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文檔簡介
第18頁共18頁202?3年學(xué)?校后勤?管理工?作總結(jié)?一、?健全制?度,規(guī)?范管理?,確保?各項工?作順利?開展。?學(xué)校?后勤管?理工作?在學(xué)校?管理和?發(fā)展中?具有基?礎(chǔ)性、?保障性?的重要?作用。?因此,?我校的?后勤工?作,以?“雙服?務(wù)”為?宗旨,?牢固樹?立服務(wù)?育人的?思想,?求真務(wù)?實,科?學(xué)管理?,開源?節(jié)流,?增收節(jié)?支,把?有限的?財力、?物力合?理地用?在了學(xué)?校建設(shè)?、管理?之上,?充分發(fā)?揮學(xué)校?后勤的?保障作?用,確?保學(xué)校?實現(xiàn)持?續(xù)穩(wěn)步?發(fā)展。?為了更?好地加?強后勤?工作的?管理,?充分調(diào)?動后勤?職工的?工作積?極性,?我校對?照《學(xué)?校工作?管理手?冊》建?立健全?了一整?套后勤?各類人?員的規(guī)?章制度?以及各?個崗位?的職責(zé)?。各項?制度的?健全,?使我校?全體員?工得以?認(rèn)真對?照,履?行自己?的職責(zé)?,扎扎?實實地?工作。?二、?規(guī)范財?務(wù)行為?,管好?固定資?產(chǎn),做?到勤儉?持家。?我校?后勤財?務(wù)人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律?規(guī)章、?財經(jīng)制?度,做?到帳目?日清月?結(jié),帳?款相符?無差錯?;建立?預(yù)算支?出財會?專業(yè)人?員把好?第一關(guān)?,校長?審核的?層層把?關(guān)制,?做到收?支有計?劃、有?審批、?有手續(xù)?;做好?校長的?參謀和?助手,?為學(xué)校?當(dāng)家理?財。協(xié)?助校長?堅決執(zhí)?行市教?育局、?物價局?文件,?規(guī)范學(xué)?校收費?工作,?做好各?項費用?的申報?、審批?、收交?、結(jié)算?工作;?嚴(yán)格遵?守國家?和上級?規(guī)定的?財經(jīng)紀(jì)?律,為?學(xué)校管?好、用?好錢;?堅持一?支筆審?批,對?重要開?支,及?時向校?長匯報?,積極?出主意?、想辦?法、尋?求解決?問題的?有效途?徑。加?強收費?行為管?理,嚴(yán)?肅財經(jīng)?紀(jì)律,?禁止亂?收費,?做到收?支兩條?線,所?有收費?必須進(jìn)?入財務(wù)?處并上?交“財?政集中?支付中?心”。?根據(jù)?教育、?教學(xué)和?師生生?活中的?需求,?及時購?買教育?、教學(xué)?用品,?確保教?學(xué)工作?正常進(jìn)?行。堅?持合理?開支的?原則,?修舊利?廢,把?節(jié)約每?一分錢?當(dāng)作大?事來抓?。明?確固定?資產(chǎn)的?管理范?圍,按?照財務(wù)?部門的?管理規(guī)?范進(jìn)行?管理,?建好由?財政部?門統(tǒng)一?監(jiān)制的?固定資?產(chǎn)總分?類賬,?并做到?賬實相?符。學(xué)?校辦公?用品購?置后及?時登記?,入帳?,并建?立損失?賠償制?度。對?學(xué)校的?固定資?產(chǎn)及時?核查,?按規(guī)定?進(jìn)行上?報、審?批???學(xué)地管?理學(xué)校?的資產(chǎn)?,利用?暑假期?間為教?室安裝?了防盜?網(wǎng)和防?盜門,?確保我?校固定?資產(chǎn)的?安全。?三、?按部就?班、合?理運用?資金,?努力改?善辦學(xué)?條件。?后勤?部門管?的情況?很多很?雜:吃?、喝、?拉、撒?、睡、?生、老?、病、?死、退?等,無?所不包?。這些?工作關(guān)?系到師?生員工?的切身?利益。?后勤人?員只有?為學(xué)校?師生員?工的工?作生活?提供方?便,滿?足他們?的合理?要求,?才能解?除他們?的精神?負(fù)擔(dān),?使他們?能夠?qū)?心致志?地從事?工作和?學(xué)習(xí)。?本年?度,根?據(jù)"立?足現(xiàn)實?,著眼?未來,?科學(xué)布?局,分?步實施?"的原?則,我?校克服?資金的?困難,?做了如?下實事?1、?為優(yōu)化?、美化?校園,?學(xué)校派?專人管?理,進(jìn)?行樹木?的剪修?、草地?綠化,?栽花種?花,優(yōu)?化師生?工作、?生活環(huán)?境,美?化校園?。2?、學(xué)校?投入了?大量的?財力、?物力對?我校老?化的電?線電路?進(jìn)行改?造。利?用暑假?為每個?教室安?裝了電?扇,確?保老師?和學(xué)生?有一個?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。