2020春天幼兒園班主任個(gè)人工作總結(jié)2020春天幼兒園班主任個(gè)人工作總結(jié)一當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里反響，孩子們戀戀不舍的眼光里飽含著對我們的深情，當(dāng)他們朗誦起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時(shí)候，回首三年來我們一同走過的日子，有歡笑、收獲、期盼從此刻開始，又多了一份淡淡的回想和永久的惦念。下邊就本學(xué)期的班級工作做以下總結(jié)：一、慣例管理常抓不懈俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。怎樣保持優(yōu)秀的慣例，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地展開，這是我在開學(xué)初就思慮的問題。依據(jù)班內(nèi)存在的幾個(gè)不足，我側(cè)重展開以下活動(dòng)來促進(jìn)優(yōu)秀班級慣例的形成：1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，防止時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：午飯前展開學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng)，詳細(xì)做法是請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡潔的兒歌或是猜一則謎語。這樣既防止了孩子的無所作為，又學(xué)到了一些好的東西;每日離園前組織幼兒講話，談?wù)勛约哼@天最高興的事，而后一同復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)的兒歌或許歌曲。2、增設(shè)學(xué)習(xí)慣的活動(dòng)地區(qū)，“識(shí)字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追趕玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀，也知足幼兒的求知欲念。3、推行“組長負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培育幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。4、增強(qiáng)個(gè)別教育，針對部分孩子的俏皮好動(dòng)，在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，實(shí)時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守慣例。二、幼小連接豐富多彩本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作要點(diǎn)--做好孩子的幼小連接功作。抓好幼兒的講堂紀(jì)律、培育幼兒優(yōu)秀的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握必定的知識(shí)技術(shù)，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小連接工作要做的內(nèi)容。聯(lián)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng)，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行觀光，觀光小學(xué)的教室，活動(dòng)場所，小學(xué)生的課間活動(dòng)，還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有必定的認(rèn)識(shí)，觀光時(shí)孩子們的興趣特別高，不斷的說個(gè)沒完，從他們神彩飛揚(yáng)的表情中，我能夠感覺他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我常常部署一些簡單的家庭作業(yè)，培育幼兒的任務(wù)意識(shí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級大多數(shù)幼兒能夠較仔細(xì)的達(dá)成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包競賽。本學(xué)期，邀請?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，是幼兒提早體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，成效特別好。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的寬闊，汲取新的知識(shí)也快。在教育教課中，采納探究在前，解說在后的教課形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性和主動(dòng)性。1、張老師負(fù)責(zé)每周展開一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)剖析教材，精心選用合適本班幼兒的教材內(nèi)容展開活動(dòng)，仔細(xì)上好每一節(jié)課。經(jīng)過活動(dòng)，班里的幼兒對10之內(nèi)各數(shù)的的構(gòu)成加減運(yùn)算都能基本掌握。2、每周二下午展開古詩教課。我們其實(shí)不強(qiáng)求孩子一定學(xué)會(huì)多少首古詩，也不要求孩子能夠完整地掌握古詩意義，不過希望他們能夠在耳濡目染之中遇到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一世的涵養(yǎng)打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。在伙伴眼前顯現(xiàn)自己的本事，是每個(gè)孩子都愿意的事，我們常常為孩子們供給顯現(xiàn)的舞臺(tái)。請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣愈來愈高，我們還開拓了古詩園地，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼，在學(xué)會(huì)古詩的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又獲取了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一同朗讀，相互競賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動(dòng)。三、保教工作踏扎實(shí)實(shí)在教課工作中，深入領(lǐng)悟《大綱》精神，關(guān)注幼兒的個(gè)體差別和不一樣需要，展開豐富的主題活動(dòng)，力爭在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能獲取不一樣程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一同圓滿地達(dá)成了走近小學(xué)、白日黑夜等主題活動(dòng)，并進(jìn)行了出色的墻飾部署。開學(xué)初班級里感冒的孩子許多，讓我更為側(cè)重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，根絕流行病的發(fā)生。保證每日兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提示幼兒在活動(dòng)前后實(shí)時(shí)穿脫衣服，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾，出汗時(shí)墊在背上以防感冒;關(guān)于居心理阻礙的幼兒，有針對性進(jìn)行指導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。