第5頁共5頁教職工?個人工?作總結(jié)?范文?轉(zhuǎn)眼間?，__?__年?已經(jīng)過?去，回?顧過去?，從_?___?年__?__月?___?_日開?始實習(xí)?，直至?___?_年_?___?月上旬?，大半?年的時?間里，?在實驗?室與資?產(chǎn)管理?處的精?密部署?中，在?機(jī)電學(xué)?部的全?力指導(dǎo)?下，在?管老師?的悉心?教導(dǎo)下?一路走?來，經(jīng)?歷了風(fēng)?風(fēng)雨雨?，失去?了點點?滴滴，?也獲得?了多多?少少。?下面就?從以下?幾個方?面對我?過去幾?個月所?完成的?工作做?一個概?述：?一、迎?接評估?工作，?是今年?上半年?最重要?的一項?工作。?配合?各教研?室整理?并上報?實驗室?各項評?估支撐?材料。?按照學(xué)?院資產(chǎn)?處的計?劃部署?，整理?、歸位?實驗儀?器及設(shè)?備，完?善、規(guī)?范實驗?室名稱?，制作?名稱標(biāo)?牌并張?貼到位?，統(tǒng)一?拆裝實?驗室房?間號牌?并張貼?到位，?完善實?驗室功?能簡介?、規(guī)章?制度、?室內(nèi)標(biāo)?語并上?墻。e?da、?arm?、ds?p綜合?實驗室?的相關(guān)?實驗箱?檢修;?配合江?蘇啟動?計算機(jī)?有限公?司售后?工作人?員對計?算機(jī)組?成原理?實驗箱?進(jìn)行調(diào)?試，對?高頻電?子線路?、電子?電工實?驗室的?模擬示?波器全?體進(jìn)行?更換保?險絲管?;地理?信息系?統(tǒng)實驗?室、計?算機(jī)原?理及應(yīng)?用實驗?室的網(wǎng)?絡(luò)進(jìn)行?維護(hù)等?。完后?就是進(jìn)?行日常?的各個?實驗室?管理及?維護(hù)工?作，發(fā)?放實驗?耗材，?更新庫?存并補(bǔ)?充申購?等以保?障實驗?教學(xué)正?常有序?進(jìn)行。?二、?配合各?教研室?順利完?成__?__屆?本科畢?業(yè)生的?畢業(yè)答?辯工作?。實?驗室實?驗員應(yīng)?機(jī)械、?電子與?通信教?研室各?位畢業(yè)?生指導(dǎo)?教師的?要求，?作為答?辯秘書?，協(xié)助?各教研?室以完?成__?__屆?本科畢?業(yè)生的?畢業(yè)答?辯的記?錄工作?。三?、新建?實驗室?的改造?、擴(kuò)建?以及實?驗室搬?遷等籌?備工作?。按?照學(xué)部?主任的?周密部?署，動?員各辦?公室，?學(xué)工科?，教研?室對辦?公物品?，電腦?設(shè)備，?存檔資?料進(jìn)行?打包，?待開學(xué)?前再搬?至教三?樓新辦?公室。?打包完?，清點?文件柜?及辦公?桌椅數(shù)?量并報?至資產(chǎn)?處以便?安排搬?家工作?相關(guān)事?宜。暑?假一到?，各位?老師均?已離校?。流火?___?_月，?教二樓?實驗樓?的改造?工作也?如火如?荼的相?繼展開?。__?__月?中旬，?教室結(jié)?構(gòu)改造?，兩間?并一間?，墻面?粉刷，?鋪設(shè)木?地板等?工作接?近尾聲?，學(xué)部?實驗室?老師放?棄休息?，早已?到崗。?在學(xué)院?資產(chǎn)處?老師的?安排下?，完成?實驗室?搬遷、?調(diào)整、?擴(kuò)建等?相關(guān)工?作。對?搬遷后?的實驗?室整理?、打掃?，重新?布線，?實驗設(shè)?備、儀?器歸位?。完后?對各辦?公室，?學(xué)工科?，教研?室的辦?公家具?搬遷至?教三樓?并調(diào)整?歸位。?四、?機(jī)房實?驗室系?統(tǒng)的安?裝調(diào)試?，專業(yè)?實驗室?的儀器?檢修等?工作。?機(jī)電?實驗室?包含三?個專業(yè)?機(jī)房，?而學(xué)生?多用u?盤，機(jī)?房系統(tǒng)?容易感?染病毒?，再加?上部分?師生的?使用方?法不當(dāng)?，對計?算機(jī)系?統(tǒng)有損?壞，以?導(dǎo)致系?統(tǒng)經(jīng)常?崩盤或?者藍(lán)屏?，請計?算機(jī)實?訓(xùn)中心?的吳海?明老師?對我們?給予了?指導(dǎo)工?作。機(jī)?械、通?信電子?專業(yè)實?驗室實?驗器材?眾多，?尤其是?實驗箱?和電子?儀器設(shè)?備容易?損壞，?針對所?有損壞?的實驗?器材，?清理出?來，聯(lián)?系廠家?統(tǒng)一過?來維修?，另外?請廠商?對授課?教師進(jìn)?行相關(guān)?培訓(xùn)工?作。以?提高設(shè)?備正常?使用率?，保障?實驗教?學(xué)正常?有序進(jìn)?行。?五、各?實驗室?儀器配?置，清?潔衛(wèi)生?，制度?上墻等?以全新?的面貌?迎接開?學(xué)工作?。按?照實驗?室擴(kuò)建?方案的?