為?確保冬?季取暖?的正常?運行,?提前對?暖氣管?道進(jìn)行?了全方?面的排?查、更?換。?3、小?班化實?驗區(qū)的?工程建?設(shè)完成?后,做?到教室?內(nèi)電教?設(shè)備、?鋼琴、?空調(diào)各?種設(shè)施?配套到?位,清?潔工具?、課桌?椅統(tǒng)一?購置、?編號、?登記管?理。?4、積?極做好?勤工儉?學(xué)工作?,強化?臨時工?管理,?對水、?電、綠?化、清?潔等具?體工作?勤檢查?。開源?節(jié)流、?勤儉持?家,確?保實現(xiàn)?少花錢?、多辦?事、辦?好事。?5、?做好教?師工資?、職稱?評定考?核工作?,做好?老干部?和計劃?生育工?作。?四、綜?合治理?,安全?穩(wěn)定,?充分發(fā)?揮后勤?的保障?作用。?認(rèn)真?學(xué)習(xí)和?執(zhí)行河?北省教?育廳《?___?_學(xué)校?安全與?治安管?理工作?的若干?規(guī)定》?,牢固?確立安?全第一?的意識?,把學(xué)?校安全?工作列?入學(xué)校?管理的?重要議?事日程?,建立?一套行?之有效?的學(xué)校?安全管?理體系?。對活?動區(qū)的?器械天?天檢查?,杜絕?事故隱?患。學(xué)?校鍋爐?有專人?負(fù)責(zé),?不讓學(xué)?生接近?。我們?后勤人?員緊緊?配合學(xué)?校抓常?規(guī)管理?,做到?學(xué)生課?間有教?師監(jiān)督?,活動?區(qū)域有?老師跟?蹤,落?實保衛(wèi)?工作的?一日常?規(guī),建?立交接?班制度?。加強?學(xué)校財?產(chǎn)保衛(wèi)?和學(xué)生?保衛(wèi)工?作,積?極與公?安機關(guān)?配合建?立“人?防”、?“物防?”、“?技防”?的安全?體系。?總務(wù)?處與教?育處密?切配合?,在學(xué)?生中成?立了紀(jì)?律、環(huán)?境、衛(wèi)?生、安?全檢查?組,利?用課余?休息時?間對全?校的紀(jì)?律情況?、環(huán)境?衛(wèi)生狀?況、安?全防范?措施進(jìn)?行巡回?檢查,?發(fā)現(xiàn)問?題及時?糾正,?并倡導(dǎo)?師生如?發(fā)現(xiàn)學(xué)?校有不?安全隱?患可隨?時向總?務(wù)后勤?反映。?同時,?在后勤?工作中?還充分?發(fā)揮教?師的參?與評議?作用,?由食品?衛(wèi)生安?全工作?教師監(jiān)?督,對?學(xué)校食?堂的衛(wèi)?生、飯?菜質(zhì)量?等隨時?檢查監(jiān)?督,提?出改進(jìn)?方案,?極大地?促進(jìn)了?食堂工?作、食?品衛(wèi)生?安全工?作和學(xué)?校后勤?的管理?工作。?五、?新發(fā)展?、新思?路隨?著辦學(xué)?規(guī)模的?擴大,?隨著學(xué)?校新教?學(xué)樓的?建設(shè)和?施工,?學(xué)生宿?舍、食?堂等已?無法適?應(yīng)學(xué)校?發(fā)展的?需要。?面對存?在的問?題,我?們后勤?工作要?充分運?用學(xué)校?的人流?、物流?、時間?流、信?息流提?高辦學(xué)?質(zhì)量,?樹立學(xué)?校大后?勤觀念?,將學(xué)?生宿舍?、食堂?、門衛(wèi)?管理、?衛(wèi)生保?健、校?園綠化?美化等?后勤管?理服務(wù)?方面通?盤考慮?,不斷?完善各?種制度?,搞活?用人機?制,建?立一支?熱心為?教學(xué)服?務(wù),熟?悉業(yè)務(wù)?,能動?手實干?,特別?是具有?高度食?品衛(wèi)生?安全意?識和責(zé)?任感的?后勤工?作隊伍?,使后?勤工作?成為學(xué)?校發(fā)展?的堅強?后盾。?改變“?等”、?“靠”?、“要?”的思?想,大?膽創(chuàng)新?,變“?管理”?為“服?務(wù)”,?變“花?錢”為?“掙錢?”,使?學(xué)校后?勤工作?走上市?場化和?社會化?的新路?子。形?成學(xué)校?大后勤?工作的?強大合?力。我?們相信?,在局?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)下,?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子的精?心謀劃?下,在?全體教?師的共?同努力?下,我?校的后?勤工作?將會開?創(chuàng)出一?片新的?天地。?20?23年?學(xué)校后?勤管理?工作總?結(jié)(二?)一?、努力?做好后?勤保障?為了?給學(xué)校?的發(fā)展?做好后?勤保障?,后勤?做了以?下工作?:突?出抓好?食品衛(wèi)?生安全?工作?近年來?,食品?質(zhì)量問?題不斷?發(fā)生,?給我們?工作帶?來了極?大壓力?。學(xué)校?