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大學生飲食營養(yǎng)與健康結(jié)課論文學院:年級:學號:姓名:摘要大學時代是學知識長身體的重要階段,同時也是良好的飲食習慣形成的重要時期,這個階段掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習慣,對于促進生長發(fā)育保證身體健康有重要的意義。尤其對于當代大學生,時代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄,具備熱血青年的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁,那么,關(guān)注自我,關(guān)注健康就成為我們不可忽視的問題。本文從大學生飲食營養(yǎng)概況、大學生平衡飲食的作用以及提高大學生飲食質(zhì)量的對策三個方面對當前大學生的飲食營養(yǎng)進行了全面的論述,以增強大學生對平衡飲食營養(yǎng)方面的意識。關(guān)鍵字飲食營養(yǎng);健康;概況;措施前言“營養(yǎng)”一詞源自于拉丁語,其原意為“授乳”。營養(yǎng)是人類為了維持生命,滿足機體生存、學習和工作能量需要的物質(zhì)基礎(chǔ)。在營養(yǎng)學界,通常是將人體對食物的攝取、消化、吸收和利用的整個過程稱為營養(yǎng)。營養(yǎng)素則是指保證人體生長、發(fā)育、繁衍和維持健康生活的物質(zhì),其中最主要的營養(yǎng)素是碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、水、礦物質(zhì)和維生素。大學生是青年中的一個特殊群體,正處于生長發(fā)育的中后期,活潑好動,運動量大,加上繁重的腦力勞動和緊張的學習等,是一生中各種營養(yǎng)素需要量最大的時期。但目前,我國大學生對營養(yǎng)素的來源和食物分類了解較少,不懂得如何搭配營養(yǎng),存在著諸多營養(yǎng)方面的問題,這些問題將影響大學生的成長和學習。一、衡量自我健康的標準健康不但是身體沒有殘疾,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應了。健康的標準:有充沛的精力,能從容不迫地擔負日常生活和繁重工作,而且不感到過分緊張與疲勞,處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔責任,不挑剔,善于休息,睡眠好,應變能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化,能夠抵抗一般性感冒和傳染病,體重適當,身體勻稱,站立時頭、肩、臂位置協(xié)調(diào),眼睛明亮,反應敏捷,眼臉不易發(fā)炎,牙齒清潔,無齲齒及疼痛,牙齦色正常,無出血,頭發(fā)有光澤,無頭屑,肌肉豐滿,皮膚有彈性。健康四大基石:合理飲食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。(一)我校大學生飲食營養(yǎng)存在的主要問題學生營養(yǎng)與健康促進會會長杜玉俠指出,我國學生營養(yǎng)與健康狀況主要存在三大問題:一是缺乏營養(yǎng)知識,飲食習慣不科學。二是飲食結(jié)構(gòu)不合理。谷類食物和蛋白質(zhì)的供能比低,城市學齡兒童和少年的脂肪提供比高。營養(yǎng)素攝人不足。鈣、鐵、鋅和維生素A等微量營養(yǎng)素缺乏普遍存在。三是體力活動不足。不吃早餐、在外就餐、飲酒、吸煙等不良生活方式對健康的影響日益突出。(一)能夠補充體力,增強記憶力大學生是一個特殊群體,他們處于青春發(fā)育期,代謝旺盛、活潑好動、運動量大,同時學習任務(wù)繁重,他們的生長發(fā)育狀況,學習效力的高低,生活能力及抗病力的強弱,勞動效力、運動能力的大小等等,都與營養(yǎng)衛(wèi)生有著密切的關(guān)系。如果營養(yǎng)不良,不僅影響到身體的健康,而且也會影響到他們的學習和生活??茖W研究顯示,適當改善營養(yǎng)狀況,使飲食結(jié)構(gòu)盡量平衡,對于長時記憶力的充分發(fā)揮可能產(chǎn)生有益的影響。(二)強身健體,防病祛病飲食平衡相當于一種食補,一方面補虛,即補充身體氣血的虛損;另一方面能增強身體的免疫能力,減少疾病的發(fā)生。食補是以補養(yǎng)為主,治療為輔,它將飲食營養(yǎng)與藥物治療完美地融為一體,既可享美食之樂,又可達強身健體、防病祛病之療效。最重要的是,食補勝于藥補,古今皆然。通過合理營養(yǎng)、堅持體育鍛煉,可以對心臟病、糖尿病及癌癥的減少有一定的幫助作用,同時攝入富含維生素C、維生素E和胡蘿卜素的食物,可使皮膚衰老減慢,并且免受與年齡有關(guān)疾病的困擾。(三)緩解情緒,調(diào)整心情大學生往往遇事不冷靜,沖動易激怒,同時對一些枯燥乏味的課程易產(chǎn)生厭煩心理,這無論對于學習還是身體都無益處。在人體所攝入的食物中,有一些營養(yǎng)物質(zhì)能改善人的心情,使其輕松而愉快。如菠菜,其富含的鎂能使人頭腦和身體放松;雞蛋,富含膽堿有助于提高記憶力,集中精神;瓜子則有助于心情平靜等。讓大學生了解這方面的知識,對于其緩解情緒,調(diào)整心情具有一定的作用。