語文版三級(jí)下冊(cè)語文末綜合復(fù)習(xí)答案完美版班級(jí)：_____________

姓名：_____________形字1.比下的，組。裳（_________）棠（_________）

碰（_________）棵（_________）濕（_________）課（_________）

猜（_________）情（_________）2.形字詞料（_________）抖（_________）

票（_________）飄（_________）

聞（_________）問（_________）

勾（_________）句（_________）3.比比再詞賓（_________）睬（_________）密（_________）籠（_________濱（_________）踩（_________）蜜（_________）攏（_________4.辨組。次（______）旅（______）訴（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）拼詞5.我小書家zhīzhǒyxif1/

6.拼拼寫寫zēngtiān（________）yǎnzòu（________fú（________）dàngyàng（________）pí（________gē（________）dàotián（________）lǒng（________）ěr（________）yànzi（________）quān）7.根拼寫語nǎodàihuāxid（________）（________（________（________）（________）mùgufruǎnbkùyánshí（________）（________（________（________）（________）8.看音詞。yuānyangyáxiīzi（________）（________（________（________）（________）jishyànzirónghuàzhlóuh（________）（________（________（________）（________）補(bǔ)詞9.我把列語充整（____）頭（____）氣（____）雞起（____）（____）（____）而歸歡（____）亂（____）

千（____）萬（____）爭（____）斗（）2/

10.將語充整再擇空畫（__）（__）足

杞人（__）（__）鼠（__）寸（__）井（__）之（__）（__）舟（__）劍（__）弓（__）影（__）（__）矛盾

掩（__）盜（）1．我們做事要認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的問題，既不可以（），也不可以盲目樂觀。2．我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一定要誠懇踏實(shí)，千萬不要（_________），自欺欺人。11.把語充整并說的現(xiàn)搖（___）晃（___）

披（___）散（___）

張（___）舞（）提（___）吊（___）（___）紅（___）赤（___）忙（___亂（___）疾（___）快（___）干（___）燥我發(fā)現(xiàn)這些詞特點(diǎn)________________________12.把語充整（____）（____）學(xué)步（____）（____）求劍（____）（____）蛇影

掩（____）盜（____）（____）（____矛盾濫（____）充（____）（____）（____憂天畫（____）添（____）（____）（____之蛙句訓(xùn)營13.句加廠1．明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_____________________________________2．曇花開了。（把物當(dāng)作人來寫）_____________________________________3．修改病句。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗(yàn)人們長期積累的，改善了造紙術(shù)。____________________________________________________________3/

．．．．．．．14.根要完下句練。1．蜜蜂無論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）__________________________________2．他常常每天到公園散步。（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句）__________________________________4．狼使勁地?fù)u尾巴。（改為把字句）__________________________________5．雨水淋濕了衣服。（改為被字句）__________________________________15.按求句。1．孫中山笑了笑（____）說（____）學(xué)問學(xué)問（）不懂就要問（）為了弄清楚道理（_____）就是挨打也值得（）（給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）2．楊梅熟透了。楊梅有酸味。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話）______________________________________3．一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（用上比喻手法仿寫）______________________________________4．冬天，校園真美??！______________。（圍繞這句話把段落補(bǔ)充完整）16.根要完下句練。1．這是一個(gè)真實(shí)的故事。（改寫成反問句）___________________________2．螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。（改寫成反問句）_______________________________3．難道鳥沒有氣味嗎？（改成陳述句）4/

___________________________4．刺猬把散落的紅棗逐個(gè)收攏起來。（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）_____________________________________________聰小官17.下句中是喻的對(duì)表，是用號(hào)示1．太陽像個(gè)火球，跳出了海面。（_____）2．此刻，我似乎看到了無邊的大海和涌起的浪花。）3．小明想像他姐姐一樣，當(dāng)個(gè)醫(yī)生。（_____4．老師像媽媽一樣關(guān)心我們。（_____）18.判正，確打√，誤打×。1．《夜書所見》中的“書”是“寫”的意思。）2．“熱”“烈”這兩個(gè)字的偏旁都是“灬”，表示跟水有關(guān)系。）3．“奏”字用部首查字法，應(yīng)先查“大”部，再查畫。（____）4．“觀眾們繼續(xù)走進(jìn)體育館，陸續(xù)看乒乓球比賽?！边@句話沒有語病。（___）19.判下說，的“”錯(cuò)打×。1．《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》不都是描繪的秋天景色。）2．《秋天的雨》是一篇洋溢詩情畫意和童真童趣的散文。）3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》主要寫“我”在一場秋雨后上學(xué)，看到水泥道上鋪滿了金黃的落葉，覺得很美。（_____）4．寫日記可以幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活、記錄生活的習(xí)慣。5．《聽聽，秋的聲音》的作者是畢國瑛。）20.判下說是正。5/