食品衛(wèi)?生安全?涉及校?園穩(wěn)定?大局,?是后勤?工作的?重點。?為認(rèn)真?落實校?領(lǐng)導(dǎo)的?指示精?神,在?抓飲食?衛(wèi)生安?全工作?中,我?們重點?抓了二?個環(huán)節(jié)?:1?、確保?食品安?全首先?從食品?采購源?頭抓起?,確保?食品物?資質(zhì)優(yōu)?價廉,?提高采?購工作?效率和?透明度?,減少?中間環(huán)?節(jié),降?低了成?本,不?僅維護?了師生?的切身?利益,?更重要?的是保?證了食?品原材?料入口?安全。?2、?安排專?職食品?留樣員?,嚴(yán)防?食物中?毒。成?品飯菜?的加工?、存放?等過程?是食品?衛(wèi)生安?全的重?要環(huán)節(jié)?,必須?嚴(yán)格監(jiān)?控把關(guān)?,為把?握好這?個環(huán)節(jié)?,確保?成品飯?菜的質(zhì)?量,我?們從員?工隊伍?中選派?業(yè)務(wù)熟?練、責(zé)?任心強?、有經(jīng)?驗的飲?食人員?擔(dān)任食?品監(jiān)督?員和留?樣員,?參加了?市衛(wèi)生?局的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?,配齊?留樣用?品和各?種登記?本!形?成了一?個完善?的食堂?管理監(jiān)?督機制?。二?、大力?加強疾?病預(yù)防?控制工?作目?前正是?甲型h?1n1?流感擴?散蔓延?的態(tài)勢?,并已?成為重?點高度?關(guān)注的?公共衛(wèi)?生事件?,疾病?預(yù)防控?制工作?成為后?勤工作?的重中?之重。?在校領(lǐng)?導(dǎo)的響?應(yīng)下嚴(yán)?格防控?學(xué)校的?衛(wèi)生管?理及外?來人員?的出入?登記并?測體溫?!同時?要做好?食品從?業(yè)人員?和管理?人員的?健康巡?查工作?,一旦?出現(xiàn)傳?染病病?例,要?立即調(diào)?離工作?崗位,?并按規(guī)?定報告?。二是?加強生?活用水?和日常?飲水安?全,在?衛(wèi)生部?門的指?導(dǎo)下做?好供水?設(shè)施的?清潔、?消毒工?作。三?是開展?全校衛(wèi)?生大檢?查,加?強校園?環(huán)境的?清潔及?消毒工?作。四?是加強?教學(xué)、?生活場?所的通?風(fēng)換氣?工作,?保證教?室、食?堂、宿?舍等地?方能保?持經(jīng)常?性通風(fēng)?換氣。?三、?日常工?作1?、公共?設(shè)施損?壞報修?,共接?到報修?維修項?目__?__多?次,其?中:電?工維修?項目_?___?余次(?更換照?明設(shè)施?___?_余件?),桌?、椅、?床維修?項目_?___?余次,?供暖維?修__?__余?次(更?換部件?___?_余種?)、其?它維修?項目_?___?余次)?,緊急?故障都?做了及?時處理?,一般?報修在?___?_小時?之內(nèi)都?作了相?應(yīng)處理?,還完?成了校?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?他任務(wù)?。2?、對我?校學(xué)生?實行定?額用電?,并對?實行定?額用電?的意義?加大宣?傳力度?,培養(yǎng)?了學(xué)生?的節(jié)約?意識,?為學(xué)校?節(jié)約電?費做出?了貢獻(xiàn)?,建立?平常巡?查責(zé)任?制,每?周對各?宿舍進(jìn)?行安全?巡查,?并對違?章使用?大功率?電器、?私拉亂?接電線?、使有?電熱毯?等違紀(jì)?情況進(jìn)?行徹底?清查,?對于違?章電器?堅決予?以沒收?,進(jìn)一?步做好?學(xué)生宿?舍的安?全與穩(wěn)?定工作?。3?、食堂?統(tǒng)一了?管理登?記本,?制定了?定期衛(wèi)?生檢查?制度,?實現(xiàn)采?購管理?實現(xiàn)信?息化,?在員工?管理、?師生溝?通和飯?菜經(jīng)營?細(xì)節(jié)上?下功夫?,發(fā)揮?餐廳窗?口形象?作用,?為師生?提供更?好的服?務(wù)和可?口的飯?菜。?4、行?政辦把?校園建?設(shè)重點?放在爭?創(chuàng)“綠?色校園?”上,?半年共?清運垃?圾立方?,清理?死角1?處;開?展美化?校園活?動,種?植花草?余株;?半年來?共布置?各種會?議__?__余?次。?202?3年學(xué)?校后勤?管理工?作總結(jié)?(三)?本學(xué)?期,總?務(wù)處在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?下,以?“學(xué)習(xí)?實踐_?___?”指針?,樹立?全面、?協(xié)調(diào)、?高效、?可持續(xù)?的__?__。?在堅持?以“后?勤保障?,物盡?其用,?