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課題雨點(diǎn)總第5課時。本課共2課時,為第1課時。學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋。3、學(xué)會本課5個生字“落”、“?!?、“洋”。重點(diǎn)難點(diǎn)能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文課前準(zhǔn)備多媒體課件、詞語卡片教學(xué)設(shè)計(姓名:陳愛華)重建與反思(姓名:)一、謎語導(dǎo)入1、師出謎面:千條線,萬條線,落到河里就不見。(雨點(diǎn))2、板書課題。師述:小雨點(diǎn)可喜歡旅行了,他今天要到哪里去呢?我們一起去看看。二、初讀課文1、借助拼音把字音讀準(zhǔn),課文讀通順。2、課文中共有4句話,配有4幅圖。請小朋友一邊看圖,一邊讀相應(yīng)的句子,再想想它們的意思。3、通過自讀,你知道雨點(diǎn)都落進(jìn)了哪些地方?雨點(diǎn)落進(jìn)不同的地方,樣子有什么不同?讓我們一句一句把課文讀好。4、交流:雨點(diǎn)落到哪里?貼圖:池塘圖、小溪圖、江河圖、海洋圖。相機(jī)讀準(zhǔn)詞語:(1)出示詞語卡片“池塘”、“小溪”、“江河”、“海洋”。(2)雨點(diǎn)在干什么?相機(jī)出示詞語:“睡覺”、“散步”、“奔跑”、“跳躍”。注意:“睡”是翹舌音,“散”是平舌音,“跳”和“覺”是三拼音節(jié)。5、你最喜歡讀哪一句,讀給小朋友聽一聽。6、指導(dǎo)朗讀全文。三、教學(xué)生字1、出示生字卡片,去拼音學(xué)生認(rèn)讀。2、學(xué)生自學(xué)生字“落、進(jìn)、覺、散、步”,交流:“落”是上下結(jié)構(gòu),部首是“草字頭”,不是“三點(diǎn)水”?!坝X”的部首是“見”?!吧ⅰ弊⒁庾蟀氩糠值墓P順,“步”注意下半部分不能多點(diǎn)。3、教師范寫指導(dǎo)。4、指導(dǎo)學(xué)生描紅、臨摹、仿寫。5、教師巡視,講評作業(yè)板書設(shè)海洋…………跳躍2.雨點(diǎn)江河…………奔跑小溪…………散步池塘…………睡覺課題雨點(diǎn)總第6課時。本課共2課時,為第1課時。學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)背誦、拓展課文2、了解一點(diǎn)水的變化常識,激發(fā)學(xué)生觀察、認(rèn)識自然現(xiàn)象的興趣。3、學(xué)習(xí)4個生字,指導(dǎo)書寫。重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)化語言,積累語言、模仿拓展課前準(zhǔn)備課件、詞語卡片教學(xué)設(shè)計(姓名:陳愛華)重建與反思(姓名:)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、出示詞語卡片,默讀詞語。2、開火車讀、齊讀3、雨點(diǎn)落進(jìn)哪里,樣子又有什么不同?我們一起來讀一讀課文。二、新授:(一)、學(xué)習(xí)第一句1、同學(xué)們,雨點(diǎn)先去了哪里旅行?(出示第一句及圖)。2、誰來讀第一句?(個別讀后,其它同評)。指導(dǎo):請大家觀察圖,這個池塘是怎樣的?里面的水一動不動,靜悄悄的,雨點(diǎn)在里面睡覺了,所以讀這一句的時候,“睡覺”這個詞要讀得怎么樣?輕一些,可別太大聲了,把雨點(diǎn)吵醒了呀?。ǘ?、學(xué)習(xí)第二句1、指導(dǎo)朗讀第二句“雨點(diǎn)落進(jìn)小溪里,在池小溪散步”。2、指導(dǎo)觀察圖:小溪里的水流得怎么樣?小溪里的水流慢慢地流,我在里面跟著慢慢地流,就好象是在散步,多么自由自在,多么舒服?。?、指導(dǎo)朗讀(三)、學(xué)習(xí)第三句1、指導(dǎo)朗讀第三句“雨點(diǎn)落進(jìn)江河里,在池江河奔跑”。2、指導(dǎo)觀察圖:江河里的水流得很急,后浪推前浪,奔騰向前,真像在奔跑。多快,多有力!。3、哪位小朋友能夠配上手的動作,再來讀第三句?(貼出生字“奔跑”)(四)、學(xué)習(xí)第四句1、指導(dǎo)朗讀第四句“雨點(diǎn)落進(jìn)海洋里,在海洋里跳躍?!?、指導(dǎo)觀察圖:大海里波浪翻滾,雨點(diǎn)在大海里一會兒被掀到浪尖,一會兒被拋到浪底,就像在跳躍,比上面的更有力了。讀的時候也要更有力。3、誰能為第四句配上動作讀一遍?(貼出生字“海洋”、“跳躍”)、(五)、指導(dǎo)朗讀全文
1、雨點(diǎn)先是在睡覺,然后是散步,接著是奔跑,最后是跳躍,雨點(diǎn)越來越高興,也越來越興奮、有力了,讀的時候,每一句都要有不同的氣勢。這樣有趣的旅行,想再感受一次嗎?請大家站起來再讀一遍課文,邊讀邊配上動作。(屏幕上同時展示四幅畫面)2、試背課文。三、引導(dǎo)遷移1.瞧,小朋友,小雨點(diǎn)多愛旅行,玩得多開心哪!想想看雨點(diǎn)還會落到哪些地方,會帶來哪些變化呢?哪位小朋友來編一句?2.師生共同編兒歌,如:雨點(diǎn)落在雨傘上,在雨傘上跳舞;雨點(diǎn)落在樹梢上,在樹梢上歡笑。雨點(diǎn)落在屋檐上,在屋檐上蹦跳。雨點(diǎn)落在花瓣上,在花瓣上唱歌。雨點(diǎn)落在樹葉上,在給樹葉洗澡。雨點(diǎn)落在小草上,在小草上玩滑滑梯。四、學(xué)習(xí)生字,指導(dǎo)書寫。1、抽讀生字卡片2、出示“跑、海、洋、躍”四個生字。同桌討論你有什么好辦法記住這些生字,有什么新發(fā)現(xiàn)。3、交流:“?!焙汀把蟆边@兩個字左右結(jié)構(gòu)、偏旁都是三點(diǎn)水,因?yàn)樗鼈兌寂c水有關(guān)。4、“跑”和“躍”這兩個字左右結(jié)構(gòu)、偏旁都是足字旁,與腳有關(guān)。5、指
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