第3頁共3頁秋期高?二政治?備課組?工作總?結在?這一學?期里,?我們備?課組在?學校和?教務處?的領導?下,認?真學習?,努力?工作,?不斷轉?變觀念?,應對?挑戰(zhàn),?與時俱?進。我?們共同?塑造了?良好的?師德形?象,營?造了積?極向上?的氛圍?。本組?成員同?心同德?,奮發(fā)?向上,?無私奉?獻,愛?崗敬業(yè)?,積極?探索新?的教學?模式,?教書育?人,千?方百計?提高教?育教學?質量,?積極爭?創(chuàng)優(yōu)秀?備課小?組。在?全組成?員的共?同努力?下,已?順利完?成了工?作任務?,并取?得了一?定的成?績。為?了今后?更好地?發(fā)揚優(yōu)?點,克?服缺點?,特將?本學期?的工作?做如下?總結：?一、?認真貫?徹新課?標理念?指導思?想本?學期在?教學工?作中我?們繼續(xù)?貫徹新?課標理?念,以?提高學?生全面?素質為?目的,?圍繞有?效作業(yè)?、高效?課堂的?主題,?針對學?生的實?際情況?,實現?有效教?學。新?課程改?革的重?點之一?是如何?促進學?生學習?方式的?變革,?學習方?式的變?革迫在?眉睫!?它關系?到我們?的教育?質量,?關系到?師生的?校園生?活質量?。我們?今天必?須倡導?新的學?習方式?,是自?主學習?、合作?學習、?探究學?習的學?習方式?。這也?是實施?新課程?最為核?心和最?為關鍵?的環(huán)節(jié)?。新課?程強調?師生互?動、互?教互學?。二?、堅持?集體備?課,提?高教學?質量?、積極?組織本?備課組?教師鉆?研課標?,明確?課標精?神和目?的要求?。通?過認真?研讀課?標,準?確把握?新課程?的總目?標和分?類目標?,明確?新課標?的目的?要求,?為有效?地實施?課堂教?學提供?正確的?方向。?、實?抓常規(guī)?教學,?踏踏實?實做好?日常教?學工作?,提高?課堂教?學的實?效。?（__?__）?組織備?課組教?師對教?材進行?深入研?究,處?理好教?材的深?度,廣?度和銜?接,在?此基礎?上,認?真落實?和執(zhí)行?學期授?課計劃?。（?___?_）堅?持集體?備課,?我們備?課組每?周要進?行一次?集體備?課,發(fā)?揮集體?智慧,?組織必?要的集?體研究?和交流?。統一?進度,?統一資?料,統?一練習?。各教?師在方?向一致?、內容?統一的?前提下?,可根?據班級?實際和?個人教?學特長?,在教?學過程?中作適?當的、?靈活的?處理,?提高了?課堂教?學效率?。分?工合作?,在集?體交流?和研究?的基礎?上,我?們輪流?每人負?責一單?元的教?學案和?課件。?在學案?的設計?上,盡?力符合?不同層?次學生?的學情?,選修?班和必?修班使?用不同?的學案?。制作?課件時?注重實?用性,?能夠有?效地把?課件和?學案結?合起來?,提高?課堂教?學效果?。在?選修班?加強學?法及解?題方法?的指導?,培養(yǎng)?學生分?析問題?、解決?問題、?收集和?處理信?息的能?力,使?學生形?成一套?適合自?己特點?的學習?方法,?提高學?習效率?。每?節(jié)課上?完后,?及時總?結、反?思,交?流,改?進教學?。三?、存在?問題?、學生?學習的?積極性?不高,?班級兩?極分化?現象嚴?重。?、學生?答題規(guī)?范性不?夠、能?力欠缺?,自覺?性有待?提高。?3、?學生分?析學科?知識與?生活現?象、理?論邏輯?與生活?邏輯的?有機結?合的能?力有待?提高。?四、?今后努?力的方?向.?繼續(xù)抓?好備課?組建設?,要不?滿足于?現狀,?改進政?治課教?學。?.學習?課改精?神,掌?握更多?的信息?,為今?后的教?學工作?做準備