杜絕浪?費,教?學(xué)所需?,文明?高效”?的服務(wù)?原則下?,以“?后勤不?后,服?務(wù)為本?并育人?,開拓?創(chuàng)新,?勤儉節(jié)?約”為?宗旨,?轉(zhuǎn)變思?想觀念?,銳意?改革創(chuàng)?新,加?強后勤?管理,?強化服?務(wù)意識?,堅決?做好后?勤保障?,盡力?謀取綜?合效益?,扎實?穩(wěn)妥地?推進(jìn)了?各項工?作的進(jìn)?程,取?得了較?為突出?的成績?。為來?年更好?的做好?服務(wù),?現(xiàn)做出?總結(jié)如?下:?一、抓?好綜合?管理為?學(xué)校的?發(fā)展做?好后勤?保障?后勤工?作必須?服務(wù)于?學(xué)校大?局和各?項教育?教學(xué)中?心工作?,因此?我們后?勤各部?門的工?作人員?都能從?學(xué)校整?體工作?出發(fā),?認(rèn)真傾?聽每條?合理化?建議,?主動配?合其他?領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校?的各項?工作。?學(xué)校后?勤綜合?管理的?好壞,?反映在?學(xué)校財?務(wù)工作?、校產(chǎn)?管理、?食堂、?衛(wèi)生室?、小賣?部、學(xué)?生公寓?諸多方?面。這?些工作?細(xì)致到?位才能?保障學(xué)?校各項?工作順?利進(jìn)行?。財會?管理方?面:嚴(yán)?把財務(wù)?制度關(guān)?,從學(xué)?校大局?出發(fā),?千方百?計增收?節(jié)資,?避免浪?費。在?資金問?題上可?花可不?花的錢?堅決不?花,非?花不可?的錢盡?量少花?,采購?物品貨?比三家?,為學(xué)?校節(jié)約?每一分?錢。在?校產(chǎn)管?理上,?做到工?作細(xì)心?,認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?為了減?輕一線?教師的?工作強?度,開?學(xué)初克?服人員?少事務(wù)?多的問?題,精?心策劃?,合理?安排工?作,從?辦公室?、教室?的安排?,到辦?公桌、?學(xué)生課?桌的排?放,及?辦公用?品的分?發(fā),學(xué)?生床位?的安排?和安裝?,加班?加點做?好,為?按時開?學(xué)提供?了保障?。同時?校園內(nèi)?今年植?風(fēng)景樹?___?_多棵?,為學(xué)?校的美?化打下?了基礎(chǔ)?。學(xué)校?供暖注?水和加?壓時,?我們后?勤工作?人員聽?從指揮?、統(tǒng)籌?安排、?全赴一?線,及?時妥善?處理了?各種突?發(fā)事件?,有的?一上就?是__?__小?時,在?我們后?勤人員?和各部?門的共?同努力?下,確?保供暖?工作順?利完成?。師生?吃飯是?大問題?,是做?好一切?工作的?保證。?學(xué)生開?學(xué)前,?充值室?加班加?點提前?制作并?測試餐?卡__?__余?張,保?證一開?學(xué)都能?按時就?餐。之?后每周?為學(xué)生?充值、?掛失、?補卡、?糾錯、?查詢_?___?余次,?保證了?師生的?就餐問?題。我?們雖然?是年齡?較大,?但工作?上從不?怕臟怕?累,從?自來水?管的維?修到廁?所的疏?通,各?種維修?、物資?搬運到?分發(fā),?這些活?兒,全?是我們?后勤人?員共同?努力去?完成的?,他們?工作的?敬業(yè)精?神和不?求索取?精神非?常值得?我們學(xué)?習(xí)。?二、注?重學(xué)習(xí)?優(yōu)化了?隊伍建?設(shè)堅?持每周?一的后?勤專題?會議,?及時安?排學(xué)習(xí)?職業(yè)道?德等方?面的規(guī)?范要求?;進(jìn)行?個人工?作述職?及下周?工作安?排;同?時研討?工作中?的問題?,集思?廣益,?采取最?佳的解?決方案?,大大?提高了?工作效?率。針?對問題?,及時?總結(jié),?落實整?改。?三、規(guī)?范操作?優(yōu)化管?理一?是各類?票據(jù)辦?理規(guī)范?,嚴(yán)格?按規(guī)定?程序操?作;二?是物資?采購實?行了部?門申請?、權(quán)限?審批、?總務(wù)辦?理的制?度,規(guī)?范了采?購行為?。三是?堅持了?兩周一?次的食?堂衛(wèi)生?大整治?,認(rèn)真?做好督?促每天?的打掃?、保潔?、消毒?殺菌工?作,強?化了食?堂工作?人員著?裝佩證?和規(guī)范?操作,?保證了?食堂食?品衛(wèi)生?。四是?加強了?小賣部?的衛(wèi)生?監(jiān)管,?定期或?不定期?抽查,?發(fā)現(xiàn)問?題,立?即落實?整改,?杜絕了?過期變?質(zhì)及三?無食品?進(jìn)入校?園,有?力的保?障了師?生身心?健康。?五是規(guī)?范了學(xué)?校衛(wèi)生?室管理?,嚴(yán)格?把關(guān)藥?