規(guī)劃，?將需搬?遷的老?實驗室?整體進(jìn)?行搬遷?，進(jìn)一?步調(diào)整?完善其?配置，?并進(jìn)行?維護(hù)，?檢修工?作。對?于新建?的實驗?室，整?合目前?的實驗?室剩余?的器材?，加上?補(bǔ)充申?購的實?驗器材?一并投?入使用?，做到?實驗資?源優(yōu)化?配置。?并對整?個教二?樓各實?驗室的?衛(wèi)生進(jìn)?行全面?的打掃?工作，?并將所?有的儀?器設(shè)備?擦拭干?凈，擺?放整齊?。并做?好實驗?室門牌?，實驗?室簡介?、規(guī)章?制度上?墻，統(tǒng)?一規(guī)范?等工作?，以全?新的面?貌迎接?新生。?六、?開學(xué)之?后進(jìn)行?了實驗?室資產(chǎn)?清查，?包括耗?材、實?驗儀器?設(shè)備等?資產(chǎn)。?為進(jìn)?一步縮?減各實?驗室的?耗材庫?存量，?需整合?所有實?驗室里?面的一?些耗材?，統(tǒng)一?清理清?查各實?驗室目?前耗材?的庫存?，方便?記賬，?也使每?月的耗?材使用?情況更?加明細(xì)?化。配?合資產(chǎn)?處清點?資產(chǎn)，?對實驗?器材賬?目的核?對，對?于整改?后的所?有實驗?室進(jìn)行?清點，?以方便?補(bǔ)充申?購，做?到節(jié)約?耗材，?使用高?效的目?的。?七、教?授相關(guān)?課程設(shè)?計課程?。依?照教務(wù)?處下發(fā)?的《_?___?本院非?教學(xué)編?制人員?申報兼?課的規(guī)?定》，?兼授8?0學(xué)時?的課程?設(shè)計課?程。本?學(xué)期從?第十周?開始教?授ed?a技術(shù)?課程設(shè)?計和數(shù)?字電子?技術(shù)課?程設(shè)計?兩門課?程，共?計96?學(xué)時，?面向_?___?個班級?共__?__位?學(xué)生。?按照實?驗大綱?嚴(yán)格教?學(xué)，創(chuàng)?新工作?，大膽?實踐，?并取得?了較好?的效果?，在學(xué)?生中反?應(yīng)良好?。八?、開展?了關(guān)于?第十三?周實驗?教學(xué)的?自查工?作。?按照教?務(wù)處下?發(fā)的《?___?_第十?三周開?展實驗?教學(xué)自?查工作?___?_》的?相關(guān)要?求，我?學(xué)部主?任負(fù)責(zé)?組織，?實驗室?管理人?員負(fù)責(zé)?執(zhí)行，?在第十?三周對?本部門?的所有?正在教?授實驗?教學(xué)的?教師課?堂按要?求進(jìn)行?了檢查?。并將?檢查結(jié)?果如實?上報至?教秘，?教務(wù)處?。九?、教二?樓實驗?室環(huán)境?優(yōu)化，?配置逐?步完善?等工作?。按?照資產(chǎn)?處召開?的實驗?員交流?會上的?意見和?建議，?教二樓?個實驗?員齊心?協(xié)力，?對一至?六樓安?裝了防?盜門的?木門進(jìn)?行拆除?。對各?實驗室?的電扇?開關(guān)進(jìn)?行了更?換。對?五樓機(jī)?電、電?子通信?專業(yè)實?驗室安?裝多媒?體教學(xué)?設(shè)備等?。十?、認(rèn)真?完成各?項監(jiān)考?工作。?__?__月?份是忙?碌的一?個月，?除了備?課上課?之外，?還有一?個最重?要的任?務(wù)就是?監(jiān)考工?作。除?了大型?的湖北?省會計?從業(yè)資?格考試?，湖北?省成人?自學(xué)考?試，全?國大學(xué)?生英語?四六級?考試之?外，最?主要的?是全院?的期末?考試，?我自己?的有近?20場?。由于?住校，?幾乎都?是安排?在晚上?，加上?其他老?是轉(zhuǎn)手?的，總?共在3?0場左?右，為?了保障?監(jiān)考工?作順利?完成，?每天第?一件事?情就是?查看今?天的監(jiān)?考任務(wù)?，并設(shè)?置手機(jī)?提醒，?做到零?事故，?。暮?然回首?，在管?老師的?帶領(lǐng)下?，走過?這一程?，完成?了從一?個學(xué)生?到一名?教職工?的角色?轉(zhuǎn)變。?各項工?作，均?順利完?成，也?得到了?老師的?一致認(rèn)?可。深?刻反思?，發(fā)現(xiàn)?自己在?工作過?程中也?或多或?少存在?一些不?足。譬?如，性?子急，?對有些?事情剛?想到的?就想立?馬去辦?，急于?求成，?卻事倍?功半反?而欲速?則不達(dá)?;有些?事情沒?有考慮?周全，?掛一漏?萬，今?后還需?謹(jǐn)慎;?年輕氣?盛，容?易沖動?，難免?偶爾會?犯錯，?今后還?要繼續(xù)?修煉。?同時還?要多與?老師溝?通、交?流，懇?求指導(dǎo)?，提升?自我。?特別是?專業(yè)知?識方面?，個人?能力還?要繼續(xù)?提高，?不斷學(xué)?習(xí)，為?今后更?長遠(yuǎn)的?