第4頁(yè)共4頁(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師?工作總結(jié)?本人于?____?年___?_月取得?臨床執(zhí)業(yè)?助理醫(yī)師?資格，_?___年?____?月取得公?衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)?師資格，?取得醫(yī)師?資格后，?我更加珍?惜這份來(lái)?之不易的?工作，因?為醫(yī)生這?個(gè)名詞太?高尚、太?令人尊敬?，他不僅?救死扶傷?，他更是?人類生命?的守護(hù)神?。所以我?只能用全?身心的投?入工作來(lái)?回報(bào)我自?己選擇的?這份職業(yè)?和為之而?付出的辛?勤努力。?下面我把?這今年來(lái)?的思想、?工作情況?從工作成?績(jī)、職業(yè)?道德和業(yè)?務(wù)水平三?方面進(jìn)行?總結(jié)匯報(bào)?。一、?職業(yè)道德?我之所?以選擇先?匯報(bào)職業(yè)?道德是因?為：要想?做一名合?格的醫(yī)生?，首先要?求要有較?高的道德?素質(zhì)修養(yǎng)?，一名醫(yī)?生可以技?術(shù)上不高?，但起碼?的職業(yè)道?德必須具?備。就像?對(duì)___?_感動(dòng)中?國(guó)年度人?物之一陳?曉蘭的評(píng)?價(jià)“既然?身穿白衣?，就要對(duì)?生命負(fù)責(zé)?。在這個(gè)?神圣的崗?位上，良?心遠(yuǎn)比技?巧重要的?多”。三?個(gè)方面的?匯報(bào)我看?重的也是?職業(yè)道德?。所以平?時(shí)我認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?并把它作?為思想的?綱領(lǐng)，行?動(dòng)的指南?;醫(yī)學(xué)教?，育網(wǎng)|?時(shí)刻牢記?為人民服?務(wù)的宗旨?，明白自?己所肩負(fù)?的責(zé)任。?始終保持?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的工作態(tài)?度和一絲?不茍的工?作作風(fēng)，?勤勤懇懇?，任勞任?怨。時(shí)刻?牢記黨員?的責(zé)任和?義務(wù)，嚴(yán)?格要求自?己，在任?何時(shí)候都?要起到模?范帶頭作?用。努力?學(xué)習(xí)做一?名象華益?慰、鐘南?山、陳曉?蘭一樣的?好醫(yī)生。?二、業(yè)?務(wù)水平?____?年疾控中?心成立后?，我就被?分到傳染?病防制科?工作，先?后承擔(dān)了?疫情信息?統(tǒng)計(jì)、傳?染病平臺(tái)?報(bào)病、傳?染病網(wǎng)絡(luò)?直報(bào)、傳?染病和死?亡病例漏?報(bào)調(diào)查、?報(bào)告質(zhì)量?調(diào)查，出?血熱、布?病監(jiān)測(cè)工?作，學(xué)校?傳染病防?制等項(xiàng)工?作。親身?經(jīng)歷了傳?染病實(shí)行?直報(bào)的三?個(gè)歷程，?從手工填?卡報(bào)告到?建立了大?疫情報(bào)病?平臺(tái)到目?前的中國(guó)?疾病預(yù)防?控制信息?系統(tǒng)，傳?染病報(bào)告?的及時(shí)性?、準(zhǔn)確性?大大提高?。傳染病?報(bào)告方式?的提高也?印證了我?國(guó)疾病預(yù)?防控制工?作取得的?巨大成績(jī)?。經(jīng)過(guò)五?年的工作?磨練，我?已經(jīng)可以?獨(dú)立或者?和其他科?室人員配?合的完成?科室各方?面工作。?三、工?作成績(jī)?1、在工?作上，圍?繞中心的?全盤(pán)工作?思路，對(duì)?照科室自?己分管工?作的相關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)?以律己。?獨(dú)立或配?合完成了?自己分管?的工作。?a、單?獨(dú)或配合?完成傳染?病管理、?漏報(bào)、報(bào)?告質(zhì)量、?居民回顧?性調(diào)查工?作;b?、完成醫(yī)?院傳染病?監(jiān)測(cè)工作?;c、?布病監(jiān)測(cè)?工作;?d、出血?熱防制工?作;e?、學(xué)校傳?染病防制?工作;?f、流感?樣病例監(jiān)?測(cè)工作;?2、利?用六年來(lái)?布病監(jiān)測(cè)?資料編寫(xiě)?了布病疫?情六年資?料匯編。?3、撰?寫(xiě)了題為?“寶雞市?學(xué)校傳染?病防制工?作現(xiàn)狀與?防制思路?”，在中?國(guó)學(xué)校衛(wèi)?生雜志發(fā)?表。4?、撰寫(xiě)了?題為“寶?雞市醫(yī)療?機(jī)構(gòu)法定?