1．國慶節(jié)也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。（______2．每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其對(duì)應(yīng)的傳說或來歷。）3．端午節(jié)人們舉行賽龍舟的活動(dòng)是為了紀(jì)念民族英雄岳飛。（______4．春聯(lián)舊時(shí)叫桃符，貼春聯(lián)象征著喜慶、吉利，是對(duì)未來的美好期盼。（______）閱理21.閱下，答題春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔幷撘粋€(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。”1．小鳥們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么問題？_________________________________________2．寫出下面詞語的近義詞。瞧（_________）

爭論（__________）3．小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（1）小白鴿說：________________________（2）小燕子說：________________________6/

．．．．．．．．（3）麻雀說：__________________________（4）小黃鶯說：_________________________4．描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有：_____、_____、_____5．小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？_________________________________________22.課閱。國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它。①你敢碰我嗎，陶罐子!”鐵罐傲慢地問。②“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛回答。③

我就知道你不敢

懦弱的東西

鐵罐說

帶著更加輕蔑的神氣。1．在文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2．“驕傲”在文中的意思是（)（填序號(hào))A．自以為了不起，看不起別人B．自豪C．值得自豪的人或事物3．朗讀文中畫“”的三個(gè)句子時(shí)，句①應(yīng)該用（______）的語調(diào)，句②應(yīng)該用（______）的語調(diào)，句③應(yīng)該用（______的語調(diào)。（填序號(hào))①自然平穩(wěn)②上揚(yáng)③下沉4．從文中加點(diǎn)的詞語中可以體會(huì)到鐵罐和陶罐分別具有怎樣的性格特點(diǎn)？________________________________________23.閱短，答題恰到好處的掌聲一位父親帶著9歲的兒子來到北京，尋找他們的音樂夢(mèng)。為了能夠留在北京，父親費(fèi)盡周折，勉強(qiáng)將兒子送進(jìn)了一所小學(xué)。兒子的特長是彈鋼琴，父親聯(lián)系了一位有名的鋼琴老師給兒子上課。第一天，鋼琴老師只教了兒子一段簡單的樂譜，就搖起了腦袋：“這孩子的反應(yīng)慢，肯定上不了音樂學(xué)院，趁早改行吧！”結(jié)果，性格倔強(qiáng)的兒子當(dāng)場就和老師吵了起來，父親怎么也勸不住，師生倆鬧得不歡而散?？粗粻帤獾膬鹤?，7/

父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京。在父子倆準(zhǔn)備動(dòng)身的當(dāng)天，接到了一個(gè)意外的通知：兒子所在的學(xué)校辦晚會(huì)，老師們指定要兒子彈奏鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：“我不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說我反應(yīng)慢，我再也不摸琴了！”（）老師怎么做工作，兒子（）表示再也不摸琴了。他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾，那就是兒子班上的同學(xué)。接下來，令兒子感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，小朋友們你一言我一語地幫著勸開了：“彈吧，我們都喜歡聽你彈琴！在我們心中，你彈鋼琴是最棒的！”那天晚上，兒子流著淚，以從未有過的激情，彈奏了幾支曲子。演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲四起，久久沒有停下。兒子站起身來，一遍又一遍向著鼓勵(lì)他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個(gè)改變自己一生的決定：我要學(xué)鋼琴！我一定要學(xué)好！憑著過人的自信加努力，兒子以優(yōu)異的成績考入了理想的學(xué)校。后來，他成了這所學(xué)校最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。成名之后，很多人問起兒子成功的秘訣，他無一例外都會(huì)提及小學(xué)時(shí)那場特殊的晚會(huì)，提及激勵(lì)自己的掌聲。后來，一位記者在專訪稿中動(dòng)情地寫道：感謝這些掌聲，盡管它們不是出自名人，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。費(fèi)盡周折：_______________________不歡而散：______________________2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3．為什么說同學(xué)們的掌聲是“恰到好處”的掌聲？（）A．因?yàn)檎坡暿沁B綿不絕的。B．因?yàn)檫@是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。C．因?yàn)閮鹤酉敕艞墝W(xué)鋼琴的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲讓他重拾信心。4．讀完這個(gè)故事，我們懂得了：當(dāng)別人遇到挫折時(shí)，我們要他；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該__________，而是要____________。8/

．．．．．．24.閱下，答題牽?；ǎㄆ危┤~圣陶手種牽牛花，接連有三四年了。種在十來個(gè)瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒。但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。有時(shí)認(rèn)著墻上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。1．聯(lián)系上下文寫出加點(diǎn)詞語的意思。不勝：_______________________未嘗：_______________________2．“老把戲”指的是什么？用“”在短文中畫出來。3．你從（）這些地方可以看出作者對(duì)牽?；ǚ浅巯?。A．生長迅速，內(nèi)心驚喜B．尋找新泥，悉心照料；制作架子，期待開花C．每日觀賞，寄托心情4．為什么作者說“即使沒有花，興趣未嘗短少”？作者從哪里得到了興趣？_______________________________________________9/

