《萬之內(nèi)數(shù)的近似值》精選教課設(shè)計(jì)課題萬之內(nèi)數(shù)的近似值單元第四單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)感情態(tài)度和價(jià)經(jīng)過著手實(shí)踐培育學(xué)生著手能力。學(xué)習(xí)值觀目標(biāo)能力目標(biāo)經(jīng)過逐漸指引和研究，由淺入深，提高學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)可以說出什么是正確數(shù)，什么是近似值?？梢詫⒄_數(shù)準(zhǔn)換成近似值要點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確數(shù)和近似值、將正確數(shù)準(zhǔn)換成近似值難點(diǎn)將正確數(shù)準(zhǔn)換成近似值學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教法講解法、自主研究教課過程教課環(huán)節(jié)課前復(fù)習(xí)

教師活動(dòng)前幾節(jié)課，我們一斤認(rèn)識(shí)了萬之內(nèi)的數(shù)，你能將下邊比較靠近的數(shù)練一練嘛。

學(xué)生活動(dòng)學(xué)生回答問題，并議論是怎么得出的

設(shè)計(jì)企圖復(fù)習(xí)回首學(xué)習(xí)的知識(shí)，為新課做鋪墊學(xué)生思慮答案：學(xué)生回答下列問題追問：你是怎么做出來的？答：看他們的差值大不大。學(xué)生回答下列問題今日我們將學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。能幫大家更正確的預(yù)計(jì)跟這些數(shù)鄰近的數(shù)。導(dǎo)入新課小華家有一間大水果店，他的奶奶這樣形容一學(xué)生思慮情境導(dǎo)入，讓學(xué)個(gè)月銷量，“這個(gè)月賣出了595個(gè)蘋果”，爺爺說“這這兩個(gè)數(shù)比較個(gè)月賣出了大概600個(gè)蘋果”靠近為何同一家店的銷量，他們有不一樣的表述？600是整百師：這就是我們今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容：奶奶說的595是一個(gè)月的正的確際的銷量，是正確的，確立的。

生認(rèn)識(shí)什么是確立數(shù)，什么是近似數(shù)爺爺說的“大概600”大概一次，表示十預(yù)計(jì)的是靠近595的數(shù)。講解新課依據(jù)蘋果例子猜一猜什么是確數(shù)，什么是近似回答：確數(shù)就講解過程聯(lián)合動(dòng)數(shù)？是正確數(shù)，實(shí)畫新奇方便理師：同學(xué)們的想法特別正確。際的，近似數(shù)解，在講的過程像595這樣的表示實(shí)質(zhì)的數(shù)是確數(shù)。就是預(yù)計(jì)的接中指引學(xué)生逐漸像“大概600”這樣的靠近595的數(shù)是近似數(shù)。近正確數(shù)的思慮問題，養(yǎng)成下邊我們一同來看一看兩個(gè)小學(xué)的人數(shù)，試一試思想方式。用近似數(shù)表示？龍崗小學(xué)有學(xué)生695人，東山小學(xué)有學(xué)生703人。兩個(gè)小學(xué)有不一樣的人數(shù)，你會(huì)怎么描繪？追問：切實(shí)的表示他們的人數(shù)？大體的描繪它們的人數(shù)？哪些是確數(shù)？哪些是近似數(shù)？學(xué)生思慮回答問題追問:為何695和703的近似數(shù)都是700？答案：695比700少5，少一些；因此它的近似值是700。703比700多3，多一些；因此它的近似值也是700。問題：談?wù)勀男┦钦_數(shù)？哪些是近似數(shù)？1）水果店有123斤蘋果。2）工廠生產(chǎn)了A部件1560件。3）陽光小學(xué)大概有學(xué)生3600名。4）媽媽買冰箱花去2340元。5）汽車廠一個(gè)月生產(chǎn)汽車大體3000輛。6）小華家距離學(xué)校大概3000米。答案：追問：什么樣的數(shù)是近似數(shù)？一個(gè)數(shù)前面有“大概”“大體”“可能”“差不多”等詞語時(shí)，一般狀況下，這個(gè)數(shù)是近似數(shù)。經(jīng)過前面近似數(shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有沒有疑問怎么表示近似數(shù)呢？695≈700703≈700≈是約等于讀作約等于六百九十五約等于七百七百零三約等于七百

學(xué)生思慮回答問題約等于號(hào)左側(cè)是確數(shù)，后邊是近似數(shù)。追問：說一說實(shí)驗(yàn)小學(xué)有2016人，大概是幾千人？2016≈2000陽光小學(xué)有798人，大概是幾千人？798≈800學(xué)生思慮回答追問：你發(fā)現(xiàn)近似數(shù)有什么特色？問題近似數(shù)一般是整十，整百，整錢，最靠近確數(shù)。追問：總結(jié)一下怎么求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)？475≈500475在400和500之間；400和500的中間值是450；475比450多，更靠近500。635≈600635在500和600之間；500和600的中間值是650；635比650少，更靠近600。899≈900899在800和900之間；800和900的中間值是850；899比850多，更靠近900。先找出這個(gè)數(shù)在哪兩個(gè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)或整千數(shù)之間；再求這兩個(gè)數(shù)的中間值；再判斷這個(gè)數(shù)更靠近這兩個(gè)數(shù)中的哪一個(gè)。即四舍五入法想一想做做1、在方框中填數(shù)，并說一說填出的數(shù)哪些靠近500，哪些靠近600？答案:2、寫出每種商品的價(jià)錢大概是幾百或幾千。

學(xué)生學(xué)習(xí)事后要實(shí)時(shí)部署練習(xí)題反應(yīng)學(xué)生掌握情況，同時(shí)加深影響，這幾道題難度漸漸增添，有一個(gè)過渡答案：3、明陽鎮(zhèn)各村昨年植樹棵樹以下表：（1）每個(gè)村植樹各靠近幾千棵？答案：4000400030005000（2）哪兩個(gè)村植樹棵數(shù)差不多？答案：青山村和石壩村，近似值都是4000，植樹差不多。3）把4個(gè)村植樹棵數(shù)按從小到大的次序擺列起來。答案：3880<4095<3016<4980練習(xí)11、寫出下邊各數(shù)的近似值。答案：2、填空題。1）一輛貨車?yán)?200噸貨，大概是（）噸。2）小明從家到學(xué)校行程是2100米，小紅從家到學(xué)校大概是3000米。此中正確數(shù)是（）；近似數(shù)是（）。3）海豚的重量是1200噸，大概是（）噸。答案：10003、分別寫出下邊的近似值，并回答下列問題。1）哪兩種電器價(jià)錢比較靠近？答案：電視和冰箱2）買這些電器一共大概花多少錢？答案：2530+980+2350+3180=6510元約是7000元要先計(jì)算正確值；再求近似值。講堂小結(jié)今日你學(xué)習(xí)了什么？什么是正確數(shù)？什么是近似數(shù)？怎么將正