品進(jìn)貨?渠道,?學(xué)生就?醫(yī)嚴(yán)格?執(zhí)行處?方簽制?度,確?保無醫(yī)?療事故?發(fā)生,?杜絕醫(yī)?患糾紛?。四?、建立?健全規(guī)?章制度?及安全?預(yù)案?首先規(guī)?范制定?了后勤?人員考?核制度?、食堂?飯菜提?前申報?管理制?度、衛(wèi)?生室管?理制度?、學(xué)生?服務(wù)部?管理制?度、公?物損壞?維修等?制度。?為貫?徹“以?人為本?”的理?念,遵?循“安?全第一?、預(yù)防?為主”?的基本?方針為?切實保?障廣大?師生和?學(xué)校財?產(chǎn)的安?全,提?高師生?在遭遇?重大突?發(fā)事件?或自然?災(zāi)害時?的應(yīng)對?能力,?我們制?定了教?學(xué)樓緊?急事故?疏散預(yù)?案、消?防應(yīng)急?預(yù)案、?學(xué)生宿?舍樓安?全應(yīng)急?預(yù)案、?學(xué)生活?動安全?應(yīng)急預(yù)?案等預(yù)?案、食?品安全?應(yīng)急預(yù)?案、并?進(jìn)行了?相應(yīng)的?演練,?提高了?認(rèn)識、?明確了?職責(zé)、?統(tǒng)一了?思想。?總之?,后勤?工作是?學(xué)校教?學(xué)工作?的保障?,涉及?到學(xué)校?的方方?面面。?搞好搞?活學(xué)校?后勤工?作,對?學(xué)校的?生存和?發(fā)展具?有決定?性的意?義。在?看到成?績的同?時也清?醒地看?到很多?不足之?處。?一是各?類財產(chǎn)?管理還?需進(jìn)一?步規(guī)范?,常用?物品損?壞現(xiàn)象?比較嚴(yán)?重。來?年,我?們將進(jìn)?一步強?化財產(chǎn)?管理,?實行財?產(chǎn)管理?承包制?,管好?用好物?資,各?部門的?設(shè)備,?儀器設(shè)?施實行?“日日?管理,?分室保?管”專?人使用?,專人?負(fù)責(zé),?專人保?管的管?理體制?,落實?責(zé)任到?人,其?次,結(jié)?合校產(chǎn)?管理,?進(jìn)一步?完善物?資的采?購,領(lǐng)?用,借?用管理?程序,?凡各部?門采購?的物品?一律先?經(jīng)驗收?入庫后?發(fā)放。?二是后?勤服務(wù)?工作創(chuàng)?新不夠?,思想?不夠解?放,觀?念不夠?新。思?路決定?出路。?來年,?我們要?不斷更?新觀念?,提前?及時收?集各類?信息,?努力開?創(chuàng)新服?務(wù)項目?,擴大?服務(wù)規(guī)?模,做?好挖潛?增效工?作。三?是后勤?隊伍的?建設(shè)雖?有所加?強,但?其素質(zhì)?仍需繼?續(xù)提高?。四是?后勤服?務(wù)的規(guī)?范建賬?尚未落?實到位?。來年?,將花?大力氣?啟動這?項工作?,以此?來規(guī)范?后勤管?理,給?教職工?一個明?白,還?經(jīng)辦者?一個清?白。五?是進(jìn)一?步規(guī)范?物資的?采購、?保管與?使用,?以固定?資產(chǎn)管?理的清?理為契?機,切?實加強?物資管?理工作?。六是?大力倡?導(dǎo)節(jié)約?,進(jìn)一?步服務(wù)?教學(xué)。?成績?的取得?歸功于?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的直?接指導(dǎo)?,全體?同事的?積極協(xié)?助、通?力合作?。在取?得成績?的同時?,我們?也認(rèn)識?到工作?中還存?在著不?足之處?,對這?些不足?之處,?我們將?在今后?的工作?中加以?克服。?20?23年?學(xué)校后?勤管理?工作總?結(jié)(四?)本?學(xué)期圍?繞上級?提出的?踐行“?___?_”為?工作的?指導(dǎo)思?想,以?“提高?學(xué)生宿?舍的管?理水平?和服務(wù)?意識”?為工作?重點,?在各級?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?在相關(guān)?處室的?緊密配?合以及?本處室?全體工?作人員?的通力?合作下?,本學(xué)?期工作?得以順?利完成?。現(xiàn)總?結(jié)如下?:一?、處室?完成的?重點工?作:?1、加?強安全?防范意?識,完?成學(xué)生?宿舍安?全檢查?、培訓(xùn)?等工作?(1?)完成?違規(guī)物?品大檢?查:為?貫徹執(zhí)?行上級?提出的?“創(chuàng)建?平安宿?舍”的?指示精?神,從?開學(xué)至?今,我?處室在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的總?體安排?和部署?下,針?對學(xué)生?宿舍的?設(shè)施設(shè)?備、違?規(guī)物品?多次開?展安全?大檢查?。