寫25.快習(xí)。你的身邊有父母、鄰居、伙伴……請(qǐng)把他（她）寫出來，寫作要突出人物的特點(diǎn)，有條理，題目自擬，300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.快習(xí)。題目：，不用謝提示：在日常生活中，你一定幫助過朋友、同學(xué)、老師、家人，甚至是陌生人吧，因此，你也得到過他們真誠的感謝。這些事情也許至今還留在你的記憶10/

中，那么趕緊寫下來吧！要求：1．請(qǐng)先在橫線上填一個(gè)人物，比如：老師，不用謝；媽媽，不用謝；小明同學(xué)，不用謝……2．仔細(xì)回憶自己曾經(jīng)做過的一件好事，把這件事完整地寫下來，盡可能寫得精彩一點(diǎn)。3．語句要通順，書寫要認(rèn)真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.習(xí)展。題目：我有一個(gè)好11/

提示：①將題目補(bǔ)充完整，如：媽媽、老師、朋友等。②寫出好在哪里。③句子通順，有真情實(shí)感，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、衣裳2、顏料

碰見郵票

一棵新聞

猜想勾畫

海棠抖動(dòng)

濕潤飄動(dòng)

課程問題

感情句子12/

3、賓客理睬4、三次旅行

秘密告訴

籠罩玩耍

海濱叫喊

踩住砍樹

蜜蜂漢族

聚攏拆開

不要感謝5蜘蛛所有神仙

孔雀風(fēng)霜

院墻

贈(zèng)送石油6增添

演奏

音符

蕩漾

疲倦

贊歌

稻田

聚攏

略過

偶爾

燕子

一圈7腦袋

視線

花壇

顯得

擋住

木材

刮風(fēng)

松軟

寶庫

嚴(yán)實(shí)8鴛鴦

蘆芽

小溪

梅子

黃鸝

減少

燕子

融化

泛舟

蔞蒿9、垂；喪；聞；舞；滿；載；蹦；跳；辛；苦；奇；艷10蛇添憂天目光底蛙刻求杯蛇自相耳鈴杞人憂天掩耳盜鈴11頭腦頭發(fā)牙爪心膽面耳手腳眼手口舌都含有身體部位名稱12邯鄲耳鈴自相刻舟竽數(shù)杞人杯弓蛇足井底13、如果明天不下雨，我們就去公園放風(fēng)箏。曇花向人們展示美麗的笑臉。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。14、無論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。他常常到公園散步。（他每天到公園散步。）你一直想去伯伯家。狼把尾巴使勁地?fù)u。衣服被雨水淋濕了。15，：“，。，?！睏蠲冯m然熟透了，酸味還是有的。松鼠的尾巴就像一把傘。操場白茫茫一片，樹上也披上了銀裝。16、這難道不是一個(gè)真實(shí)的事嗎？螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神難道不值得敬佩嗎？鳥有氣味。散落的紅棗被刺猬逐個(gè)收攏起來。東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。17、√××√18、√×××19、×√√√√20、×√×√21、13/

1．春雨到底是什么顏色的？2．看討論3．春雨是無色的。

春雨是綠色的。

春雨是紅色的。

春雨是黃色的。4．落

淋

灑

滴5．示例：春雨是無色的。22、1．“，！”，2．A3．②①③4．鐵罐傲慢無理，陶罐謙和友善。23、1．父親為了讓兒子留在北京，接受更好的教育，付出了很多努力。老師吵架后，二人不愉快地分開了。2．無論都3．C

兒子和4．鼓勵(lì)24、

放棄

定信心、勇往直前1．承受不了，不能忍受。

并沒有。2．藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏。3．B4．例：作者在種花的過程中，也享受到了快樂，感悟到很多的道理。25范文：我的媽媽我們家有一位熊貓大俠，她就是我的媽媽。媽媽的血型是型rh陰性，這種血型很稀少，幾千萬分之一，所以稱之為熊貓俠。過小年那天，湘潭血站邀請(qǐng)媽媽去參加他們的年會(huì)，媽媽順便也把我?guī)狭?，她說讓我也參觀了解一下血站。在參觀血站時(shí)我知道了血站是如何保存血液，也了解了血站的功能和作用，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在那天我也知道了一個(gè)令人開心的事：2016年媽媽頂著酷暑跑到血站為一個(gè)急需她14/

這種血型的人獻(xiàn)血，這件事被媒體報(bào)道了，因而媽媽特別被血站邀請(qǐng)來參加這個(gè)年會(huì)。我覺得媽媽真是很偉大，我也為有這樣一位好媽媽而自豪！年會(huì)上，主持人為我們講了金獎(jiǎng)獻(xiàn)血者們的