三、提高大學生飲食質(zhì)量的措施(一)要加強對大學生營養(yǎng)衛(wèi)生知識的教育建議我校多開設(shè)有關(guān)飲食營養(yǎng)方面的公共選修課,使他們懂得營養(yǎng)衛(wèi)生,指導并幫助大學生建立自我保健意識,養(yǎng)成良好的飲食習慣。同時,食堂應當配備有較高水平的營養(yǎng)師和廚師,加強管理,不斷提高飲食營養(yǎng)水平、保證大學生的飲食健康。應在體育課教學中適時加入飲食和健康的知識,納入體育考試中,并占一定比例。通過這些舉措,目的是使學生重視飲食習慣對身心健康的重要性。顯而易見,加強營養(yǎng)教育,普及營養(yǎng)知識,使人們形成科學健康的飲食習慣,可以減少各種營養(yǎng)性疾病的發(fā)生,同時也能使人民群眾的身體素質(zhì)得到增強。結(jié)合中國大學生日常生活的現(xiàn)況和存在的問題,可見關(guān)注和改善大學生營養(yǎng)健康,無論是對個人,還是國家,乃至是社會的經(jīng)濟、科學、文明發(fā)展都有著重要的影響。(二)要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣國內(nèi)外營養(yǎng)專家普遍認為,早餐是一天中最重要的一餐,提供的能量要占全天的30%,質(zhì)量也應達到全天營養(yǎng)素標準的1/3。而在高校內(nèi),10%左右的學生從不吃早餐,同時大部分學生對早餐的質(zhì)量重視不夠,早餐食物品種的選擇性上隨意性很大。因此,大力推廣營養(yǎng)早餐,對于促進學生身體發(fā)育,改善營養(yǎng)狀況和提高學生注意力都有較好的作用。同時,可由營養(yǎng)師或保健師針對學生的特點,提供多種營養(yǎng)配方,滿足學生對各種營養(yǎng)素的需求,改變學生不良的飲食習慣。此外,一日三餐定時定量,少吃或不吃零食,做到早餐要吃飽,中餐要吃好,晚餐要吃少,三餐的熱量分配要科學合理。我們大學生自身應當遵循以下幾點的要求:1.每日進食適量的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。2.脂肪攝入要適當,植物性脂肪要多于動物性脂肪。3.多吃新鮮蔬菜和水果。4.少吃糖和精細糕點,吃清淡少鹽的膳食,限制嗜好品的消費。5.經(jīng)常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油。6.食量與體力活動要平衡,保持適宜體重。7.每日變換食物花色品種,每餐做到平衡膳食。8.每天吃奶類、豆類或其制品,以解決補鈣和增添優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。9.定時進餐,注意一日三餐的營養(yǎng)比例,改變?nèi)蜕俨偷牟涣剂晳T。10.注意飲食衛(wèi)生和文明進餐,進餐時思想要集中。(三)完善自身的飲食結(jié)構(gòu)人類的食物是多種多樣的,各種食物所含的營養(yǎng)成分不完全相同。除母乳外,任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養(yǎng)素。平衡飲食必須由多種食物組成,才能滿足人體各種營養(yǎng)需要,達到合理營養(yǎng)、促進健康的目的,因而要提倡人們廣泛食用多種食物,尤其是青少年時期。谷類是我國飲食中主要的能量和蛋白質(zhì)的來源,青少年能量需要量大,可因活動量的大小有所不同。蛋白質(zhì)攝人不足會影響青少年的生長發(fā)育。我校谷類食物的需求是基本符合飲食指南的,飲食結(jié)構(gòu)中主要存在的問題是水產(chǎn)品、奶類和水果蔬菜攝人較少。建議相應增加水產(chǎn)品、奶類和水果蔬菜的攝人,以保證高校學生均衡的飲食營養(yǎng)。1.西蘭花。西蘭花富含抗氧化物維生素C及胡蘿卜素??茖W研究證明,西蘭花是最好的抗衰老和抗癌食物。2.魚肉。魚肉提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、消化吸收率高,是補充優(yōu)質(zhì)蛋白的最佳選擇。多吃鮮魚還有助于預防心血管疾病。3.洋蔥。洋蔥可清血,有助于降低膽固醇。4.豆腐。豆腐是良好的蛋白質(zhì)來源:豆類含“異黃酮”,它是一種有效的抗氧劑。5.圓白菜。圓白菜維生素C含量很豐富。同時富含纖維,能促進腸胃蠕動,讓消化系統(tǒng)保持年輕活力。6.新鮮果蔬。新鮮果蔬中含有豐富的胡蘿卜素、維生素C和維生素E。胡蘿卜素是抗衰老的最佳元素,它能保持人體組織或器官外層組織的健康,而維生素C和維生素E則可清除自由基延緩細胞衰老。7.酸奶。酸奶具有減輕輻射損傷、抑制輻射后人的淋巴細胞數(shù)目下降的作用。對健康非常有益。參考文獻李榮素.重視大學生的飲食營養(yǎng)指導[J].河北財經(jīng)學院學報,1996,(4)、黃藝敏.陳海萍大學生飲食營養(yǎng)與健康的調(diào)查報告[J].保健醫(yī)學研究與實踐,2007年第4卷第2期3、袁海峰.當前在校大學生存在的膳食營養(yǎng)問題及對策分析.中國熱帶醫(yī)學,2006年第6卷第9期4、江月玲.淺談大學生的營養(yǎng)與健康.中山大學學報論叢,2007年第27卷第8期5、王大江.對大學生飲食習慣和身體健康的思考.邊疆經(jīng)
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