本學(xué)期還增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，防止了幼兒安全事故的發(fā)生。培育了幼兒優(yōu)秀的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，要點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。四、班級活動(dòng)出色紛呈本學(xué)期我們踴躍配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織展開了豐富的健康活動(dòng)，健康節(jié)開幕式、幼兒興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯競賽、負(fù)重徒步大家踴躍參加，體能獲取了提高。出色的古詩朗讀活動(dòng)，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。風(fēng)趣的識(shí)字活動(dòng)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量。“慶六一”才藝顯現(xiàn)中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每個(gè)人的掌聲。五、家長工作扎實(shí)有效本學(xué)期更為側(cè)重了和家長的交流，實(shí)時(shí)全面地認(rèn)識(shí)每位幼兒的發(fā)展變化，也經(jīng)過多種門路讓家長認(rèn)識(shí)孩子在幼兒園里的一些狀況，如實(shí)時(shí)改換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面認(rèn)識(shí)孩子們在園的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長供給一些可貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長聽，做到公正的對待每一個(gè)孩子，每一位家長。對家長反應(yīng)給我們的問題仔細(xì)剖析、實(shí)時(shí)解決，力爭達(dá)到家長的滿意。同時(shí)我們也利用家長會(huì)、親子活動(dòng)，鼓舞家長配合做好幼小連接的準(zhǔn)備工作，讓家長認(rèn)識(shí)幼小連接進(jìn)展?fàn)顩r，實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒發(fā)展水平。家長對班級工作支持度高，能踴躍參加園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，愿意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參加，我班幼兒在慶“六一”才藝顯現(xiàn)、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動(dòng)中，家長也踴躍設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲取了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長的參加，我們本學(xué)期的教育教課活動(dòng)真實(shí)做到了家園共育。在班級工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，相互交流，相互學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)反省，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。一份耕作、一份收獲。不單孩子們的各方面獲取發(fā)展，我們也和孩子們一同進(jìn)步了，工作中我們獲得了很多可貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)以加倍的努力和熱忱投入到此后的工作中，我相信來年自己必定會(huì)做得更好。2020春天幼兒園班主任個(gè)人工作總結(jié)二每一次總結(jié)都會(huì)去嘆息時(shí)間過的很快，光陰老是在我們彈指間靜靜流逝，中班上學(xué)期立刻就結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的成長不論對孩子仍是老師我們都有好多的收獲和不足之處，為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展，把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。一、班級現(xiàn)況剖析本班有男孩20名，女孩24名。經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活，班級慣例有了較好的提高，在本學(xué)期我們經(jīng)過周末小舞臺(tái)、月底顯現(xiàn)、冬天體操運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末顯現(xiàn)等多種形式為孩子供給自我顯現(xiàn)的時(shí)機(jī)，讓孩子更為自信和開朗了，自然因?yàn)楹⒆有愿癫顒e也有比較內(nèi)向的，在平常的教課活動(dòng)和一日生活中我們沒有去故意鍛煉這些孩子，致使這些孩子不大方、不敢顯現(xiàn)自己。到中班孩子的知識(shí)量有了必定得累積、語言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師，我們二位老師分工合理、相處和睦，會(huì)依據(jù)自己長處聯(lián)合園領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)及有限資源來達(dá)成，相互諒解、相互交流，本著和睦、團(tuán)結(jié)的原則，把機(jī)構(gòu)主旨放在第一位，本學(xué)期我們環(huán)繞《師風(fēng)師德建設(shè)》聯(lián)合新的園所文化，把責(zé)任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿。二、安全工作幼兒園安全工作是幼兒園全部工作的基礎(chǔ)工作，只有安全工作做好了其余工作才有保障，本學(xué)期我們班從三樓下搬到了二樓，剛上樓孩子年紀(jì)小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)，我們實(shí)時(shí)針對這類狀況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對孩子進(jìn)行安全方面的再教育，經(jīng)過事例剖析、講道理、故事、安全演習(xí)等多種形式，讓孩子知道安全的重要性。本學(xué)期我班無安全隱患。三、教育教課本學(xué)期我們在園長、副園長及教課中層的領(lǐng)導(dǎo)和敦促下，我們的教育教課工作也有了必定程度的進(jìn)步，每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反省，虛心接受聽評課老師的建議并學(xué)習(xí)優(yōu)良課件使自己的教育教課工作有所提高，經(jīng)過上優(yōu)良課讓家長走近講堂聽取他們的可貴建議和建議，反省自己的不足進(jìn)行提高。因?yàn)槲覀兊暮⒆舆€處于幼兒階段，注意力不集中、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的累積都不夠豐富，在教課技巧上還需要再學(xué)習(xí)。四、家園共育本著相互尊敬、同等的原則，我們會(huì)針對孩子的實(shí)質(zhì)狀況引領(lǐng)家長，共同努力讓孩子健康發(fā)展，我們經(jīng)過與家長當(dāng)面交流、家訪、打電話、校訊通、