每次?檢查都?發(fā)現(xiàn)或?多或少?存在安?全隱患?。由于?檢查及?時,防?范了更?多安全?事故的?發(fā)生。?(2?)完成?對各棟?生活老?師進(jìn)行?了防汛?知識的?培訓(xùn)工?作:今?年__?__月?以來,?我市暴?雨較多?,為避?免由此?引發(fā)的?安全事?故,我?處在學(xué)?校相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)指?示下,?多次召?開相關(guān)?會議,?然后由?處室主?任帶隊?,組織?了由管?理老師?、生活?老師參?加的地?質(zhì)災(zāi)害?安全排?查,檢?查范圍?大到樓?棟周邊?是否有?滑坡,?樓棟地?基是否?塌陷、?屋頂是?否漏雨?,小到?寢室墻?壁是否?滲水等?。為進(jìn)?一步提?高生活?老師的?相關(guān)防?范意識?和應(yīng)急?的能力?,同時?還印發(fā)?有關(guān)防?汛知識?資料到?每個生?活老師?手上,?對生活?老師進(jìn)?行了全?方位的?宣傳和?培訓(xùn),?宿管中?心還為?此撰寫?了《汛?期學(xué)生?宿舍安?全隱患?的排查?報告》?上交學(xué)?校相關(guān)?部門。?(3?)完成?學(xué)生宿?舍應(yīng)急?疏散演?練:為?了增強?全體師?生的消?防意識?,幫助?同學(xué)們?掌握正?確的自?救和逃?生技能?,提高?我校學(xué)?生面對?突發(fā)事?件的應(yīng)?對能力?和心理?素質(zhì),?___?_月_?___?日在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的要求?安排下?,我處?組織舉?行了由?高一、?高二的?住校學(xué)?生參加?的《應(yīng)?急消防?疏散撤?離演習(xí)?》。這?次演練?是近幾?年來規(guī)?模最大?的一次?,涉及?樓棟多?(1、?2、4?、5、?7、8?、10?、11?棟),?人數(shù)多?(__?__多?人)。?演練活?動事先?設(shè)計了?具體方?案,并?作了相?關(guān)班主?任、生?活老師?的培訓(xùn)?工作;?活動的?圖文資?料保存?齊全;?并在演?練結(jié)束?后作了?詳細(xì)的?總結(jié)。?通過這?次演練?,讓學(xué)?生在演?習(xí)過程?中了解?了災(zāi)難?情況下?的自救?以及逃?生路線?,達(dá)到?了學(xué)習(xí)?教育目?的。?2、完?成了對?學(xué)生宿?舍高考?前夕晚?寢紀(jì)律?管理?___?_月以?來,高?考臨近?,高三?住校生?中有少?數(shù)學(xué)生?因?qū)W習(xí)?壓力大?、情緒?異常等?諸多原?因,有?晚上挑?燈夜戰(zhàn)?的,有?情緒波?動行為?異常或?者寢食?不安的?,既影?響了自?己又影?響宿舍?其他同?學(xué)的學(xué)?習(xí)和休?息,造?成了不?良影響?。針對?這些情?況,我?處按照?學(xué)校相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?指示,?___?_月初?開始,?安排了?為期一?個月的?深夜(?凌晨_?___?點后)?值班巡?查工作?。相關(guān)?樓棟的?生活老?師們堅?持每晚?巡查,?及時防?止了學(xué)?生深夜?出現(xiàn)各?種不良?情況的?發(fā)生,?較好地?維持了?學(xué)生宿?舍的晚?寢紀(jì)律?,為備?戰(zhàn)高考?提供了?有力的?保證。?3、?完成學(xué)?生宿舍?第二批?500?、臺熱?水器更?換、使?用前安?全檢查?工作?由于學(xué)?生宿舍?的熱水?器使用?年限長?、各零?部件嚴(yán)?重老化?,既影?響學(xué)生?的正常?使用,?又留下?嚴(yán)重的?安全隱?患。為?了學(xué)生?們能夠?正常安?全地使?用熱水?器,繼?去年第?一批學(xué)?生宿舍?(1-?6棟)?___?_臺臺?熱水器?更換后?,今年?___?_月份?,我處?又配合?學(xué)校對?相關(guān)樓?棟(7?、8、?10、?11棟?)的所?有熱水?器進(jìn)行?了全部?更換。?在更換?過程中?,我們?認(rèn)真做?好相關(guān)?記錄、?工程驗?收和現(xiàn)?場清理?工作,?順利完?成了熱?水器的?更換工?作,確?保了學(xué)?生宿舍?熱水器?的安全?和可靠?性。?4、完?成高考?期間高?三住校?學(xué)生的?管理工?作高?考期間?,我校?高三學(xué)?生有近?___?_多人?住校,?高一、?高二地?州周末?留宿生?還有_?___?多人留?宿。是?近十年?來高考?期間在?校留宿?人數(shù)最?多的一?次。由?于高考?需要文?、理分?類,考?試地點?不同,?考生離?開寢室?時段不?同,加?上每天?的住宿?情況較?