2017年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【第1篇】2017年社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)為了確實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各種違犯交通法例的現(xiàn)象，創(chuàng)建優(yōu)秀道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。ｘｘ社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通開導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在ｘｘ社區(qū)村委會(huì)會(huì)合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，培訓(xùn)有關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口明顯站牌和交通要塞為過往民眾和靈活車、非靈活車指引交通，為經(jīng)過的民眾發(fā)放違犯交通造成的交通事故的警告資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。此次的志愿活動(dòng)以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包含：倡議靈活車禮讓斑馬線、靈活車按次序排隊(duì)通行、靈活車有序停放、文明使用車燈、行人/非靈活車各行其道、行人/非靈活車過街恪守信號(hào)“六大文明交通行為”；摒棄靈活車任意更改車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街超越隔絕設(shè)備“六大交通惡習(xí)”；抵制酒后駕駛、超速行駛、疲屈駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。此次志愿活動(dòng)提高了民眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。1【第2篇】2017年學(xué)校社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喊，是增強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必定要求，也是今世青少年學(xué)生“顯現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校平時(shí)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培育青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效門路，踴躍組織活動(dòng)，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過此次活動(dòng)，促使了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培育和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視線，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延長(zhǎng)了講堂，增強(qiáng)了思想政治教育、道德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們建立了健康、踴躍向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人確立了基礎(chǔ)。為實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將此次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)以下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，體制健全，措施得力社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是增強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，指引青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要措施。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，為學(xué)生接觸社會(huì)供給了時(shí)機(jī)，有益于激發(fā)青少年學(xué)生奮斗有力的主動(dòng)性、踴躍性和創(chuàng)建性，有益于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)，復(fù)興中華的使命感、責(zé)任感和緊急感；有益于幫助青少年學(xué)生建立正2確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共鳴。為此，學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)特意召開了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)有關(guān)活動(dòng)做了周祥安排和精心組織，聯(lián)合我校自己特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況，擬訂了內(nèi)容詳確、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，一致思想，提高認(rèn)識(shí)，提出詳細(xì)要求。二、內(nèi)容豐富，形式各種1．經(jīng)過到五保戶送暖和、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和消除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都獲得可喜了成績(jī)，促使了兩個(gè)文明建設(shè)。經(jīng)過這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不單鍛煉了自己的能力，遇到了啟迪與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)顯現(xiàn)了新世紀(jì)青少年學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)范，獲取了社會(huì)的寬泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的居民說：“學(xué)生為我們消除了散落的垃圾，此后我們不再好心思各處亂扔了”。2．經(jīng)過到五保戶送暖和，真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感覺到他們生活的困難，認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)老人，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，經(jīng)過自己的勞動(dòng)改良了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培育學(xué)生愛勞動(dòng)的技術(shù)和習(xí)慣。遇到了深刻的教育。3．在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和消除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心認(rèn)識(shí)社區(qū)狀況，拉進(jìn)了與居民的感情，改良和促使了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整齊的環(huán)保意識(shí)，培育了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。3培育了學(xué)生關(guān)心勞感人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生寬闊了視線，學(xué)到了好多書籍上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真實(shí)做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。4．經(jīng)過此次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)中學(xué)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。教育了學(xué)生，培育了他們了服務(wù)意識(shí)，并堅(jiān)固建立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想?？傊倚５拇舜紊鐓^(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)做到了主題突出，組織有力，特點(diǎn)鮮亮，成績(jī)明顯，使學(xué)生接受了教育、增加了才華、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，顯現(xiàn)了自我風(fēng)范。我校此后將持續(xù)努力做好著方面的工作，不停豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和體制，為培育“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)！【第3篇】2017年個(gè)人社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)今年假期我參加了ｘｘ社區(qū)服求實(shí)踐活動(dòng)，固然2天的時(shí)間活動(dòng)讓我感覺很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己而且學(xué)到了好多講堂上學(xué)不到的東西。經(jīng)過2天的實(shí)踐，使我有了些對(duì)于社會(huì)基層建設(shè)的心得領(lǐng)會(huì)。初中生假期社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父親母親羽翼成長(zhǎng)的我們究竟有沒有能力，在社會(huì)上用雙手來收獲什么究竟我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)質(zhì)聯(lián)系起來?？纯醋约菏欠袷菧厥?里的花朵可能初中生的我們還沒有多大的本事，可是馬上成為棟梁的我們?cè)谡鎸?shí)走入社會(huì)來一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻能夠讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很有幸自己報(bào)名參加了此次這樣存心義的活動(dòng)，讓我接觸到了平時(shí)時(shí)極少接觸到的東西。此次活動(dòng)，給我留下了難以忘掉的回想，讓我獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的高中生們供給了寬泛接觸基層、認(rèn)識(shí)基層的時(shí)機(jī)。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)獲取穩(wěn)固和提高就是上模糊和印象不深的獲取了穩(wěn)固，本來理論密切聯(lián)合自己專業(yè)特點(diǎn)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐原來理論上短缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中獲取賠償，加深了對(duì)基來源理的理解和消化。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，領(lǐng)會(huì)到了工作中的悲歡離合，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真實(shí)地接觸事業(yè)，沒能真正地認(rèn)識(shí)到工作的難處和辛苦。想起來仍是感覺自己此刻仍是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下念書，為此后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。實(shí)踐結(jié)束以后，我感覺自己有很大收獲：一、待人要真摯，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要擅長(zhǎng)交流，交流是一種重要的技巧和能力，不時(shí)都要奇妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，第一要記著對(duì)方的名字。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱忱和信心，其實(shí)，不論在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都5是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們仔細(xì)的對(duì)待工作，力爭(zhēng)做好每個(gè)細(xì)節(jié)，千錘百煉。激情與耐心互補(bǔ)促使，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華經(jīng)過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