工作人?員參差?不齊，?工作人?員培訓(xùn)?工作是?一項(xiàng)重?要任務(wù)?，依據(jù)?藥械科?各級(jí)人?員崗位?責(zé)任，?認(rèn)真_?___?落實(shí)，?嚴(yán)格進(jìn)?行考核?。只有?抓好人?員培訓(xùn)?工作，?提高全?體工