復(fù)雜,?有只在?寢室午?休的,?有只在?寢室晚?寢的,?管理難?度較大?。但我?處室克?服種種?困難,?先對相?關(guān)數(shù)據(jù)?進(jìn)行了?統(tǒng)計、?核實等?各項準(zhǔn)?備工作?,并在?高考當(dāng)?天,由?管理老?師親自?帶領(lǐng)生?活老師?進(jìn)行就?寢紀(jì)律?管理、?每天多?次進(jìn)行?認(rèn)真點?名和清?場,確?保參考?學(xué)生沒?有遲到?和誤考?情況發(fā)?生。?5、完?成高三?學(xué)生宿?舍撤離?工作?由于總?結(jié)了往?年高三?撤離工?作中的?經(jīng)驗和?教訓(xùn),?學(xué)管處?依據(jù)相?關(guān)要求?很快制?定了具?體實施?方案,?對這次?撤離工?作做了?全方位?的安排?。細(xì)致?到對各?棟、各?層甚至?各間寢?室的工?作人員?都做了?具體安?排,在?各層各?寢室張?貼“溫?馨提示?”,為?引導(dǎo)人?員制作?了工作?掛牌,?極大地?方便了?學(xué)生及?家長盡?快問詢?和了解?如何進(jìn)?行有序?順利撤?離。在?所有工?作人員?的努力?及學(xué)生?和家長?的積極?配合下?,__?__月?___?_日下?午順利?圓滿地?完成了?高三畢?業(yè)生的?撤離工?作。?6、完?成新高?三宿舍?搬移工?作由?于今年?的新高?三宿舍?搬遷所?涉及的?樓棟較?多(3?、4、?5、6?、7、?10、?11棟?),人?數(shù)多達(dá)?___?_人。?部分樓?棟之間?搬移距?離較遠(yuǎn)?(國際?部搬到?平行部?),搬?遷工作?較為復(fù)?雜。鑒?于此情?況,首?先由學(xué)?管處擬?寫宿舍?安排方?案,并?與各班?主任反?饋的相?關(guān)信息?(各班?住讀人?數(shù)和走?讀人數(shù)?,男生?和女生?人數(shù))?進(jìn)行核?對,我?宿管中?心老師?還在班?主任會?上作了?極為詳?細(xì)的解?說,最?后將確?定下來?的各棟?的寢室?分配表?發(fā)到各?班,學(xué)?生按照?事先安?排好的?各自所?屬樓棟?、寢室?號、床?位號有?條不紊?地進(jìn)行?搬移。?目前,?___?_人的?搬移工?作已順?利完成?。7?、完成?本學(xué)期?走讀生?等相關(guān)?辦理工?作(?1)本?學(xué)期新?轉(zhuǎn)入及?走讀轉(zhuǎn)?住讀的?學(xué)生_?___?人,外?校轉(zhuǎn)入?生__?__人?。寢室?及床位?已全部?安排到?位。?(2)?完成了?三個年?級走讀?生的辦?理,人?數(shù)__?__人?(包括?新高三?走讀生?___?_人)?。本學(xué)?期增辦?___?_名地?州生周?末留宿?手續(xù)。?(3?)三個?年級走?讀生的?期末退?費手續(xù)?工作已?經(jīng)結(jié)束?。除少?部分走?讀學(xué)生?未登記?上冊需?要補手?續(xù)補退?費外,?已經(jīng)基?本完成?此項工?作。?8、加?強新進(jìn)?生活老?師的崗?前培訓(xùn)?、完成?生活老?師管理?、考核?工作,?以此提?高生活?老師隊?伍教育?、管理?、服務(wù)?水平?___?_月初?至今,?我處共?招聘了?___?_名生?活老師?,學(xué)管?處一如?既往地?加強對?新生活?老師進(jìn)?行崗前?培訓(xùn)。?根據(jù)我?校女生?活老師?工作認(rèn)?真的特?點,首?先選定?優(yōu)秀的?女生活?老師,?進(jìn)行“?老帶新?”,對?新生活?老師進(jìn)?行手把?手指導(dǎo)?,之后?再組織?集中培?訓(xùn)__?__余?次,最?后進(jìn)行?理論考?核。通?過一個?月的培?訓(xùn),其?中有_?___?人已通?過了考?核,被?正式聘?用上崗?。在?生活老?師的常?規(guī)考核?與管理?方面:?(1?)嚴(yán)格?工作紀(jì)?律。周?末值班?時認(rèn)真?管理生?活教師?簽到簽?退情況?,及時?了解未?按時簽?到簽退?老師的?具體情?況。發(fā)?現(xiàn)問題?及時了?解原因?并上報?領(lǐng)導(dǎo)。?不定期?到各樓?棟了解?生活老?師常規(guī)?工作情?況,抽?查到崗?情況。?(2?)了解?各樓棟?整體工?作情況?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?,如有?解決不?了的問?題,及?時向上?級領(lǐng)導(dǎo)?反饋,?組建了?一支各?負(fù)其責(zé)?、人盡?其職、?主動性?強、團?結(jié)和諧?的生活?老師隊?伍。?(3)?組織了?學(xué)期生?活老師?考核工?作,每?個環(huán)節(jié)?按領(lǐng)導(dǎo)?要求,?著重考?查工作?常規(guī)以?及安全?防范,?比如工?作流程?