傳染病與?死亡病例?管理及報(bào)?告質(zhì)量現(xiàn)?狀分析”?的論文，?在疾病監(jiān)?測(cè)雜志發(fā)?表。5?、參與完?成了“寶?雞市腎綜?合征出血?熱流行現(xiàn)?狀及防治?策略研究?”課題，?獲寶雞市?政府科技?成果二等?獎(jiǎng)。執(zhí)?業(yè)醫(yī)師工?作總結(jié)（?二）本?人于__?__年_?___月?取得臨床?執(zhí)業(yè)助理?醫(yī)師資格?，___?_年__?__月取?得公衛(wèi)執(zhí)?業(yè)醫(yī)師資?格，取得?醫(yī)師資格?后，我更?加珍惜這?份來(lái)之不?易的工作?，因?yàn)獒t(yī)?生這個(gè)名?詞太高尚?、太令人?尊敬，他?不僅救死?扶傷，他?更是人類?生命的守?護(hù)神。所?以我只能?用全身心?的投入工?作來(lái)回報(bào)?我自己選?擇的這份?職業(yè)和為?之而付出?的辛勤努?力。下面?我把這今?年來(lái)的思?想、工作?情況從工?作成績(jī)、?職業(yè)道德?和業(yè)務(wù)水?平三方面?進(jìn)行總結(jié)?匯報(bào)。?一、職業(yè)?道德我?之所以選?擇先匯報(bào)?職業(yè)道德?是因?yàn)椤?要想做一?名合格的?醫(yī)生，首?先要求要?有較高的?道德素質(zhì)?修養(yǎng)，一?名醫(yī)生可?以技術(shù)上?不高，但?起碼的職?業(yè)道德必?須具備。?就像對(duì)_?___感?動(dòng)中國(guó)年?度人物之?一陳曉蘭?的評(píng)價(jià)“?既然身穿?白衣，就?要對(duì)生命?負(fù)責(zé)。在?這個(gè)神圣?的崗位上?，良心遠(yuǎn)?比技巧重?要的多”?。三個(gè)方?面的匯報(bào)?我看重的?也是職業(yè)?道德。所?以平時(shí)我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、認(rèn)真學(xué)?____?，并把它?作為思想?的綱領(lǐng)，?行動(dòng)的指?南；醫(yī)學(xué)?教，育網(wǎng)?|搜集整?理時(shí)刻牢?記為人民?服務(wù)的宗?旨，明白?自己所肩?負(fù)的責(zé)任?。始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的工作?態(tài)度和一?絲不茍的?工作作風(fēng)?，勤勤懇?懇，任勞?任怨。時(shí)?刻牢記黨?員的責(zé)任?和義務(wù)，?嚴(yán)格要求?自己，在?任何時(shí)候?都要起到?模范帶頭?作用。努?力學(xué)習(xí)做?一名象_?___、?鐘南山、?陳曉蘭一?樣的好醫(yī)?生。二?、業(yè)務(wù)水?平__?__年疾?控中心成?立后，我?就被分到?傳染病防?制科工作?，先后承?擔(dān)了疫情?信息統(tǒng)計(jì)?、傳染病?平臺(tái)報(bào)病?、傳染病?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)?、傳染病?和死亡病?例漏報(bào)調(diào)?查、報(bào)告?質(zhì)量調(diào)查?，出血熱?、布病監(jiān)?測(cè)工作，?學(xué)校傳染?病防制等?項(xiàng)工作。?親身經(jīng)歷?了傳染病?實(shí)行直報(bào)?的三個(gè)歷?程，從手?工填卡報(bào)?告到建立?了大疫情?報(bào)病平臺(tái)?到目前的?中國(guó)疾病?預(yù)防控制?信息系統(tǒng)?，傳染病?報(bào)告的及?時(shí)性、準(zhǔn)?確性極大?提高。傳?染病報(bào)告?方式的提?高也印證?了我國(guó)疾?病預(yù)防控?制工作取?得的巨大?成績(jī)。經(jīng)?過(guò)五年的?工作磨練?，我已經(jīng)?可以獨(dú)立?或者和其?他科室人?員配合的?完成科室?各方面工?作。三?、工作成?績(jī)1、?在工作上?，圍繞中?心的全盤(pán)?工作思路?，對(duì)照科?室自己分?管工作的?相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)以律?己。獨(dú)立?或配合完?成了自己?分管的工?作。a?、單獨(dú)或?配合完成?傳染病管?理、漏報(bào)?、報(bào)告質(zhì)?量、居民?回顧性調(diào)?查工作；?b、完?成醫(yī)院傳?染病監(jiān)測(cè)?工作；?c、布病?監(jiān)測(cè)工作?；d、?出血熱防?制工作；?e、學(xué)?校傳染病?防制工作?；f、?流感樣病?例監(jiān)測(cè)工?作；2?、利用六?年來(lái)布病?監(jiān)測(cè)資料?編寫(xiě)了布?