、安全?要求等?,旨在?通過考?試,促?使生活?老師們?對自己?相關(guān)工?作要求?有細(xì)致?的了解?,熟練?掌握工?作流程?。(?4)學(xué)?期考核?結(jié)果情?況:?優(yōu)秀樓?棟__?__個?:5?、8、?10棟?優(yōu)秀?生活老?師:_?___?人安?全獎、?老帶新?獎、寢?室文化?獎、奉?獻(xiàn)獎等?:__?__人?次9?、加強?宿舍文?化建設(shè)?,開展?一系列?宿舍活?動(?1)結(jié)?合學(xué)校?開展的?校園文?化活動?,打造?一個“?住在寢?室,愛?在寢室?”的住?宿生活?環(huán)境,?展示貴?陽一中?學(xué)生良?好素質(zhì)?,彰顯?住宿生?活品質(zhì)?,提升?宿舍文?化品位?,學(xué)管?處于_?___?月中旬?開始,?組織全?體高一?學(xué)生寢?室,開?展了為?期一個?月的以?“我的?寢室我?的家”?為主題?的《貴?陽一中?第__?__屆?寢室美?化設(shè)計?評選活?動》。?這次?活動的?主要內(nèi)?容是,?在寢室?常規(guī)要?求規(guī)范?的基礎(chǔ)?上,要?求對寢?室內(nèi)部?環(huán)境布?置和寢?室門牌?進(jìn)行設(shè)?計。在?各班主?任大力?支持和?各樓棟?生活老?師的大?力宣傳?和積極?配合下?,同學(xué)?們積極?響應(yīng),?熱情高?漲,精?心布置?、匠心?獨運。?參評寢?室自己?動手制?作各種?室內(nèi)裝?飾和設(shè)?計寢室?門牌,?通過各?種風(fēng)格?主題,?多方位?展現(xiàn)了?每間宿?舍的風(fēng)?采,全?面地展?現(xiàn)了我?校學(xué)生?活潑、?團結(jié)、?積極、?健康、?向上的?精神風(fēng)?貌。?通過各?樓棟生?活老師?、棟長?推薦,?管理中?心老師?打分幾?個環(huán)節(jié)?,產(chǎn)生?了一等?獎__?__名?,二等?獎__?__名?,三等?獎__?__名?。(?2)繼?續(xù)開展?了每月?一次文?明寢室?評比活?動,本?學(xué)期星?級寢室?匯總結(jié)?果是,?共評出?:四星?級寢室?:__?__個?三星級?寢室:?___?_個。?二星?級寢室?:__?__個?一星級?寢室:?___?_個。?(3?)繼續(xù)?開展了?每月一?期學(xué)生?宿舍_?___?個樓棟?的黑板?報宣傳?工作。?主題分?別是“?新學(xué)期?、新氣?象”、?“清明?思親”?、“五?一專刊?”、“?健康生?活小常?識”“?創(chuàng)意節(jié)?能宣傳?迎檢增?刊”。?(4?)開展?了學(xué)生?宿舍黑?板報評?比活動?:為提?升學(xué)生?素養(yǎng),?豐富住?宿文化?生活,?建設(shè)生?態(tài)文明?宿舍,?提高黑?板報質(zhì)?量,從?這個學(xué)?期開始?,學(xué)管?處組織?了宿管?委同學(xué)?,每月?對學(xué)生?宿舍樓?棟進(jìn)行?黑板報?評比,?獎項分?為一、?二、三?等獎,?并將評?選結(jié)果?納入班?級宿舍?常規(guī)考?核之中?。自從?開展這?一活動?以來,?我校學(xué)?生宿舍?的黑板?報出刊?質(zhì)量有?了很大?提高。?10?、繼續(xù)?有條不?紊地開?展宿管?委工作?在我?處管理?老師的?正確指?導(dǎo)下,?宿管委?的工作?繼續(xù)有?條不紊?地進(jìn)行?:(?1)在?本屆理?事會的?積極帶?領(lǐng)下,?整合各?部工作?,做到?分工明?確,學(xué)?生干部?意識到?位,工?作效率?高;?(2)?高一高?二值周?工作、?文明監(jiān)?督崗工?作、紀(jì)?檢部抽?查工作?、組織?部整理?匯總各?類考核?表格工?作等形?成了常?態(tài)化管?理模式?,班主?任、學(xué)?生對宿?管委的?工作有?了更進(jìn)?一步、?更全面?的認(rèn)識?;(?3)經(jīng)?過報名?、競選?、打分?等環(huán)節(jié)?,順利?產(chǎn)生新?一屆宿?管委干?部,并?成功召?開了換?屆大會?;(?4)初?步建立?宿管委?干部試?用考查?機制,?期限為?一學(xué)期?;(?5)對?于學(xué)生?干部們?的管理?,采取?把握方?向的前?提下讓?學(xué)生充?分發(fā)揮?自主管?理的形?式,為?他們提?供了鍛?煉的平?臺;?(6)?樹立學(xué)?生干部?要模范?遵守校?規(guī)校紀(jì)?的風(fēng)氣?,規(guī)范?行為,?強調(diào)職?責(zé)。這?項工作?包括倡?導(dǎo)文明?值周行?為、倡?導(dǎo)文明?開會(?不亂動?東西、?清理殘?留垃圾?等)、?規(guī)范開?
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